1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chương 3 Thống kê mô tả

16 573 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 2,88 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khái niệm về mẫu, biến và những thông tin cơ bản đầu tiên về ứng dụng SPSS dùng trong nghiên cứu khoa học ở mức đơn giản với dữ liệu sơ cấp. Bài học nằm trong chuỗi bài về cách sử dụng SPSS trong nghiên cứu khoa học.

Trang 1

Giảng viên: ThS.PHẠM MINH TIẾN

Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển

1

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM SPSS TRONG NGHIÊN CỨU

Modutl 1: Phân tích dữ liệu với phần mềm SPSS

CÔNG CỤ

THỐNG KÊ MÔ TẢ THƯỜNG DÙNG

Frequency

Descriptive

Crosstabs Tables

Multiple Response

2 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Các công cụ thống kê mô tả

• Dữ liệu định tính: (Frequency table): tần số, tần suất, mode

• Dữ liệu định lượng: (Statistics): trung bình, trung vị, số mode, phương sai, đọ lệch chuẩn, giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất,…

• Có thể vẽ đồ thị

Frequency

• Chỉ sử dụng cho dữ liệu định lượng: trung bình, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, phương sai, độ lệch chuản, …

Descriptives

• Phân tích chéo, kết hợp 2 hay nhiều biến định tính với nhau

Crosstabs

• Thống kê mô tả sử dụng biến phân tách định tính

• Kết hợp 1 biến định lượng với một/nhiều biến định tính

Tables

Trang 2

LỆNH FREQUENCY

Thực hiện: Đối với biến định tính:

Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/ Frequency

4 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Bước 2: Chọn biến định tính cần tính và đưa qua khung

Variables

LỆNH FREQUENCY

1- Chọn biến

gioitinh [sex]

2- Nhấp vào nút để

chuyển biến cần phân

tích qua khung

Variables

Lưu ý: đối với biến

định tính phải có dấu

check này

5 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Bước 3: Vào Charts để vẽ đồ thị

LỆNH FREQUENCY

Đối với dữ liệu định tính ta

chọn Bar hoặc Pie

6 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Chọn Percentages

Trang 3

LỆNH FREQUENCY

Bước 4: Nhấp Continue và OK để kết thúc

Kết quả thể hiện trong bảng Output như sau:

Anh chị hãy giải thích kết quả trên??

7 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Thực hành

Anh chị tạo biến mức tuổi(ml), gồm 3 nhóm: dưới tuổi

lao động, trong tuổi lao động, trên tuổi lao động.

 Sử dụng lệnh Frequency phân tích biến: quan hệ với chủ

hộ, tình trạng hôn nhân, và biến trình độ chuyên môn?

LỆNH FREQUENCY

Thực hiện: Đối với biến định lượng:

Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/ Frequency

Trang 4

Bước 2: Chọn biến cần tính và đưa qua khung Variables

LỆNH FREQUENCY

10 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

1- Chọn biến

tuoi [age]

2- Nhấp vào nút để

chuyển biến cần phân

tích qua khung

Variables

Lưu ý: đối với biến

định lượng, bỏ dấu

check này

LỆNH FREQUENCY

Bước 3: Vào Statistics để chọn các đại lượng mô tả

Các đại lượng

đo lường độ tập trung

Các đại lượng đo lường độ phân phối

dữ liệu

Các đại lượng

đo lường độ

phân tán

Tiếp tục chọn

Continue

11 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH FREQUENCY

Bước 4: Vào Charts để vẽ đồ thị histograms

Đối với dữ liệu định lượng, chọn histograms để xem xét sự phân tán của

dữ liệu Cuối cùng chọn

Continoue và

OK

12 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Trang 5

LỆNH FREQUENCY

Kết quả sử dụng Frequency cho biến định lượng:

Anh chị hãy giải thích kết quả trên??

13 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Thực hành

 Anh chị tạo biến tổng thu

nhập trên cơ sở biến lương,

thu nhập khác và tiền gửi từ

người thân

 Sử dụng công cụ frequency để

tính các đại lượng đặc trưng

thống kê

 Phân tích bảng kết quả tạo ra

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển 14

LỆNH DESCRIPTVES

 Chỉ sử dụng cho biến định lượng

 Cách thức thực hiện:

Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/Descriptives

Trang 6

Bước 2: Chọn biến định tính cần tính và đưa qua khung

Variables

LỆNH DESCRIPTVES

16 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

1- Chọn biến

tuoi [age], Tổng

thu nhập [TTN]

2- Nhấp vào nút để

chuyển biến cần phân

tích qua khung

Variables

LỆNH DESCRIPTVES

Bước 3: Vào Options để chọn các đại lượng thống kê

17 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Chọn Continou, sau đó

nhấp OK để kết thúc

Các đại lượng đã được mật định sẵn Sắp xếp kết

quả theo mục tiêu nghiên cứu

LỆNH DESCRIPTVES

Kết quả thể hiện dưới bảng sau:

Anh chị hãy giải thích kết quả trên??

18 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Trang 7

Yều cầu

 Nhận diện sự khác nhau và giống nhau giữa công cụ

frequency cho biến định lượng và Descriptives?

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển 19

LỆNH CROSSTABS

 Phân tích chéo, kết hợp 2 hoặc nhiều biến định tính với nhau.

Cách thức thực hiện:

Bước 1: Menu/ analyze/ Descriptives Statistics/ Crosstabs

20 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH CROSSTABS

Bước 2: Chọn biến cần phân tích

Chọn biến gioitinh

(sex) và chuyển qua

khung Row

Chọn biến nghề

nghiệp chính

[mainjob] và chuyển

qua khung Column

Trang 8

Bước 2: Vào Cells nếu muốn tính tỷ lệ phần trăm

LỆNH CROSSTABS

Chọn Row khi

muốn tính %

theo dòng

Chọn Column

khi muốn tính

% theo cột

Chọn Total

khi muốn tính

% theo cho

tổng

Cuối cùng chọn

Continoue và OK

để kết thúc

22 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH CROSSTABS

Kết quả:

Anh chị hãy giải thích kết quả ??

23 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Thực hành

 Phân tích chéo cho 2 biến Thành phố (tp) và nghề nghiệp

chính (mainjob) Anh chị cho biết nghề nghiệp chính chủ

yếu của những người được điều tra ở Tp.HCM là gì, ở Hà

Nội là gì? Điểm khác nhau về nghề nghiệp giữa 2 thành

phố?

 Anh chị cho biết có mối quan hệ nào về mặt thống kê giữa

tình trạng di chuyển và trình độ chuyên môn không?

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển 24

Trang 9

LỆNH TABLES

 Thống kê mô tả sử dụng biến phân tách.

 Ví dụ: muốn tính tuổi trung bình của nam riêng, và của

nữa riêng.

Bước 1: Menu/ Analyze/ Tables/ Custom Tables

25 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH TABLES

Bước 2: Chọn biến phân tích

1- Dùng chuột trái gắp

biến giới tính qua Row

2- Dùng chuột trái gắp

biến tuối qua Column

26 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH TABLES

Bước 2: Thêm các đại lượng thống kê

1- Nhấp chuột trái vào biến tuổi 2- Nhấp chuột trái vào

N% để chọn thêm các đại lượng thống kê

Trang 10

LỆNH TABLES

Bước 2: Thêm các đại lượng thống kê

4- Nhấp vào nút chuyển

để đưa qua khung Display

3- Chọn các đại lượng

thống kế cần sử dụng

5- Nhấp vào Apply

Khi chọn xong tất cả các đại lượng cần dùng

28 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Bước 2: Thêm các đại lượng thống kê

LỆNH TABLES

Kết quả sau khi chọn

29 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Nhấp OK

để kết thúc

LỆNH TABLES

30 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

 Kết quả:

Trang 11

Thực hành

Anh chị so sánh:

 Thu nhập giữa nam và nữ?

 Thu nhập của nam ở Tp.HCM và nam ở Hà Nội

 Thu nhập của những người di chuyển và không di chuyển

 Thu nhập của những người di chuyển vào Tp.HCM và ra

Hà Nội

 Thu nhập của nam di chuyển vào Tp.HCM và nam di

chuyển ra Hà Nội

 Thu nhập của công nhân kỹ thuật nam di chuyển vào

Tp.HCM và công nhân kỹ thuật nam di chuyển ra Hà Nội

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển 31

LỆNH MUTIPLE RESPONE

 Các bước thực hiện:

Bước 1: Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Define Variable sets

32 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 2: Chọn biến cần phân tích và đặt tên mới

3- Đặt tên biến:

dqtam 4- Đặt nhãn biến: dieu

1- Chọn 3 biến cần

phân tích

2- Nhấp vào nút chuyển qua khung Variables in set

Trang 12

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 2: Tạo biến gộp

3- Đặt tên biến:

dqtam 4- Đặt nhãn biến: dieu quan tam khi di du lich

5- Chọn khoản giá trị mã hóa 6- nhấp vào add đểtạo biến mới

7- Nhấp vào close để hoàn tất quá trình gôm biến 34

Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích tần số cho biến mới tạo

 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Frequency

35 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích tần số cho biến mới tạo

 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Frequency

Chọn biến dqtam và

chuyển qua khung

Table for

36 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Trang 13

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích tần số cho biến mới tạo

37 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Kết quả phân tích tần số cho biến mới tạo

Anh chị hãy giải thích kết quả trên và cho biết có sự khác

biệt nào so với bảng tần số thông thường?

38 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Crosstabs

Trang 14

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

 Menu/ Analyze/Mutiple Respone/ Crosstabs

1- Chọn biến Sex chuyển qua khung Row

2- Chọn biến dqtam

chuyển qua khung

Column

40 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

3- Nhấp chuột trái vào

sex

4- Chọn Define Range

để khai báo mã hóa

41 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

5- Khai khoảng giá trị

4- Chọn Define Range

để khai báo mã hóa

6- Nhấp Continoue để

thực hiện thao tác khác

42 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

Trang 15

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Bước 3: Phân tích chéo cho biến mới tạo

7- Nhấp vào Options

8- Chọn Row, Column, Total để tính % theo

dòng, cột, tổng

10- Nhấp Continoue và

OK kết thúc

9- Chọn % phụ thuộc

cần tính

43 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Kết quả được tính theo Case:

44 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Kết quả được tính theo Respone:

 Điểm khác nhau và giống nhau giữa nam và nữ về điều quan tâm

Trang 16

LỆNH MUTIPLE RESPONE

Thực hành:

 Phân tích điều quan tâm khi đi du lịch của những người đi

làm và đi học

 Phân tích thói quen, mục đích, nơi đến khi đi du lịch

 Phân tích thói quen, mục đích, nơi đến khi đi du lịch của

nam và nữ, của những người đi học và đi làm

46 Viện Nghiên Cứu Kinh Tế Phát Triển

K ết thúc!

Ngày đăng: 24/08/2017, 05:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w