1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

phuong phap bien luan

22 269 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương Pháp Biến Luận
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 3,34 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sao anh không về chơi thôn Vĩ?... Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay?... Vậy, mục đích Nguyễn Trường Mọi người đều có quyền, trách nhiệm tham gia giải quyết vấ

Trang 2

KiÓm tra bµi cò:

Em h·y tãm t¾t tiÓu sö nhµ th¬ A Puskin ?

Trang 4

§©y th«n VÜ D¹ Nh¹c: Vâ T¸ H©n

Th¬: Hµn MÆc Tö

Ca sÜ : V©n Kh¸nh

Trang 5

Sao anh không về chơi thôn Vĩ?

Trang 6

Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên Vườn ai mướt quá xanh như ngọc

Trang 7

L¸ tróc che ngang mÆt ch÷ ®iÒn

Trang 8

Giã theo lèi gÝo, m©y ®­êng m©y

Trang 9

Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay

Trang 10

Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay?

Trang 11

M¬ kh¸ch ®­êng xa, kh¸ch ®­êng xa ¸o em tr¾ng qu¸ nh×n kh«ng ra.

Trang 12

ở đây sương khói mờ nhân ảnh Ai biết tình ai có đậm đà?

Trang 13

Sau khi nghe xong bµi h¸t

vµ xem mét sè h×nh ¶nh phong c¶nh minh ho¹,

em cã nhËn xÐt, hay suy nghÜ g× ?

Trang 15

Em h·y tr¶ lêi c©u hái a,b 2 trong

sgk T 71?

A Lý THUYÕT:

Theo em, ®o¹n trÝch “ Xin lËp khoa luËt ” cã ph¶i ®o¹n gi¶i thÝch hay chøng minh kh«ng?

Vậy, mục đích Nguyễn Trường

Mọi người đều có quyền, trách nhiệm tham gia giải quyết

vấn đề XH.

Lưu ý: Mọi ý kiến bình luận

có tinh thần xây dựng đều

Trang 16

II Cách bình luận:

1 Phân tích ngữ liệu:

Đoạn trích “ Xin lập khoa luật” ( Nguyễn Trường Tộ)

Đặt vấn đề: phải lập khoa luật

Phê phán Nho gia đã không

đó không giúp vua trị dân.

- Lớp Nho sĩ không được học luật ứng xử còn tệ hơn người quê mùa chất phác

Khẳng định: Cần lập khoa luật

Khi viết bản điều trần trên, Nguuyễn Trường Tộ

đã tiến hành theo mấybước?

-N 2: Cách đánh giá hiện tượng ( vấn đề ) cần bình luận?

N 3: Cách bàn về hiện tượng ( vấn đề ) cần bình luận?

( Sgk T 72 )

Bước 3:

Bàn về hiện tượng ( vấn đề ) cần bình luận

Bước 3:

3 cách

b àn về vấn đề ( Chú ý bàn về ý nghĩa xa rộng, sâu sắc hơn mà vấn đề được bình luận

có thể gợi ra)

Trang 17

III Ghi nhớ.

Sách giáo khoa Trang 73.

Trang 18

định tính chất của mỗi thao tác.

-> Vận dụng thao tác lập luận bác bỏ đã học

để bình luận đánh giá ý kiến đó

Trang 19

Qua bài học, em rút ra kinh nghiệm gì cho mình khi viết bài văn bình luận hoặc sử dụng thao tác bình luận trong giao tiếp?

Trang 20

*Sử dụng thao tác BL trong trường hợp: cần đề xuất và thyết

phục người khác tán đồng với nhận xét, đánh giá của mình về vấn đề

trong đời sống,( văn học)

* Khi BL cần tuân theo 3bước cơ

bản:

- Bước 1: Nêu vấn đề cần BL.

- Bước 2: Đánh gía vấn đề cần BL.

- Bước 3: Bàn về vấn đề cần BL.

Ngày đăng: 08/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w