0,5 điểm - Họ còn đấu tranh chống giặc ngoại xâm 0,5 điểm - Giải quyết những xung đột giữa các tộc người, 0,5 điểm - Các bộ lạc họ có nhu cầu thống nhất với nhau muốn vậy cần có một ngườ
Trang 1MA TRẬN ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ 6 Tên Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao Nước Văn
Lang
Hoàn cảnh
ra đời nước Văn Lang
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1câu
2 điểm 20%
1 câu
2 điểm
20 %
Nước Âu
Lạc
Vẽ sơ đồ
nhà nước
Âu Lạc
Nhận xét
về tổ chức của bộ máy nhà nước Âu Lạc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2 câu
2 điểm 20%
1/2 câu 1,5 điểm 15%
1 câu 3,5điểm 35%
Đời sống vật
chất và tinh
thần của cư
dân Văn
Lang
Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu 4,5 điểm
40 %
1 câu 4,5 điểm
45 % Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm: 2 20%
Số câu:1
Số điểm:4 4,5%
Số câu:1
Số điểm:3,5
35 %
Số câu:3
Số điểm:10 100%
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ 6
Đề I
Câu 1 ( 2,0 điểm) Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?
Câu 2 ( 3,5 điểm ) Vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc ? Nhận xét về tổ chức của bộ máy nhà nước Âu Lạc ?
Câu 3 ( 4,5 điểm )Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang ra sao ?
-
-ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ 6
Câu 1 ( 2,0 điểm) Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Cư dân Lạc Việt luôn phải đấu tranh với thiên nhiên (0,5 điểm)
- Họ còn đấu tranh chống giặc ngoại xâm (0,5 điểm)
- Giải quyết những xung đột giữa các tộc người, (0,5 điểm)
- Các bộ lạc họ có nhu cầu thống nhất với nhau muốn vậy cần có một người chỉ huy
có uy tín và tài năng (0,25 điểm)
- Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh đó (0,25 điểm)
Câu 2 ( 3,5 điểm)
Vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc (2,0 điểm)
Nhận xét về tổ chức của bộ máy nhà nước Âu Lạc : (1,5 điểm)
- Bộ máy nhà nước không có gì thay đổi so với trước (0,5 điểm)
- Quyền hành của nhà nước cao hơn và chặt chẻ hơn trước (0,5 điểm)
An Dương Vương Lạc hầu - Lạc tướng (Trung ương)
Bồ chính (Chiềng chạ)
Bồ chính (Chiềng chạ)
Lạc tướng (Bộ)
Lạc tướng (Bộ)
Trang 3- Vua có quyền thế hơn trong việc trị nước (0,5 điểm)
Câu 3 ( 4,5 điểm) Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang :
* Ở :+ nhà sàn, (0,5 điểm)
+ thành làng, chạ (0,5 điểm)
*Ăn: cơm nếp, cơm tẻ rau, cà, cá, thịt (0,5 điểm)
Trong bữa ăn đã biết dùng mâm, bát, muôi (0,5 điểm)
Họ biết dùng muối, mắm và gia vị (0,5 điểm)
* Mặc: + Nam: đóng khố, mình trần, đi chân đất (0,5 điểm)
+ Nữ: mặc váy, áo xẻ giữa, có yếm che ngực; tóc có nhiều kiểu (0,5 điểm)
+ Ngày lễ họ thích đeo đồ trang sức (0,5 điểm)
* Đi lại : + Đi chân đất (0,25 điểm)
+ Họ đi lại bằng thuyền là chủ yếu (0,25 điểm)
-
-MA TRẬN ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ 6
Trang 4Tên Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Nước Âu
Lạc
Hoàn cảnh
ra đời nước
Âu Lạc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1câu
2 điểm 20%
1 câu
2 điểm
20 %
Vẽ sơ đồ
nhà nước Văn Lang
Nhận xét
về tổ chức của bộ máy nhà nước Văn Lang
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2 câu
2 điểm 20%
1/2 câu 1,5 điểm 15%
1 câu 3,5 điểm
35 %
Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
4 điểm
40 %
1 câu
4 điểm
40 % Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm: 2 20%
Số câu:1
Số điểm:4 40%
Số câu:1
Số điểm:4
40 %
Số câu:4
Số điểm:10 100%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ 6
Đề II
Câu 1 ( 2,0 điểm ) Nhà nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào?
Trang 5Câu 2 ( 3,5 điểm ) Vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc ? Nhận xét về bộ máy nhà nước thời Hùng Vương ?
Câu 3 ( 4,5 điểm ) Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang ra sao ?
-
-ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ 6
Câu 1 ( 2,0 điểm ) Nhà nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh :
- Sau cuộc kháng chiến chống quân Tần thắng lợi (0,5 điểm)
- Năm 207 TCN, vua Hùng nhường ngôi cho Thục Phán (0,5 điểm)
- Hai vùng đất Tây Âu và Lạc Việt được hợp nhất thành một nước mới có tên là Âu
Lạc (0,5 điểm)
- Thục Phán tự xưng An Dương Vương, đóng đo ở Phong Khê (0,25 điểm)
- Bộ máy nhà nước không có gì thay đổi so với thời Hùng Vương (0,25 điểm)
Câu 2 ( 3,5 điểm ) *Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang ( 2,0 điểm )
* Nhận xét về bộ máy nhà nước thời Hùng Vương ( 1,5 điểm )
- Nhà nước Văn Lang còn sơ khai (0,5 điểm)
- Nhà nước Văn Lang chưa có luật pháp và quân đội (0,5 điểm)
- Nhưng đã có một tổ chức chính quyền trong cả nước (0,5 điểm)
Câu 3 ( 4,5 điểm ) Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang :
* Ở :+ nhà sàn, (0,5 điểm)
+ thành làng, chạ (0,5 điểm)
*Ăn: cơm nếp, cơm tẻ rau, cà, cá, thịt (0,5 điểm)
Trong bữa ăn đã biết dùng mâm, bát, muôi (0,5 điểm)
Hùng Vương Lạc hầu - Lạc tướng (Trung ương)
Bồ chính (Chiềng chạ)
Bồ chính (Chiềng chạ)
Lạc tướng (Bộ)
Lạc tướng (Bộ)
Trang 6Họ biết dùng muối, mắm và gia vị (0,5 điểm)
* Mặc: + Nam: đóng khố, mình trần, đi chân đất (0,5 điểm)
+ Nữ: mặc váy, áo xẻ giữa, có yếm che ngực; tóc có nhiều kiểu (0,5 điểm)
+ Ngày lễ họ thích đeo đồ trang sức, phụ nữ (0,5 điểm)
+ Họ đi lại bằng thuyền là chủ yếu (0,5 điểm)
MA TRẬN ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ 9
Trang 7Tên Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Nước Mĩ
Chính sách
đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30 %
1 câu
3 điểm
30 %
Nhật Bản
Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1câu
2 điểm 20%
1 câu
2 điểm
20 %
Cuộc cách
mạng khoa
học kĩ thuật
từ 1945 đến
nay
Hậu quả của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2 điểm
20 %
1 câu
2 điểm
20 %
Quan hệ
quốc tế từ
năm 1945
đến nay
Hoà bình,
ổn định, hợp tác phát triển
Trang 8vừa là thời
cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30 %
1 câu
3 điểm
30 % Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm: 3 30%
Số câu:1
Số điểm:2 20%
Số câu:2
Số điểm:5
50 %
Số câu:4
Số điểm:10 100%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ 9
Đề I Câu 1 Chính sách đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai ?
Câu 2 Những nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật
Bản ?
Câu 3 Hậu quả của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai ?
Câu 4 Tại sao nói: "Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển" vừa là thời cơ, vừa là
thách thức đối với các dân tộc ?
-
-ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ 9
Câu 1 : (3 diểm)Chính sách đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai :
- Mỹ đề ra:”chiến lược toàn cầu” phản cách mạng (0,5 diểm) -> nhằm bá chủ thế giới (0,5 diểm) + Chống các nước xã hội chủ nghĩa (0,5 diểm) + Tiến hành viện trợ để khống chế các nước này (0,5 diểm) + Thành lập các khối quân sự gây chiến tranh xâm lược (0,5 diểm).
- Từ 1991 đến nay Mỹ xác lập thế giới “đơn cực”để chi phối thế giới (0,5 diểm).
Câu 2(2,0 diểm) Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật
Bản :
- Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời (0,5 diểm).
Trang 9- Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả (0,5 diểm).
- Vai trò quan trọng của nhà nước (0,5 diểm).
- Con người Nhật Bản có truyền thống tự cường (0,5 diểm).
Câu 3(2,0 diểm)Hậu quả của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai :
- Chế tạo các loại vũ khí huỷ diệt cuộc sống (0,5 diểm).
- Ô nhiễm môi trường nặng nề (0,5 diểm).
- Xuất hiện nhiều căn bệnh hiểm nghèo (0,5 diểm).
- Tai nạn lao động và giao thông (0,5 diểm).
Câu 4 (3,0 diểm)
Hoà bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc :
* Thời cơ :
- Tạo ra thời cơ cho tất cả các dân tộc để phát triển kinh tế - xã hội khỏi phải tụt hậu
(0,5 diểm).
+ Có cơ hội để giao lưu học hỏi các nước nhiều lĩnh vực: Kinh tế , giáo dục ,y tế
(0,5 diểm) + Thu hút vốn đầu tư của các nước (0,5 diểm).
* Thách thức :
- Hòa nhập nhưng không được hòa tan phải giữ được bản sắc văn hóa dân tộc
(0,5 diểm).
- Nếu không nắm bắt được thời cơ thì sẽ bị tụt hậu so với các dân tộc khác
(0,5 diểm).
- Trong những năm qua ,Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách phù hợp nhờ
đó đất nước ta từng bước phát triển hòa nhập dần vào đời sống của khu vực và thế
giới (0,5 diểm).
-
-MA TRẬN ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ 9
Trang 10Tên Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Nhật Bản
Chính sách đối ngoại nổi bật của Nhật Bản
từ sau 1945 đến nay
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1câu
3 điểm 30%
1câu
3 điểm 30%
Nước Mĩ
Vì sao sau chiến tranh thế giới thứ hai Mĩ trở thành nước
tư bản giàu mạnh nhất thế giới
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2 điểm
20 %
1 câu
2 điểm
20 %
Cuộc cách
mạng khoa
học kĩ thuật
từ 1945 đến
nay
Ý nghĩa của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2 điểm
20 %
1 câu
2 điểm
20 %
Quan hệ
quốc tế từ
năm 1945
đến nay
Hoà bình,
ổn định, hợp tác phát triển
Trang 11vừa là thời
cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30 %
1 câu
3 điểm
30 % Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm: 3 30%
Số câu:1
Số điểm:2 20%
Số câu:2
Số điểm:5
50 %
Số câu:4
Số điểm:10 100%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ 9
Đề II Câu 1 Chính sách đối ngoại nổi bật của Nhật Bản từ sau 1945 đến nay?
Câu2 Vì sao sau chiến tranh thế giới thứ hai Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh
nhất thế giới ?
Câu 3 Ý nghĩa của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai ?
Câu 4 Tại sao nói: Hoà bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách
thức đối với các dân tộc ?
-
-ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ 9
Câu 1(3 diểm) Chính sách đối ngoại nổi bật của Nhật Bản từ sau 1945 đến nay:
- Sau chiến tranh Nhật Bản thi hành chính sách đối ngoại lệ thuộc vào Mỹ (0,5 diểm).
- Ký hiệp ước an ninh Mỹ - Nhật(1951) và gia hạn vào những năm sau đó.(0,5 diểm).
- Chấp nhận đặt dưới "ô bảo hộ dưới ô hạt nhân" của Mỹ (0,5 diểm).
- Thi hành chính sách đối ngoại mềm mỏng về chính trị , (0,5 diểm).
- Đặc biệt tập trung phát triển kinh tế đối ngoại (0,5 diểm).
- Hiện nay: Nhật đang vươn lên thành cường quốc chính trị để tương xứng với vị thế
siêu cường kinh tế (0,5 diểm).
Câu2 (2,0 diểm) Sau chiến tranh thế giới thứ hai Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu
mạnh nhất thế giới :
Trang 12- Không bị chiến tranh tàn phá (0,5 diểm).
- Thu lợi nhuận từ việc sản xuất và buôn bán vũ khí trong chiến tranh (0,5 diểm).
- Giàu có về tài nguyên thiên nhiên (0,5 diểm).
- Thừa hưởng và áp dụng những thành quả của cách mạng khoa học trên thế giới
(0,5 diểm).
Câu 3 (2,0 diểm) Ý nghĩa của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai :
- Là mốc đánh dấu lịch sử tiến hóa văn minh nhân loại (0,5 diểm).
- Tạo nên thay đổi to lớn trong cuộc sống của con người (0,5 diểm).
- Cơ cấu dân cư thay đổi : lao động nông nghiệp,công nghiệp giảm,lao động dịch vụ
tăng (0,5 diểm).
- Năng suất lao động tăng nâng cao mức sống của con người (0,5 diểm)
Câu 4 (3,0 diểm)
Hoà bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc :
* Thời cơ :
- Tạo ra thời cơ cho tất cả các dân tộc để phát triển kinh tế - xã hội khỏi phải tụt hậu
(0,5 diểm).
+ Có cơ hội để giao lưu học hỏi các nước nhiều lĩnh vực: Kinh tế , giáo dục ,y tế
(0,5 diểm) + Thu hút vốn đầu tư của các nước (0,5 diểm).
* Thách thức :
- Hòa nhập nhưng không được hòa tan phải giữ được bản sắc văn hóa dân tộc
(0,5 diểm).
- Nếu không nắm bắt được thời cơ thì sẽ bị tụt hậu so với các dân tộc khác
(0,5 diểm).
- Trong những năm qua ,Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách phù hợp nhờ
đó đất nước ta từng bước phát triển hòa nhập dần vào đời sống của khu vực và thế
giới (0,5 diểm).
-