GIÁO ÁN KỸ THUẬT CẢM BIẾN

BÀI 1 CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Trình bày được cấu tạo, đặc tính của các loại cảm biến theo nội dung đã học - Thực hiện được

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ 01 Thời gian thực hiện: ………

Tên chương:

Thực hiện từ ngày………

BÀI MỞ ĐẦU KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CÁC BỘ CẢM BIẾN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Phát biểu được khái niệm về các bộ cảm biến

- Trình bày được các ứng dụng và phương pháp phân loại các bộ cảm biến

- Rèn luyện tính tư duy và tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Phấn, bảng, giáo trình, giáo án, đề cương chi tiết, lịch trình ……

II.THỰC HIỆN BÀI HỌC

ĐỘNG CỦAHS

Trang 2

-Giới thiệu tổng quan bài

học………

………

lắng nghe, ghi chép 2 Giảng bài mới ( Đề cương bài giảng ) Bài mở đầu: Khái niệm cơ bản về các bộ cảm biến 1 Khái niệm cơ bản về các bộ cảm biến: * Khái niệm: * Các đặc trưng cơ bản của cảm biến : 2 Phạm vi sử dụng của cảm biến 3 Phân loại cảm biến: - Theo nguyên tắc chuyển đổi giữa đáp ứng và kích thích - Theo dạng kích thích - Theo tính năng - Phân loại theo phạm vi sử dụng - Viết bảng, Thuyết trình, Giảng giải,Phân tích, - Giảng giải Phân tích - Giảng giải, Phân tích,Vấn đáp - Giảng giải, Phân tích, Pháp vấn - Phân tích giảng giải - Phân tích giảng giải -Quan sát, lắng nghe, ghi chép, trả lời -Ghi chép - Lắng nghe, ghi chép, - Lắng nghe, Ghi chép, - Lắng nghe, Ghi chép, Trả lời - Lắng nghe, Ghi chép, Trả lời 50’ 30’ 30’ 30’ 50’ 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài ………

Nhấn mạnh nội dung trọng

tâm

-Nêu khái niệm về các bộ

cảm biến và phạm vi sử

dụng

-Giảng giải; nêu khái quát nội dung toàn bài

-Nghe, Ghi nhớ

10’

Trang 3

4 Hướng dẫn tự học

thêm lài liệu 15’

Nguồn lài liệu tham khảo -Giáo trình: Kỹ thuật cảm biến

Tổng cục dạy nghề………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN

Ngày tháng năm 2016 GIÁO VIÊN

NGUYỄN ĐỨC NAM

Trang 4

Tên chương:

BÀI 1 CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ

- Trình bày được cấu tạo, đặc tính của các loại cảm biến theo nội dung đã học

- Thực hiện được các mạch cảm biến đúng yêu cầu kỹ thuật

- Rèn luyện tính tỷ mỉ, chính xác và an toàn vệ sinh công nghiệp

- Phấn, bảng, giáo trình, giáo án, đề cương chi tiết, lịch trình

- Bàn kỹ thuật, linh kiện lắp mạch rơ le điện tử

- Kìm, mỏ hàn, thiếc nhựa thông, đồng hồ vạn năng

………

I.ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 1’ ………

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

HOẠT ĐỘNGCỦA HS

1 Dẫn nhập

(Gợi mở, trao đổi phương pháp

học, tạo tâm thế tích cực của

người học…)

-Mục tiêu của bài

học………

-Giảng giải - Quan sát, lắng

nghe, ghi chép

10’

2 Giảng bài mới

( Đề cương bài giảng )

Trang 5

Bài 1: Cảm biến nhiệt độ

- Nhiệt điện trở niken

- Nhiệt điện trở platin

1.2.2 Nhiệt điện trở Platin

* Các cấu trúc của cảm biến

nhiệt platin và nickel :

- Nhiệt điện trở với vỏ

gốm:

- Thuyết trình, Giảng giải,-Phân tích,Vấn đáp

- Giảng giảiPhân tích

- Giảng giải,Phân tích,

- Giảng giảiPhân tíchPháp vấn

- Giảng giải, Phântích

-Giảng giảiPhân tích, đặt câu hỏi

- Giảng giải, Phântích

-Quan sát, lắng nghe,ghi chép, trả lời

- Lắng ngheGhi chép

- Quan sát,Lắng nghe,ghi chép,

- Lắng nghe,Ghi chép,Trả lời

- Lắng nghe,Ghi chép,

Trang 6

- Nhiệt điện trở với vỏ

-Nghe,Ghi nhớ

Trang 7

Thực hiện từ ngày……….

BÀI 1 CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ (Tiếp)

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

học………

nghe, ghi chép

10’

Trang 8

Bài 1: Cảm biến nhiệt độ

(Tiếp)

1.3 Cảm biến nhiệt độ với

vật liệu Silic

* Nguyên tắc :

- Đặc trưng kỹ thuật cơ bản

của dòng cảm biến KTY

- Sự ổn định

- Sử dụng công nghệ silic

- Sự tuyến tính:

* Mạch điện tiêu biểu với

KTY81 hoặc KTY82 :

- Giảng giải,Phân tích,Vấn đáp

- Giảng giải, Phân tíchPháp vấn

- Giảng giải, Phân tích

- Giảng giải, Phân tíchPháp vấn

-Quan sát, lắng nghe,

ghi chép, trả lời

- Lắng nghe,ghi chép,trả lời

50’30’

30’

50’

Trang 9

-Nghe,Ghi nhớ

Trang 10

Tên chương:

BÀI 1 CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ (Tiếp)

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

-Giới thiệu tổng quan bài -Giảng giải - Quan sát, lắng 10’

Trang 11

học……… nghe, ghi chép.

Bài 1 Cảm biến nhiệt độ

của nhiệt điện trở PTC :

* Các thông số của cảm biến

- Nhiệt điện trở PTC được

mắc trong một cầu đo của

- Giảng giảiPhân tích-Giảng giải, đàm thoại

-Giảng giải, đàm thoại

-Quan sát, lắng nghe,ghi chép

50’

30’

30’30’

50’

Trang 12

-Nghe,Ghi nhớ

Trang 13

Tên chương:

BÀI 1: CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ (Tiếp)

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

học………

nghe, ghi chép

10’

Trang 14

Bài 1 Cảm biến nhiệt độ

-Nghe,Ghi nhớ

10’

Trang 15

Trang 16

GIÁO ÁN SỐ 06 Thời gian thực hiện: …90’………

Tên chương:

BÀI 2 CẢM BIẾN TIỆM CẬN

VÀ CÁC LOẠI CẢM BIẾN XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ, KHOẢNG CÁCH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

- Phát biểu được đặc tính của cảm biến tiệm cận theo nội dung đã học

- Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, phạm vi ứng dụng của các loại cảmbiến tiệm cận, đo vị trí và khoảng cách theo nội dung đã học

- Trình bày được cách phân loại các loại cảm biến theo nội dung đã học

- Thực hiện được các mạch cảm biến điện cảm và điện dung đạt các yêu cầu về kỹthuật

- Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo, chủ động trong quá trình học tập

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.

- Phấn, bảng, giáo trình, giáo án, đề cương chi tiết, lịch trình ……

………

I.ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 1’ ……….

………

II.THỰC HIỆN BÀI HỌC.

GIANHOẠT

ĐỘNG CỦAGV

Trang 17

1 Dẫn nhập

(Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo

tâm thế tích cực của người học…)

học……… -Giảng giải - Quan sát, lắng nghe, ghi

chép

10’

Bài 2: Cảm biến tiệm cận và các

- Giảng giải,Phân tích,

- Giảng giải,

- Lắng nghe,

50’

30’

30’30’

50’

Trang 18

-Nghe,Ghi nhớ

10’

4 Hướng dẫn tự học

thêm lài liệu 15’

Nguồn lài liệu tham khảo -Giáo trình: Kỹ thuật cảm biến

Trang 19

Tên chương: Rơ le số

Thực hiện từ ngày / /2016

VÀ CÁC LOẠI CẢM BIẾN XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ, KHOẢNG CÁCH (Tiếp)

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

Trang 20

1 Dẫn nhập

học………

nghe, ghi chép

10’

Bài 2: Cảm biến tiệm cận và

- Cảm biến tiệm cận điện

cảm loại không có vỏ bảo

- Giảng giảiPhân tíchPháp vấn-Giảng giải-Phân tích, đặt câu hỏi

- Giảng giải Đàm thoại

- Lắng nghe,Ghi chép,Trả lời-Nghe giảng, ghichép

-Nghe, trả lời câu hỏi

-Nghe giảng Ghichép

Nghe, trả lời

50’

30’

30’30’

50’

Trang 21

-Nghe,Ghi nhớ

Tên chương:

Trang 22

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

Trang 23

học………

nghe, ghi chép

10’

dung loại có vỏ bảo vệ

(Shielded)

dung loại không có vỏ bảo

Nghe, trả lời

50’

30’

30’30’

50’

Trang 24

biến tiệm cận với nhau :

-Nghe,Ghi nhớ

Trang 25

Tên chương:

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

Trang 26

1 Dẫn nhập

học………

nghe, ghi chép

10’

-Nghe,Ghi nhớ

10’

Trang 27

GIÁO ÁN SỐ 10 Thời gian thực hiện: ………

Tên chương:

Trang 28

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

Trang 29

học………

nghe, ghi chép

10’

Nghe, trả lời

Nghe, trả lời-Nghe giảng Ghichép

Trang 30

* Nguyên lý : Nghe, trả lời

-Nghe,Ghi nhớ

Trang 31

Tên chương:

BÀI 3 PHƯƠNG PHÁP ĐO LƯU LƯỢNG

- Trình bày được các phương pháp đo lưu lượng theo nội dung đã học

- Trình bày được các nguyên tắc cơ bản trong phương pháp đo lưu lượng theo nộidung đã học

- Thực hiện đo lưu lượng theo các phương pháp đã học đúng yêu cầu về kỹ thuật

- Rèn luyện tính tỷ mỉ, chính xác, an toàn và vệ sinh công nghiệp

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

Trang 32

học………

nghe, ghi chép

10’

Bài 3: Phương pháp đo lưu

-Lưu lượng khối

- Lưu lượng trung bình

- Lưu lượng tức thời

* Đặc trưng của lưu chất :

- Khối lượng riêng :

- Giảng giải

50’

30’

30’30’

-Nghe,Ghi nhớ

Trang 33

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Trang 34

Tên chương:

BÀI 3 PHƯƠNG PHÁP ĐO LƯU LƯỢNG (Tiếp)

- Trình bày được các phương pháp đo lưu lượng theo nội dung đã học

- Trình bày được các nguyên tắc cơ bản trong phương pháp đo lưu lượng theo nộidung đã học

- Thực hiện đo lưu lượng theo các phương pháp đã học đúng yêu cầu về kỹ thuật

- Rèn luyện tính tỷ mỉ, chính xác, an toàn và vệ sinh công nghiệp

………

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GV

1 Dẫn nhập

Trang 35

học………

nghe, ghi chép

10’

Bài 3: Phương pháp đo lưu

lượng (Tiếp).

3.2 Phương pháp đo lưu

lượng theo nguyên tắc

- Giảng giảiPhân tíchPháp vấn-Giảng giải

50’30’

30’30’

-Nghe,Ghi nhớ

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	523,5 KB