1. Trang chủ
  2. » Tất cả

GA TRANG BI DIEN CHO CO CAU SX

44 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 44
Dung lượng 690,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN SỐ : 01 Tên bài học trước : Trang bị điện cho cơ cấu SXThực hiện ngày : 16/12/2011 Bài 1: THIẾT BI CẤP NHIỆT MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : -

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ : 01 Tên bài học trước : Trang bị điện cho cơ cấu

SXThực hiện ngày : 16/12/2011

Bài 1: THIẾT BI CẤP NHIỆT

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Hiểu được khái niệm và phân loại thiết bị cấp nhiệt nói chung;

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt động của bếp điện , bàn ủi điện , nồi cơm điện;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra bếp điện, bàn ủi điện, nồi cơm điện ;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số thiết bị cấp nhiệt trong gia

đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

C Giải quyết vấn đề

II Nội dung bài học:

Trang 2

1 Khái niệm và phân loại

2 Cấu tạo : bàn ủi điện, bếp điện , nồi

cơm điện

3 nguyên lý hoạt động

4 Sửa chữa , bảo quản

5 Phân công luyện tập

6 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu

- Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

03’ 10’

10’ 14’ 01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

thiết bị cấp nhiệt

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan thiết

bị cấp nhiệt khác

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 15 tháng 12 năm 2011 GIÁO VIÊN Ngô Tuấn Đông

Trang 3

GIÁO ÁN SỐ : 02 Tên bài học trước : Thiết bị cấp nhiệt

Thực hiện ngày : 22/12/2011

Bài 1.5 : MỘT SỐ THIẾT BỊ CẤP NHIỆT KHÁC

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt động của ấm điện , máy sấy tóc ,lò nướng bánh máy

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số thiết bị cấp nhiệt khác trong

gia đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

Trang 4

II Nội dung bài học:

1 Cấu tạo : ấm điện , máy sấy tóc ,lò

nướng bánh,máy đun nước nóng

2 nguyên lý hoạt động

3 Sửa chữa , bảo quản

4 Phân công luyện tập

5 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu

- Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

10’

12’ 15’ 01’

210’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

thiết bị cấp nhiệt

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan thiết

bị cấp nhiệt khác

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 21 tháng 12 năm 2011 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 5

GIÁO ÁN SỐ : 03 Tên bài học trước : Một số thiết bị cấp nhiệt

khácThực hiện ngày : 23/12/2011

Bài 2: Máy biến áp gia dụng

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Hiểu được khái niệm và phân loại Máy biến áp một pha;

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt đông của máy biến áp;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra máy biến áp;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số máy biến áp thường dùng

trong gia đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

C Giải quyết vấn đề

II Nội dung bài học:

Trang 6

1 Khái niệm và phân loại

2 Cấu tạo :máy biến áp một pha

3 nguyên lý hoạt động

4 Sử dụng sửa chữa , bảo quản

5 Phân công luyện tập

6 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

03’ 10’ 10’ 14’ 01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

máy biến áp một pha

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan ổn áp

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 22 tháng 12 năm 2011 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 7

GIÁO ÁN SỐ : 04 Tên bài học trước : Máy biến áp gia dụng

Thực hiện ngày : 29/12/2011

Bài 2.4 :CÁC LOẠI MÁY BIẾN ÁP THÔNG DỤNG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt động máy biến áp nguồn, su rvolteur,ổn áp;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra máy biến áp;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số máy biến áp trong gia đình? - Hỏi,chỉ định h/s trả

lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

Trang 8

1 Khái niệm và phân loại

2 Cấu tạo :máy biến áp một pha

3 nguyên lý hoạt động

4 Sử dụng ,sửa chữa , bảo quản

5 Phân công luyện tập

6 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

03’ 10’ 10’ 14’ 01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

máy biến áp một pha

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan động cơ

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 28 tháng 12 năm 2011 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 9

GIÁO ÁN SỐ : 05 Tên bài học trước : Các loại máy biến áp thông

dụngThực hiện ngày : 30/12/2011

Bài 3: ĐỘNG CƠ ĐIỆN GIA DỤNG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Hiểu được khái niệm và phân loại độngcơ điện gia dụng ;

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt đông của động cơ điện gia dụng;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra động cơ điện;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số động cơ điện thường dùng

trong gia đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

và trả lời

-Lắng nghe

02’

B Giới thiệu chủ đề

Bài 3: Động cơ điện gia dụng

- Giảng giải

- Ghi tên bài

- Lắng nghe, ghi nhớ

02’02’

C Giải quyết vấn đề

Trang 10

II Nội dung bài học:

1 Khái niệm và phân loại

2 Cấu tạo :máy biến áp một pha

3 nguyên lý hoạt động

4 Sử dụng, sửa chữa , bảo quản

5 Phân công luyện tập

6 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

03’ 10’ 10’ 14’ 01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

đọng cơ điện một pha

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan động cơ

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 29 tháng 12 năm 2011 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 11

GIÁO ÁN SỐ : 06 Tên bài học trước : Động cơ điện gia dụng

Thực hiện ngày : 29/12/2011

Bài 3.4: MỘT SỐ ỨNG DỤNG ĐIỂN HÌNH CỦA ĐỘNG CƠ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt động quạt điện,máy giặt ;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra quạt điện,máy giặt ;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số thiết bị dùng động cơ môt

pha trong gia đình? - Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

C Giải quyết vấn đề

II Nội dung bài học:

Trang 12

2 Cấu tạo :quạt điện , máy giặt

3 nguyên lý hoạt động

4 Sử dụng,sửa chữa , bảo quản

5 Phân công luyện tập

6 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giải thích

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

10’ 10’ 14’ 01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

động cơ

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan thiết

bi dùng động cơ một pha

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 05 tháng 01 năm 2012 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 13

GIÁO ÁN SỐ : 07 Tên bài học trước : Một số ứng dụng điển hình

của động cơ

Thực hiện ngày : 06/01/2012

Bài 3.4 : MỘT SỐ ỨNG DỤNG ĐIỂN HÌNH CỦA ĐỘNG CƠ (tiếp)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt đông của máy bơm nước , máy hút bụi;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra máy bơm nước , máy hút bụi;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số thiết bị dùng động cơ một

pha trong gia đình? - Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

Trang 14

1 Cấu tạo :máy bơm nước, máy hút

bụi

2 nguyên lý hoạt động

3 Sử dụng,sửa chữa , bảo quản

4 Phân công luyện tập

5 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

10’ 11’ 16’

01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

máy biến áp một pha

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan thiết

bị điện lạnh

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 05 tháng 01 năm 2012 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 15

GIÁO ÁN SỐ : 08 Tên bài học trước : Một số ứng dụng điển hình

của động cơ

Thực hiện ngày : 12/01/2012

Bài 4 : THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Hiểu được khái niệm và phân loại máy lạnh ;

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt động của máy lạnh ;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra máy lạnh ;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số thiết bị điện lạnh trong gia

đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

C Giải quyết vấn đề

Trang 16

II Nội dung bài học:

1 Khái niệm và phân loại

2 Cấu tạo : máy lạnh.

3 Nguyên lý hoạt động

4 Sử dụng, sửa chữa , bảo quản

5 Phân công luyện tập

6 Thực hành luyện tập

- Giảng giải

- Giảng giải

- Giải thích

- Giải thích

- Làm mẫu

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Làm theo mẫu Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

03’ 10’ 10’ 14’ 01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

máy lạnh

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan tủ lạnh

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 11háng 01 năm 2012 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 17

GIÁO ÁN SỐ : 09 Tên bài học trước : Thiết bị điện lạnh

Thực hiện ngày : 13/01/2012

Bài 4.3 : TỦ LẠNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt đông của tủ lạnh;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số tác dụng của tủ lạnh trong

gia đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

Trang 18

4 Phân công luyện tập

5 Thực hành luyện tập

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của tủ

lạnh

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan sử dụng tủ lạnh

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 12 tháng 01 năm 2012 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 19

GIÁO ÁN SỐ : 10 Tên bài học trước : Tủ lạnh

Thực hiện ngày : 02/02/2012

Bài 4.4 : SỬ DỤNG , BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA TỦ LẠNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra tủ lạnh ;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số máy biến áp thường dùng

trong gia đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

Trang 20

3 Phân công luyện tập

4 Thực hành luyện tập

- Giải thích phiếu luyện tập

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn, làm mẫu lại nếu cần

Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về cách vận hành tủ lạnh

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan thiết

bị điều hòa nhiệt độ

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 01 tháng 02 năm 2012 GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Trang 21

GIÁO ÁN SỐ : 11 Tên bài học trước : Sử dụng, bảo dưỡng , auwsr

chữa tủ lạnh

Thực hiện ngày : 03/02/2012

Bài 5: THIẾT BỊ ĐIỀU HÒA NHIỆT ĐỘ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Hiểu được công dụng và phân loại thiết bị điều hòa nhiệt độ ;

- Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt đông của thiết bị điều hòa ;

- Sử dụng ,bảo dưỡng và sửa chữa , kiểm tra của thiết bị điều hòa ;

- Thực hiện được các điều kiện an toàn cho người và thiết bị khi thực tập.vận dụng được vào thực

tế kiến thức và kỹ năng đã học

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC :

- Giáo án , đề cương bài giảng

- Thiết bị , dụng cụ , vật tư bài học

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC :

- Trình bày kiến thức liên quan và hướng dẫn thực hiện: Cả lớp

- Thực hành luyện tập: Theo nhóm,mỗi nhóm 3 học sinh

- Hướng dẫn kết thúc: Cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : Thời gian: 01’

- Kiểm tra sĩ số lớp :……… Vắng: ……… Lý do:……

- Kiểm tra bảo hộ lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu một số thiết bị điện lạnh trong gia

đình?

- Hỏi,chỉ định h/s trả lời

- Nhận xét dẫn nhập vào bài mới

- Tiếp nhận câu hỏi

C Giải quyết vấn đề

II Nội dung bài học:

Trang 22

1 Công dụng và phân loại

2 Cấu tạo :máy điều hòa

- Phát phiếu

- Quan sát ,uốn nắn,làm mẫu lại nếu cần

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Lắng nghe Nhận phiếu luyện tập

- Luyện tập theo sự phân công

08’15’14’01’

270’

D Kết thúc vấn đề:

- Nhận xét, đánh giá các sản phẩm luyện

tập của học sinh, lưu ý các sai hỏng

thường gặp trong quá trình luyện tập

- Kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Vệ sinh công nghiệp

- Tổng kết

- Phân công

- Quan sát , nhắc nhở

- Lắng nghe ,ghi nhớ,rút kinh nghiệm

- Ghi nhớ

- Làm vệ sinh

20’

E Hướng dẫn tự học: -Tìm hiểu thêm về nguyên lý hoạt động của

điều hòa nhiệt độ

- Chuẩn bị trước các kiến thức liên quan mạchđiện điều hòa

GIÁO VIÊN

Ngô Tuấn Đông

Ngày đăng: 14/07/2017, 11:34

w