ctxh nhóm với NCT

Ngoài ra, giúp sinh viên thấy được vai trò, vị trí và trách nhiệm của công tác xã hội đới với cá nhân, nhóm, cộng đồng.Thực hành công tác xã hội nhóm nhằm giúp sinh viên có kiến thức về

vì, CTXH là một hệ thống liên kết các giá trị, lý thuyết và thực hành CTXH là trung tâm, tổng hợp, kết nối và trực tiếp tham gia vào đảm bảo ASXH.

Thực hành công tác xã hội nhằm đến các đối tượng yếu thế trong xã hội Nhân viên công tác xã hội sử dụng các kỹ năng, kỹ thuật và hoạt động đa dạng phù hợp với từng đối tượng thân chủ cụ thể Các mô hình can thiệp trong thực hành bao gồm các tiến trình trợ giúp thân chủ đến việc tham gia vào chính sách, hoach định và phát triển xã hội nhằm đảm bảo hệ thống an sinh xã hội toàn diện

Do vậy, thực hành công tác xã hội là một vấn đề quan trọng trong quá trình đào tạo công tác xã hội Thông qua quá trình thực hành công tác xã hội, sinh viên được rèn luyện

kỹ năng, vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn Ngoài ra, giúp sinh viên thấy được vai trò, vị trí và trách nhiệm của công tác xã hội đới với cá nhân, nhóm, cộng đồng.Thực hành công tác xã hội nhóm nhằm giúp sinh viên có kiến thức về tâm lý nhóm

và kỹ năng điều hòa sinh hoạt nhóm; nắm vững một trong những phương pháp của CTXH để thực hành chuyên môn; có nền tảng kiến thức, các bước thực hiện trong tiến trình; trang bị các kỹ năng cần thiết để có thể can thiệp giúp điều hòa sinh hoạt nhóm nhằm đạt được những mục tiêu xã hội theo kế hoạch đã dự định

LỜI CẢM ƠNTrong quá trình thức hành môn học “ thực hành công tác xã hội nhóm” bên cạnh sự

nỗ lực, cố gắng của nhóm chúng tôi, nhóm chúng tôi đã nhận được sự giúp đỡ, động viên của gia đình chú Bảy, của thầy cô và bạn bè, chính quyền trong khu và bí thư của thị trấn Chúc Sơn

Để hoàn thành đợt thực tập này, trước hết tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới cô Nguyễn Kim Loan- giảng viên hướng dẫn môn “ thực hành công tác xã hội nhóm” đã ủng hộ chúng tôi cũng như hướng dẫn, giúp đỡ nhóm chúng tôi, tạo điều kiện tốt nhất để chúng tôi có thể hoàn thành đợt thực tập này

Tôi cũng xin cảm ơn đến ban lãnh đạo khu Bình Sơn, Chi hội phụ nữ, đoàn thanh niên khu Bình Sơn, bí thư thị trấn anh Bùi Bá Thắng đã đồng hành và hướng dẫn nhóm chúng tôi cũng như đã tạo điều kiện để nhóm chúng tôi có thể tìm thân chủ một cách nhanh chóng Đồng thời cám ơn gia đình chú Bảy đã cho nhóm chúng tôi ở, tạo điều kiện tốt nhất cho chúng tôi có thể thực hành tốt

Vì thời gian và kinh nghiệm còn hạn chế nên trong quá trình thực tập không thể tránh khỏi những thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các thầy cô

và bạn bè

Nhóm chúng tôi xin chân thành cảm ơn!

I.TÓM TẮT ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH KHU BÌNH SƠN

1.Về điều kiện tự nhiên

- Phía bắc giáp khu Hòa Sơn

- Phía Nam giáp khu Yên Sơn

- Phía Đông giáp khu xóm Nội, xóm Chùa, và cánh đồng xã Thụy Hương

- Phía tây giáp làng Chúc Lý- xã Ngọc Hòa

Khu Bình Sơn là một mảnh đất cổ có từ lâu đời Theo các già làng kể lại đất khu Bình Sơn vốn là đất phong hầu của Bùi Quận công, Bùi Quận công sau khi được chia đất phong hầu thì không giữ làm của riêng mà chiêu dân về lập làng xóm cho dân chỗ sinh sống Nghìn năm trước khu Bình Sơn đã là nơi họp chợ, giao lưu buôn bán trong vùng

Kế nghiệp trước, hiện nay khu Bình Sơn vẫn là khu chợ tập trung giao thương buôn bán

là chính, tiêu biểu là khu chợ Chúc Sơn nằm trên địa phận khu

Khu hiện tại tiếp giáp với nhiều trụ điểm văn hóa – giáo dục – y tế thuận lợi cho bà con nhân dân : gần trường học, bệnh viện huyện

Ngoài ra trên địa bàn của khu còn có nhiều cơ quan của huyện và một số gia đình cán bộ công nhân viên chức- lao động

1.2 Tình hình kinh tế- văn hóa- chính trị- xã hội

1.2.1.Kinh tế

Với đặc điểm dân cư là xóm chợ, dân cư tại khu tập trung chủ yếu vào làm kinh doanh buôn bán bên cạnh đó cũng có các hộ gia đình làm nông nghiệp và các hộ gia đình công nhân viên chức

Tổng khu có 290 hộ có 150 hộ có đất nông nghiệp trong đó chỉ có khoảng 30 đến 50

hộ là làm thuần nông,các hộ còn lại ngoài nông nghiệp thì vẫn có hoạt động kinh doanh, hơn một nửa các hộ còn lại là chuyên về kinh doanh buôn bán và cán bộ công nhân viên chức

Thu nhập GDP đầu quân bình người là 30 triệu/người / năm (2015)

1.2.2 Văn hóa

Khu Bình Sơn có trung tâm đình Thị - là nơi tập trung các hoạt động tín ngưỡng tôn giáo của người dân trong khu

Trong khu số hộ gia đình đạt tiêu chí gia đình văn hóa là 95,7%

Các dòng họ thì đều có hội khuyến học, ngoài ra chi hội cựu chiến binh cũng xây dựng hội khuyến học khu nhằm khích lệ tinh thần hiếu học cho các em

Năm 2015, khu có 8 em đỗ vào các trường đại học, phong trào học tập phát triển

Y tế được đảm bảo, không có bệnh dịch phát sinh

Khu gần với trung tâm y tế huyện thuận tiện cho việc khám chữa của người dân trong khu

Tỷ lệ tiêm phòng cho bà mẹ mang bầu và trẻ em từ 0-6 tuổi được đảm bảo 100%1.2.3 Chính trị- Xã hội

Khu có 34 Đảng viên, miễn sinh hoạt 9 đồng chí

Chi bộ trong sạch,vững mạnh Đạt tiêu chí 5 năm liền là chi bộ trong sạch vững mạnh

An ninh chính trị được đảm bảo, không có vụ việc nghiêm trọng xảy ra

Khu luôn đảm bảo quân số theo tiêu chí của nhà nước, 100% nhập ngũ khi được gọi.

Tình trạng tệ nạn xã hội trong khu được giữ vững ở mức tối thiểu

2 Cơ cấu tổ chức của khu Bình Sơn

2.2 Cơ cấu phi chính thức

Một số tổ chức tự phát như:

- Câu lạc bộ người cao tuổi múa quạt cũng rất phát triển, đã đạt được những kết quả hết sức ấn tượng giành các giải cao trong các cuộc thi ở thị trấn tổ chức

- Câu lạc bộ dưỡng sinh rất phát triển và thu hút nhiều hội viên tham gia, nhận được

sự quan tâm của chính quyền và địa phương

- Ngoài ra câu lạc bộ bóng đá cũng phát triển rất mạnh, thường xuyên có những buổi gặp mặt, giao lưu với các đội bạn để học hỏi và nâng cao sức khỏe và đây cũng là môi trường để họ giao lưu chia sẻ cuộc sống hoặc những công việc đơn thường với nhau

3 Hoạt động 10 năm trở lại đây, đặc điểm nổi bật của các tổ chức tại khu Bình Sơn3.1 Hoạt động của các tổ chức

Trong những năm gần đây, hoạt động của các ban ngành đoàn thể trong khu diễn ra rất mạnh mẽ, các ban đã được phân công luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, các công việc chung nhanh chóng được hoàn thiện đúng thời hạn Điều này đã củng cố niềm

tin của người dân trong khu với chính quyền Không chỉ dừng lại ở đó, các ban ngành luôn quan tâm đến đời sống của người dân đặc biệt là các gia đình chính sách, hộ nghèo luôn được tạo điều kiện trong việc hỗ trợ và tiếp cận các chương trình dịch vụ vay vốn do nhà nước triển khai.

Ngoài ra, hội người cao tuổi hoạt động cũng rất mạnh, hội lập ra một đội múa quạt thường xuyên tập luyện và đi thi đấu Theo những ghi nhận cho thấy ở các hội thi do thị trấn tổ chức thì hội luôn giành được những giải cao và dẫn đầu trong phong trào văn hóa văn nghệ ở nhóm người cao tuổi trong thị trấn Còn có câu lạc bộ bóng đá do đoàn thanh niên thành lập cũng hoạt động rất mạnh, có người đứng đầu, có thủ quỹ và đi theo luôn là hội cổ động viên hùng mạnh Điều này đã làm cho đội ngày càng phát triển hơn

3.2 Đặc điểm nổi bật của các tổ chức

Về mặt an sinh xã hội, thời gian gần đây đã nhận được sự quan tâm của lãnh đạo các cấp chính quyền Các chính sách cho người có công, người nghèo, người có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, người khuyết tật đã được thực hiên tốt ví dụ như trợ cấp hàng tháng, hỗ trợ xây nhà tình nghĩa, tổ chức các đoàn thăm hỏi động viên, các nhà có hoàn cảnh khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo tròn các năm qua đều giảm Khu rất chú trọng và tạo điều kiện cho các gia đình gặp khó khăn Các hộ nghèo được tạo điều kiện vay vốn phát triển kinh tế để vươn lên thoát nghèo

II THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM VỚI NHÓM ĐỐI TƯỢNG

1. Giới thiệu sơ bộ về nhóm nhiệm vụ :

Nhóm sinh viên khoa CTXH trường Đại học Lao động xã hội gồm có 5 thành viên

là sinh viên năm 4 khoa CTXH trường ĐH Lao Động Xã Hội:

- Nguyễn Thị Vân _ D9CT5

- Đặng Thị Tuyết Mai_ D9CT5

- Vũ Thị Nga_D9CT5

- Trần Văn Cường_D9CT4

- Dư Thị Tuyết_D9CT3

2 Sơ bộ về nhóm đối tượng

- Nhóm đối tượng : là người cao tuổi từ 60 tuổi trở lên

Vấn đề chăm sóc sức khoẻ của người cao tuổi là một vấn đề đáng quan tâm Do quá trình lão hóa, nên sức đề kháng của cơ thể người già giảm đối với các yếu tố gây bệnh (nhiễm khuẩn, nhiễm độc, các stresss cơ thể và tâm lý) Ngoài các bệnh lý mạn tính từ các giai đoạn trước đó để lại, người già còn mắc thêm các bệnh khác, như cao huyết áp, nhồi máu cơ tim, đái tháo đường, tai biến mạch máu não, parkinson, Alzheimer, các bệnh

về xương khớp, bệnh phổi, phế quản, hoặc ung thư… Hậu quả của bệnh tật đã làm thay đổi mạnh mẽ, sâu sắc tâm lý và nhân cách của người cao tuổi Vì vậy mà người già dễ bị

- Nhóm đối tượng:

+ Tên nhóm: Nhóm CLB dưỡng sinh tại khu Bình Sơn

+ Địa điểm sinh hoạt : Sân Đình Thị , khu Bình Sơn, thị trấn Chúc Sơn, Chương

Mỹ, Hà Nội

+ Loại hình nhóm: Nhóm giáo dục

+ Hình thức hoạt động của nhóm: Mỗi tuần sinh hoạt 2 lần: tối thứ 3 và tối thứ 6 Mỗi buổi sẽ cung cấp các kiến thức về bệnh xương khớp và tập múa, bài tập dưỡng sinh

- Đặc điểm riêng của từng thành viên

chú

1 Đỗ Thị Thanh Tỉnh 60 Giáo viên về

hưu Vui vẻ, nhiệt tình, có trách nhiệm, có khả năng lãnh

đạo và điều hành nhóm

Nhóm trưởng

2 Lục Thị Hữu 65 Cán bộ về hưu Hòa đồng, có trách nhiệm

trong công việc Nhóm phó

3 NguyễnThị Đỉnh 62 Kinh doanh Vui tính, tích cực tham gia

8 Nguyễn Thị Hảo 72 Kinh doanh Tích cực

10 Nguyễn Thị Lan 62 Kinh doanh Vui tính, tích cực

11 Nguyễn Thị An 65 Cán bộ về hưu Tích cực

- Các vấn đề của nhóm đối tượng

Có đến 2/3 hội viên trong CLB có những dấu hiệu về bệnh như:

+ Đau khớp : đau nhất khi vận động Nghỉ ngơi một chút sẽ giúp các cơn đau dịu lại

+ Cứng khớp vào buổi sáng: Việc cứng khớp sẽ kéo dài khoảng 30 phút sau khi bạn thức dậy.

 Đây là những dấu hiệu và triệu chứng của bệnh đau xương khớp

Có cụ vì đau quá nên ở nhà không đến sinh hoạt CLB được, có cụ vẫn đến sinh hoạt nhưng đi lặc đi chân bị đau nhức

3 Sơ đồ tương tác nhóm

* Sơ đồ tương tác với nhóm trưởng:

Cô giáo Điệp

CÔ GIÁO Điệp

Ghi chú: mối quan hệ 2 chiều

Sơ đồ tương tác nhóm trên biểu thị mối quan hệ qua lại giữa các thành viên trong nhóm

Ở nhóm NCT là kiểu tương tác vai trò trung tâm và tương tác theo vòng tròn

Có thể nhận thấy, tương tác vai trò trung tâm là tương tác tập trung chủ yếu vào tương tác

từ nhóm trưởng hay giáo viên hướng dẫn đến tất cả các thành viên trong nhóm và ngược lại

Còn tương tác kiểu vòng tròn là tương tác giữa các thành viên trong nhóm với nhau

Ở trên 2 sơ đồ này, thì do CLB thành lập đã lâu, mọi người cùng ở tập trung trong khu Bình Sơn, đã cùng nhau tập luyện và tham gia rất nhiều chương trình người cao tuổi ở khu cũng như ở thị trấn nên có quan hệ thân thiết và 2 chiều với nhau

4 Mục đích, mục tiêu nhóm

a Mục đích:

Nâng cao sức khỏe và cung cấp kiến thức các bệnh về hệ xương khớp

b Mục tiêu:

- Giao lưu, cùng các cụ tập dưỡng sinh

- Tìm hiểu, cung cấp kiến thức về các bệnh hệ xương khớp

- Giao lưu, chia sẻ về việc áp dụng những kiến thức bệnh xương khớp vào thực tế

5 Kế hoạch hoạt động nhóm

Mục đích: Nâng cao sức khỏe và cung cấp kiến thức các bệnh về hệ xương khớp

BẢNG KẾ HOẠCH SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ DƯỠNG SINH TẠI KHU BÌNH

Kĩ năng

Tuần 1 -Tìm kiếm

được nhóm NCT tập dưỡng sinh trong cộng đồng

-Thâm nhập cộng đồngPhỏng vấn, lập bảng hỏi

Nhóm sinh viên Tìm kiếm và thành lập

được nhóm

Kĩ năng phỏng vấn sâu, kĩ năng hỏi, kĩ năng thu thập và đánh giá thông tin

- Tạo lập mối quan hệ với các thành viên trong nhóm

-Trò chuyện với các thành viên trong nhóm

Nhóm sinh viên Tạo lập được mối quan hệ

thân thiện giữa các thành viên trong nhóm

Kĩ năng hỏi,

kĩ năng phản hồi, kĩ năng lắng nghe tích cực

-Xác định lại nhu cầu của các thành viên trong nhóm

Trò chuyện, tham vấn để giúp các thành viên trong nhóm

có thể chia sẻ những mong muốn, nguyện vọng của mình

Nhóm sinh viên Xác định chính xác

nhu cầu của các thành viên

Kĩ năng tham vấn, kĩ năng hỏi

Tuần 2 - Hướng dẫn

các cụ tập bài

múa liên khúc

- Tìm kiếm các bài tập nhằm nâng cao sức khỏe cho các cụ, cải thiện bệnh xương khớp

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

-Các cụ hứng thú trong việc tập luyện, nhiệt tình, tích cực tập

Kĩ năng điều hành nhóm

Nhóm sinh viên

Hoàn thiện các kiến thức về bệnh xương khớp

Kĩ năng thu thập và đánh giá thông tin

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

Các cụ nắm được các kiến thức về bệnh xương khớp

Kỹ năng thuyết trình,

kĩ năng điều hành nhóm

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

Các cụ cảm thấy sức khỏe được

cả thiện sau những bài tập

Kĩ năng điều hành nhóm

Tuần 4 Tổng kết,

lượng giá Tổng kết các hoạt động mà

nhóm đã làm được

Chia tay các thành viên

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

Nhóm NCT nắm được kĩ năng phòng chống các bệnh về xương khớp

Nhóm sinh viên rút ra kinh nghiệm

III Tiến trình sinh hoạt nhóm

1. Giai đoạn 1: Chuẩn bị và thành lập nhóm

1.1.Tiếp cận cộng đồng

- Đi dạo xung quanh khu và nói chuyện với mọi người xung quanh

- Thu thập thông tin về cộng đồng

- Tìm hiểu các nhóm có sẵn trong cộng đồng

1.2.Thành lập nhóm

Lựa chọn nhóm có sẵn trong cộng đồng ( CLB người cao tuổi tập dưỡng sinh)

• Nhóm CLB thành lập từ ngày 6/8/2011

• Các thành viên có độ tuổi khá là tương đồng với nhau (60-75 tuổi)

• Các thành viên trong nhóm cùng chung một nhu cầu là tập dưỡng sinh, nâng cao sức khỏe và thỏa mãn đời sống tinh thần của mình

2. Giai đoạn 2: Giai đoạn nhóm bắt đầu hoạt động

2.1.Thảo luận mục đích, mục tiêu, các hoạt động của nhóm

• Mục đích: Cung cấp kiến thức về các bệnh xương khớp và hướng dẫn các bài tập dưỡng sinh nâng cao sức khoẻ cho nhóm NCT

• Mục tiêu:

- Hướng dẫn các cụ tập dưỡng sinh

- Cung cấp kiến thức về các bệnh hệ xương khớp

- Giao lưu, chia sẻ về việc áp dụng những kiến thức bệnh xương khớp vào thực tế

2.2.Xây dựng kế hoạch hoạt động cho nhóm đối tượng

BẢNG KẾ HOẠCH SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ DƯỠNG SINH TẠI KHU BÌNH

Nhóm sinh viên

Tìm kiếm và thành lập được nhóm

Kĩ năng phỏng vấn sâu, kĩ năng hỏi, kĩ năng thu thập và đánh giá thông tin

Nhóm sinh viên

Tạo lập được mối quan hệ thân thiện giữa các thành viên trong nhóm

Kĩ năng hỏi,

kĩ năng phản hồi, kĩ năng lắng nghe tích cực

có thể chia sẻ những mong muốn, nguyện vọng của mình

Nhóm sinh viên

Xác định chính xác nhu cầu của các thành viên

Kĩ năng tham vấn, kĩ năng hỏi

Tuần 2 - Hướng dẫn

các cụ tập bài

múa liên khúc

- Tìm kiếm các bài tập nhằm nâng cao sức khỏe cho các cụ, cải thiện bệnh xương khớp

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

-Các cụ hứng thú trong việc tập luyện, nhiệt tình, tích cực tập

Kĩ năng điều hành nhóm

Tìm kiếm các kiến thức về bệnh xương khớp

- Tìm kiếm qua mạng, qua sách báo, tài liệu liên quan về bệnh xương khớp

Nhóm sinh viên Hoàn thiện các kiến

thức về bệnh xương khớp

Kĩ năng thu thập và đánh giá thông tin

Tuần 3 Cung cấp các

kiến thức về bệnh xương khớp

Truyền đạt các kiến thức đã tìm hiểu được cho các cụ thông qua thuyết trình và tranh ảnh

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

Các cụ nắm được các kiến thức về bệnh xương khớp

Kỹ năng thuyết trình,

kĩ năng điều hành nhóm

Hoàn thiện các bài tập múa liên khúc

và tập những động tác mới

Cùng tập với các

cụ bài múa liên khúc và hướng dẫn các cụ tập bài mới

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

Các cụ cảm thấy sức khỏe được

cả thiện sau những bài tập

Kĩ năng điều hành nhóm

Tuần 4 Tổng kết,

lượng giá Tổng kết các hoạt động mà

nhóm đã làm được

Chia tay các thành viên

Nhóm sinh viên, nhóm NCT

Nhóm NCT nắm được kĩ năng phòng chống các bệnh về xương khớp

Nhóm sinh viên rút ra kinh nghiệm

3. Giai đoạn 3: Triển khai các hoạt động

Triển khai các buổi sinh hoạt nhóm theo kế hoạch đã đề ra để đạt được mục đích của nhóm

Tiến trình thực hiện nhiệm vụ diễn ra trong 7 buổi:

- Buổi thứ nhất: Ngày 15 tháng 10 năm 2016

Mục tiêu: Chào hỏi, làm quen đồng thời xác định lại nhu cầu của các thành viên nhóm NCT

- Buổi thứ hai: Ngày 18 tháng 10 năm 2016

Mục tiêu: Hướng dẫn nhóm NCT tập bài múa liên khúc hoa sen

- Buổi thứ ba: Ngày 21 tháng 10 năm 2016