* Kiến Thức:-Trẻ biết tên,ý nghĩa của một số nghề và ích lợi của nó trong đời sống con người.. - Trẻ biết thể hiện vai chơi Bác sỹ,y tá.. *Thái Độ: -Biết quí trọng và yêu quý các nghề..
Trang 8So Sánh i m Gi ng V Khác Để ố à
Nhau
Trang 16So Sánh S Gi ng V ự ố à
Khác Nhau
Trang 19* Kiến Thức:
-Trẻ biết tên,ý nghĩa của một số nghề và
ích lợi của nó trong đời sống con người
- Trẻ biết thể hiện vai chơi Bác sỹ,y tá
*Kỹ Năng:
-Rèn luyện kỹ năng giao tiếp,nói trọn câu
- Kỹ năng nhập vai chơi
*Thái Độ:
-Biết quí trọng và yêu quý các nghề
-Bảo vệ và giữ gìn sản phẩm
Trang 20
-Tranh về một số nghề ( Nghề công
nhân,nghề Thợ Mộc,Nghề Bác Sỹ,Nghề thợ May.)
-Một số dụng cụ và sản phẩm của các nghề để dạy
Trang 21* Hoạt Động Mở đầu:
- Cho trẻ đọc bài thơ “Bé Làm Bao nhiêu Nghề”
*Hoạt động Trọng Tâm:
-Đàm thoại về bài thơ
-Cô hỏi: Thế lớn lên các con thích làm nghề gì?
- Vậy nghề đó cần những dụng cụ gì? Trang phục ra sao
- Cô lần lượt cho trẻ xem tranh mỗi nghề để trẻ quan sát
- Cô hỏi mỗi nghề Có những sản phẩm nào?
-Lợi ích ra sao?
-Sử dụng chúng như thế nào?
- Cho trẻ so sánh giữa nghề thợ xây và nghề thợ mộc-Cho trẻ so sánh giữa nghề Bác sỹ và nghề thợ may