PHÒNG GD&Đ BỐ TRẠCH
TRƯỜNG TH&THCS NHÂN TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2011 - 2012
MÔN: CÔNG NGHỆ 9
Thời gian 90' ( không kể thời gian phát đề)
Mã đề 01:
I LÝ THUYẾT: (45 PHÚT)
BÀI 1: (3,5đ) Hãy trình bày một số yêu cầu kỹ thuật khi lắp đặt mạng điện kiểu nổi? Vì
sao cần phải đảm bảo những yêu cầu kỹ thuật đó?
BÀI 2: (2,5đ) Tại sao khi dây cầu chì bị cháy ta không dùng dây đồng có cùng kích
thước thay cho dây cầu chì?
BÀI 3: (4đ) Hãy nêu ý nghĩa của sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt? Phân biệt sự giống
nhau và khác nhau của hai sơ đồ trên?
II.THỰC HÀNH:(45 PHÚT)
Lắp mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 bóng đèn ?
Mã đề 2:
I LÝ THUYẾT: (45 PHÚT)
BÀI 1: (4đ) Hãy nêu ý nghĩa của sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt? Phân biệt sự giống
nhau và khác nhau của hai sơ đồ trên?
BÀI 2: (3,5đ) Khi kiểm tra thiết bị điện như ổ cắm và phích cắm điện cần chú ý những
đặc điểm nào? Tại sao phải chú ý những đặc điểm đó?
BÀI 3: (2,5đ) Khi dây cầu chì bị cháy ta dùng dây đồng cùng kích thước thay cho dây
cầu chì có được không? Vì sao?
II.THỰC HÀNH:(45 PHÚT)
Lắp mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 bóng đèn ?
***********************************************************
Đáp án - Biểu điểm kiểm tra học kì II
(Môn công nghệ 9)
Mã đề 01
I LÝ THUYẾT: (45 PHÚT)
BÀI 1: (3,5đ)
- Đường dây phải song song với vật kiến trúc (cao hơn mặt đất 2,5m…) (0,5đ)
- Tổng tiết diện dây không quá 40% tiết diện ống (0,5đ)
- Bảng điện cách mặt đất 1,3m - 1,5m (0,5đ)
- Dây đổi hướng tăng thêm kẹp (0,5đ)
- Không luồn chung các dây khác cấp diện vào cùng ống (0,5đ)
- Dây xuyên qua tường phải luồn qua ống sứ (0,5đ)
+ Cần đảm bảo những yêu cầu trên để khi bắt dây điện đảm bảo được an toàn, đúng yêu cầu, đẹp, bền, chắc chắn, tránh sự cố… (0,5đ)
Trang 2BÀI 2 : (2,5đ) - Vì nhiệt độ nóng chảy của dây chì thấp hơn dây đồng,(1đ) do đó khi có
sự cố dây chì dể nóng chảy hơn dây đồng (1đ)vì vậy bảo vệ được các thiết bị điện trong gia đình…(0.5d)
BÀI 3 : (4đ) - Sơ đồ nguyên lý: (1đ)
- Mối liên hệ điện của các phần tử, không thể hiện vị trí lắp đặt
- Nghiên cứu nguyên lý làm việc mạch điện, xây dựng sơ đồ lắp đặt
- Sơ đồ lắp đặt: (1đ)
- Biểu thị vị trí, lắp đặt của các phần tử
- Dự trù vật liệu, lắp đặt, sửa chữa
- Giống: Sơ đồ mạch điện, biểu thị cách lắp mạch điện… (1đ)
- Khác: Nguyên lý: không thể hiện vị trí lắp đặt (1đ)
Lắp đặt : biểu hiện vị trí lắp đặt, dự trù kinh phí…
II.THỰC HÀNH:(45 PHÚT)
- Lắp đúng sơ đồ.(4 đ)
- Đúng nguyên lý (4đ)
- Đảm bảo tính mĩ thuật (1 đ)
(Lưu ý:Điểm thực hành nhân 2 + lý thuyết chia cho 3 )
Mã đề 02:
I LÝ THUYẾT: (45 PHÚT)
BÀI 1: (4đ) - Sơ đồ nguyên lý: (1đ)
- Mối liên hệ điện của các phần tử, không thể hiện vị trí lắp đặt
- Nghiên cứu nguyên lý làm việc mạch điện, xây dựng sơ đồ lắp đặt
- Sơ đồ lắp đặt: (1đ)
- Biểu thị vị trí, lắp đặt của các phần tử
- Dự trù vật liệu, lắp đặt, sửa chữa
-Giống: Sơ đồ mạch điện, biểu thị cách lắp mạch điện (1đ)
- Khác: Nguyên lý: không thể hiện vị trí lắp đặt (1đ)
Lắp đặt: biểu hiện vị trí lắp đặt, dự trù kinh phí…
BÀI 2: (3,5đ) - Không bị vỡ, chốt chắc chắn… (0,5đ)
- Nhiều cấp điện dùng nhiều ổ cắm khác nhau (0,5đ)
- Phải chú ý những đặc điểm đó để phát hiện những cái hỏng kịp thời khắc
BÀI 3: (2,5đ) - Vì nhiệt độ nóng chảy của dây chì thấp hơn dây đồng, ,(1đ) do đó khi có
sự cố dây chì dễ nóng chảy hơn dây đồng,(1đ) vì vậy bảo vệ được các thiết bị điện trong gia đình…,(0.5đ)
II.THỰC HÀNH:(45 PHÚT)
Trang 3- Lắp đúng sơ đồ.(4 đ)
- Đúng nguyên lý (4đ)
- Đảm bảo tính mĩ thuật (1 đ)
(Lưu ý:Điểm thực hành nhân 2 + lý thuyết chia cho 3 )
Giáo viên Phan Xuân Dưỡng