KHBM SU 6

-Giá trị di sản văn hóa thời cổ đại đối với sự phát triển của con người -Trực quan.. -Sự hình thành và đặc điểm về kinh tế – xã hội của các quốc gia cổ đại phương đông và phương tây.. -Ý

HỌC KÌ I PHẦN MỞ ĐẦU

TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY BÀI TẬP TRỌNG TÂM CHƯƠNG

1

2

01

02

-Sơ lược về môn lịch sử

-Cách tính thời gian trong lịch sử

-Vai trò,ý nghĩa của lịch sư û đối với xã hội

va øsự rèn luyện đạo đức con người

-Cách tính thời gian của ngừơi thời xưa

-Trực quan -Vấn đáp -Gợi mở

-Diễn giảng -Vấn đáp

-Tài liệu sưu tầm về lịch sử

-Tranh ảnh sgk

-1,2/tr 7 ( sbt )

-3/tr 11 ( sbt )

 Kiến thức : -Hiểu biết vai trò của việc học và nghiên cứu về lịch sử  Kỷ năng :

-Phân tích trực quang  Tư tưởng : -Tự hào về thành tựu của con người

PHẦN I : LỊCH SỬ THẾ GIỚi

3

4

5

6

03

04

05

06

-Xã hội nguyên thủy

-Các quốc gia cổ đại phương đông

-Các quốc gia cổ đại phương tây -Văn hóa cổ đại

-Nguồn gốc và sự tiến hóa của xã hội nguyên thủy

-Nguyên nhân tan rã của xã hội nguyên thủy

-Những nhà nước đầu tiên ở phương đông -Nền tảng kinh tế và thể chế nhà nước cổ đại

-Nền tảng kinh tế và thể chế nhà nước Hi Lạp, Rô Ma

-Giá trị di sản văn hóa thời cổ đại đối với sự phát triển của con người

-Trực quan -Vấn đáp -Nhóm

-Trực quan -Vấn đáp -Diễn giảng

-Trực quan -Vấn đáp -Nhóm

-Trực quan -Vấn đáp

-Tranh sinh hoạt của bầy người nguyên thủy

-LĐ thế giới cổ đại

-LĐ thế giới cổ đại

-Kênh hình sgk

-2/tr 12 (sbt)

-3,4/tr 14

-2,3/tr 16

-1,2/tr 16 (sgk)

 Kiến thức : -Quá trình xuất hiện của loài người và vai trò của lao động trong quá trình chuyển biến -Sự hình thành và đặc điểm về kinh tế – xã hội của các quốc gia cổ đại phương đông và phương tây

 Kỷ năng : -Phân tích ảnh và lược đồ -So sánh các sự kiện -Phân tích nhóm

7

8

07 -Ôn tập

-Bài tập lịch sử

-Các thành tựu văn hóa thời nguyên thủy thông qua lao động

-Phân biệt giữa người tối cổ và người tinh khôn

-Phân biệt các tầng lớp và giai cấp xã hội cổ đại phương đông và cổ đại phương tây

-Cũng cố kiến thức về thời cổ đại của thế giới và nước ta

-Nhóm

- Nhóm (cá nhân)

-Nhóm

-LĐ thế giới cổ đại

-Sách bài tập

-sgk

 Tư tưởng : -Qui luật tiến hóa của xã hội loài người

-Trân trọng những thành quả của xã hội loài người -Nhận thức đúng vai trò của lao động trong sự tiến hóa của con người

PHẦN HAI – LỊCH SỬ VIỆT NAM – CHƯƠNG I BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA

9

10

08

09

-Thời nguyên thủy trên đất nước ta

-Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta

-Quá trình tiến hóa của người nguyên thủy trên đất nước ta qua việc chế tác công cụ lao động

-Ý nghĩa của những đổi mới trong đời sống vật chất và tinh thần của người nguyên thủy

-Phân tích trực quan

-Vấn đáp gợi mở

-Trực quan -So sánh nhóm -Vấn đáp

-Mẫu vật

-Mẫu vật

-2/tr 24 ( sbt )

-1,2/tr 25 ( sbt )

 Kiến thức : -Quá trình phát triển của người nguyên thủy qua cách tổ chức xã hộivà chế tác công cụ lao động

 Kỷ năng : -Phân tích , so sánh -Vẽ sơ đồ

CHƯƠNG II – THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC VĂN LANG – ÂU LẠC

11 10 -Những chuyển -Ý nghĩa của sự chuyển -Trực quan -Mẫu vật -2/tr 27  Kiến thức :

biến trong đời sống kinh tế biến trong sản xuất -Vấn đáp (sbt) -Bước phát triển của cư dân Văn Lang qua sự xuất hiện nhiều 12

13

14

15

16

17

18

11

12

13

14

15

-Kiểm tra viết 1 tiết

-Những chuyển biến về xã hội

-Nước văn Lang

-Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang

-Nước Âu Lạc (2 tiết)

-Kiểm tra học

-Nội dung phần một &

chương I phần hai

- Tác động củasự phát triển kinh tế trong các mối quan hệ xã hội ở nhiều lĩnh vực

-Hoàn cảnh ra đời &sự thành lập nhà nước đầu tiên của VN

Cư dân Văn Lang đã xây dựng cuộc sống vật chất và tinh thần phong phú ở thời sơ khai

-Tinh thần đấu tranh bảo vệ đất nước của nhân dân ngay buổi đầu dựng nước

-Bước tiến mới trong việc xây dựng đất nước

ở thời AN Dương Vương -Nguyên nhân dẫn đến thất bại của nhà nước Âu Lạc

-Đánh giá mức độ tiếp

-Tự luận và trắc nghiệm

-Trực quan -Vấn đáp

-Trực quan -Vấn đáp

-Trực quan -Vấn đáp

Diễn giảng Trực quan

-Kiểm tra viết

-Mẫu vật

-Mẫu vật -Sơ đồ nhà nước Văn Lang

-Mẫu vật

-H 41 phóng to ( nếu có ) -Mẫu vật

-1,3/tr 30 32 (sbt)

-3/tr 34 ( sbt )

-2/tr 35 -3,4a/tr 36 ( sbt )

điểm mới : +Thuật luyện kim +Trồng lúa nước +Mài đá

+Phân biệt giàu nghèo +Cách tổ chức các bộ máy nhà nước

+Các nghề thủ công

 Kỷ năng : -Phân tích ảnh ,lược đồ -Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước -Thảo luận nhóm

 Tư tưởng : -Giáo dục lòng yêu nước

- Niềm tự hào về lịch sử cội nguồn dân tộc

- Tự hào về truyền thống đấu tranh anh dũng bảo vệ đất nứoc của lớp người đi trước

thế giới và VN

HỌC KÌ II

19 16 -Ôn tập chương I

và chương II Lịch sử thời dựng nước và giữ nước

Những đổi thay xã hội và kinh tế

- Nhóm -Tranh ảnh

về các công cụ tiêu biểu

-1,2/tr 38 (sbt)

CHƯƠNG III – THỜI KÌ BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP

20 17 -Cuộc khởi nghĩa

của Hai Bà Trưng (năm40)

-Nguyên nhân, kết quả chống ách đô hộ của phong kiến phương bắc

-Trực quan -Vấn đáp

-LĐ khởi nghĩa Hai Bà Trưng

-1/tr 41 (sbt)

 Kiến thức : -Chính sách và âm mưu thâm độc của phong kiến Trung quốc

21

22

23

24

18

19

20

-Trưng Vương và cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán

-Từ sau Trưng Vương đến trước

Lí Nam Đế(giữa thế kỉ I-giữa thế

kỉ VI)

-Làm bài tập lịch sử

giành độc lập dân tộc thời Hai Bà Trưng

-Những việc làm của Hai BàTrưng trong công cuộc xâydựng và bảo vệ đất nước

Chính sách cai trị thâm hiểm của phong kiến Trung Quốc đời sống của dân ta dưới ách đô hộ của nhà Lương -Những cuộc đấu tranh bảo vệ bản sắc dân tộc

-Cũng cố kiến thức lịch sử ở thời kì bắc thuộc và đấu tranh giành độc lập

-Trực quan -Vấn đáp Diễn giảng

-Trực quan -Vấn đáp Diễngiảng

-Nhóm

-Lđ khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Aûnh đền thờ Hai Bà Trưng

-Sơ đồ phân hóa xã hội

-Sách bài tập

-1/tr 43

1,2/tr 46

-2c/tr 42 -3/tr 45 -3/tr 47

đối với dân ta -Cuộc đấu tranh của dân ta chống lại chính sách đồng hóa, bảo vệ độc lập và giữ gìn bản sắc dân tộc

-Tinh thần bất khuất, ý chí quyết tâm chống ngoại xâm của dân tộc

 Kỷ năng : -Sử dụng bản đồ -Vẽ sơ đồ

-Làm quen phương pháp kể chuyện lịch sử

25

26

27

28

29

30

21

22

23

24

25

-Kiểm tra viết 1 tiết

Khởi nghĩa LíBí Nước Vạn Xuân ( 542-602 )

-Những cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII – IX

-Nước Cham-Pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

-Ôn tập chương III

-Các cuộc khởi nghĩa chống ách đô hộ của phong kiến phương bắc và giành độc lập

-Chính sách cai trị của nhà Lương đã thúc đẩy cuộc khởi nghĩa của Lí

Bí bùng nổ -Diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa

-Nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghĩa chống quân lương vào thế kỉ VII – IX

-Quá trình hình thành và giai đoạn phát triển của Cham-Pa

-Cũng cố kiến thức cơ bản trong các giai đoạn +Thời kì bắc thuộc +Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu ở giai đoạn chống ách cai trị

-Bài viết tự luận và trắcnghiệm

-Trực quan -Vấn đáp -Nhóm

-Trực quan -Vấn đáp Diễngiảng

-Trực quan -Vấn đáp

-Nhóm -Vấn đáp

-LĐ khởi nghĩa Lý

Bí

-LĐ khởi nghĩa Mai Thúc Loan

-LĐ Giao châu và Cham-Pa

-Bảng thống kê theo mẫu

-1,3/tr 52

-2/tr 56 -3/tr 57

-3,4/tr 59

-1/tr30 -3/tr 61

 Tư tưởng : -Ý thức về sức mạnh của sự đoàn kết dân tộc trong giai đoạn đấu tranh và xây dựng đất nước

CHƯƠNG IV BƯỚC NGOẶC LỊCH SỬ Ở ĐẦU THẾ KỈ X

31 26 -Cuộc đấu tranh

giành quyền tự -Sự kiện mở đầu cho thời kì độc lập tự chủ hoàn toàn , -Trực quan -LĐ khángchiến chống quân Nam -1,2/tr 63  Kiến thức : -Bước ngoặc lịch sử của dân

32

33

34

35

27

28

do của họ Dương

-Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938 -Ôn tập

-Kiểm tra học kì

II -Sử địa phương

đành bại âm mưu xâm lược của quân Nam Hán

-Các yếu tố dẫn đến sự thành công của cuộc kháng chiến chống Nam Hán lần II

-Hệ thống kiến thức ở các giai đoạn :

+Thời nguyên thủy đến Văn Lang-Âu Lạc

+Những cuộc khởi nghĩa thời bắc thuộc

+Những thành tựu văn hóa tiêu biểu

-Đánh giá mức độ tiếp thu về lịch sử dân tộc

-Truyền thống đấu tranh của địa phương trong sự nghiệp kháng chiến bảo vệ độc lập

-Vấn đáp Diễn giảng

-Trực quan -Vấn đáp

-Nhóm -Cá nhân

-Bài viết

-Kể chuyện lịch sử

Hán lần I

-LĐ Ngô Quyền và chiến thắng trên sông Bạch Đằng 938

-Bảng thống kê những sự kiện chính từ thời dựng nước đến thế kỉ X

-Tài liệu về lịch sử địa phương

-2,3/tr 65

tộc trong giai đoạn chống âm mưu xâm lược của phong kiến phương bắc -Chiến lược tài tình của các anh hùng dân tộc  Kỷ năng :

-Phân tích lược đồ -Thảo luận nhóm trình bày về sự kiện lịch sử

 Tư tưởng : -Giáo dục lòng tự hào dân tộc -Biết ơn các vị anh hùng hi sinh cho độc lập của đất nước

Duyệt của BGH : Duyệt của Tổ :