Tổng Luận Cầu Chương 0: Giới Thiệu Môn Học 1.. Mục Tiêu Môn Học: • Cung cấp kiến thức cho sinh viên về những khái niệm cơ bản trong lĩnh vực công trình giao thông: phân loại, cấu tạo, v
Trang 1Tổng Luận Cầu
Trang 2Tổng Luận Cầu
Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
1 Mục Tiêu Môn Học:
• Cung cấp kiến thức cho sinh viên về những khái niệm cơ bản trong lĩnh vực công trình giao thông: phân loại, cấu tạo, vai trò kết cấu bên trên, kết cấu bên dưới, so sánh lựa chọn phương án, bố trí chung,…
• Áp dụng Tiêu chuẩn thiết kế cầu hiện hành 22 TCN 272-05
• Tìm hiểu chi tiết về tính toán kết cấu cầu thép theo tiêu chuẩn
AASHTO – LRFD – 98
Trang 3Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
2 Tài Liệu Tham Khảo:
• [1] Tiêu chuẩn kỹ thuật công trình giao thông, Tập VIII, Tiêu chuẩn thiết kế cầu 22
TCN 272-05 Hà nội : NXB Giao thông vận tải, 2005.
• [2] Lê Đình Tâm Cầu bê tông cốt thép Hà nội : NXB Xây dựng, 2005.
• [3] Nguyễn Viết Trung, Hoàng Hà, Đào Duy Lâm Các ví dụ tính toán cầu bê tông cốt
thép Hà nội : NXB Xây dựng, 2008.
• [4] Lê Đình Tâm Cầu thép Hà nội : NXB Xây dựng, 2005.
• [5] Nguyễn Viết Trung, Hoàng Hà, Lê Quang Hanh Kết cấu nhịp cầu thép Hà nội :
NXB Xây dựng, 2005.
• [6] Lê Thị Bích Thủy Bài giảng kết cấu nhịp cầu bê tông cốt thép, Hồ Chí Minh,
NXB ĐHBK Tp HCM, 2007.
• [7] Lê Bá Khánh Bài giảng Công trình giao thông – phần cầu, Hồ Chí Minh, NXB
ĐHBK Tp HCM, 2007.
Trang 4Tổng Luận Cầu
Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
3 Hình Thức Đánh Giá Môn Học:
- Báo cáo, thuyết trình: 70%
- Tham gia hoạt động trong lớp: 30%
Trang 5Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
3 Hình Thức Đánh Giá Môn Học:
- Báo cáo, thuyết trình: 70%
+ Mỗi nhóm (4-5 sinh viên) sẽ nghiên cứu và thuyết trình về một chuyên đề (bốc thăm ngẫu nhiên)
Thời gian cho 1 bài thuyết trình: 45 phút
Bao gồm: thuyết trình (25 phút), hỏi và trả lời câu hỏi (20 phút)
+ Sau khi thuyết trình xong, các nhóm phải hoàn thành cuốn thuyết minh báo cáo.
+ Cuối học kỳ sẽ nộp file thuyết trình (Power Point) và cuốn thuyết minh (bản in và file word)
Trong cuốn thuyết minh phải bao gồm:
* Phần thuyết minh
* Bảng đánh giá mức độ tham gia của các thành viên trong nhóm
* Nhận xét, đánh giá, đóng góp cho học phần này.
Giảng viên đánh giá: 50%; Sinh viên đánh giá: 20%
Trang 6Tổng Luận Cầu
Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
3 Hình Thức Đánh Giá Môn Học:
- Tham gia hoạt động trong lớp: 30%
+ Khi các 1 nhóm báo cáo thì các nhóm còn lại phải chăm chú lắng nghe
+ Sau khi nhóm báo cáo xong, các nhóm còn lại phải thảo luận và đặt ra ít nhất 01 câu hỏi Nhóm nào không hỏi sẽ bị trừ điểm, nhóm nào hỏi nhiều sẽ được cộng điểm (đúng chủ đề)
+ Cuối giờ các nhóm sẽ thảo luận và đánh giá nhóm báo cáo (cho điểm từ 01 – 10, kèm theo phần giải thích)
+ Nhóm trưởng sẽ nộp phiếu chấm điểm, kèm theo phiếu đánh giá mức độ tham gia của các thành viên (Tùy theo mức độ tham gia của từng thành viên)
Trang 7Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
4 Các chuyên đề:
1) Lịch sử phát triển của công trình cầu giao thông (Thế giới và Việt Nam)
2) Phân loại công trình cầu giao thông: Cầu bê tông (Vật liệu, kết cấu, phạm vi
ứng dụng)
3) Phân loại công trình cầu giao thông: Cầu thép (Vật liệu, kết cấu, phạm vi ứng
dụng)
4) Các bộ phận bên trên của công trình cầu dầm BTCT DƯL (cấu tạo, vai trò) 5) Các bộ phận bên trên của công trình cầu dầm thép (cấu tạo, vai trò)
6) Các bộ phân bên dưới của công trình cầu giao thông (cấu tạo, vai trò)
7) Thiết kế tổng thể và đặc điểm vị trí cầu (khí hậu, địa lý, địa chất, bố trí chung)
8) So sánh, lựa chọn phương án cầu
9) Tải trọng tác dụng lên công trình cầu giao thông
Trang 8Tổng Luận Cầu
Đề Cương Chi Tiết Môn Học
1
Chương 0: Giới Thiệu Môn Học
- Hình thức đánh giá & giảng dạy.
2
- Việt Nam
[1], [2], [4]
3
- Phân loại theo kết cấu.
- Phạm vi ứng dụng.
[1], [2], [3], [4]
Trang 9Đề Cương Chi Tiết Môn Học
3
- Phân loại theo kết cấu.
- Phạm vi ứng dụng.
[1], [2], [3], [4]
4
BTCT - DƯL
- Cấu tạo.
- Vai trò.
[1], [2], [3], [4], [5]
4
- Cấu tạo.
- Vai trò.
[1], [2], [3], [4], [5]
Trang 10Tổng Luận Cầu
Đề Cương Chi Tiết Môn Học
5
- Cấu tạo.
- Vai trò.
[1], [2], [3], [4]
6
- Đặc điểm vị trí cầu
- Bố trí chung.
[1], [2], [3], [4], [5]
7
- Các chỉ tiêu lựa chọn phương án.
- Đánh giá, so sánh, lựa chọn phương án.
[1], [2], [3], [4], [5]
Trang 11Đề Cương Chi Tiết Môn Học
8
- Kết cấu bên trên.
- Kết cấu bên dưới.
[1], [2], [3], [4]