Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận... * Chỉ ra vấn đề:- Hiện nay có nhiều tác động xấu vào trong nhà trường.. Một trong những tác động ấy là tình trạng hút thuốc lá của học sin
Trang 1I Ki m tra bài c ể ũ.
Trong ch ươ ng trình làm v n, em đã h c ă ọ các thao tác l p lu n nào? ậ ậ
Em hãy nêu tên m t v n b n ngh lu n ộ ă ả ị ậ trong ch ươ ng trình Ng v n 11 t p 1 có ữ ă ậ
s d ng các thao tác l p lu n đó? ử ụ ậ ậ
Trang 2Ti t 99:ế
Làm v n: ă
Trang 3I M c đích, yêu c u c a thao tác l p lu n ụ ầ ủ ậ ậ bình lu n ậ
a) Ví dụ:
1 Thao tác l p lu n bình lu n là gì ậ ậ ậ
Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận
Trang 4I M c đích, yêu c u c a thao tác l p lu n ụ ầ ủ ậ ậ bình lu n ậ
Trang 5Bình lu n ậ
th i sờ ự
Bình lu n ậquân sự Bình lu n th thaoể ậ
b c v vi c bày ạ ề ệ binh b tr n, ố ậ trong l nh v c ĩ ự quân s Qua đó ự
th hi n l p ể ệ ậ
tr ườ ng, quan
đi m c a ng ể ủ ườ i bình lu n ậ
- Đư a ra ý ki n ế đánh giá và
bàn b c v 1 ạ ề
tr n đ u ho c ậ ấ ặ
m t môn th ộ ể thao nào đó ->
Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận
Trang 6Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận
Trang 7- Thái đ : Phê phán v i đ o Nho Qua đó ộ ớ ạ
kh ng đ nh: Vua chúa th ng tr đ t nẳ ị ố ị ấ ước
Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận
Trang 8- Ph i có k n ng bình lu n.ả ĩ ă ậ
- Ý ki n đ a ra bình lu n ph i th c s ế ư ậ ả ự ựthuy t ph c, lôi cu n ngế ụ ố ười đ c, ngọ ười nghe
- Đứng trước m t tình hu ng có v n đ ộ ố ấ ề
n y sinh nhu c u bình lu n.ả ầ ậ
* Yêu c u:ầ
- Bình lu n nh m đ xu t ý ki n nh n xét ậ ằ ề ấ ế ậđánh giá giúp người đ c, ngọ ười nghe hi u, ểtán đ ng v i mình v m t hi n tồ ớ ề ộ ệ ượng, v n ấ
Trang 11c m.ả
+ Nh ng k không bi t ữ ẻ ế
lu t ho c không thèm ậ ặ
bi t đ n lu t Giao thông.ế ế ậ
Trang 12- Ch ra ỉ
nguyên
nhân:
+ H n ch khách ạ ếquan
+ H n ch ch quan ạ ế ủ(ch y u).ủ ế
Đó là ý th c tham ứgia giao thông còn non kém
=> Tác gi đã đi vào gi i thích v n ả ả ấ
đ ề
Trang 13- D n ch ng:ẫ ứ
+ Ti c thay đó h u h t l i ế ầ ế ạ
là nh ng trai tráng t 15 ữ ừ-> 19 tu i ổ
+ H là l c lọ ự ượng lao đ ng ộ
l n c a đ t nớ ủ ấ ước L c ự
lượng y ph i gánh l y ấ ả ấtrách nhi m công dân và ệgia đình
Trang 14* Tác gi ả
đã đ a ra ư
l i bàn: ờ
- V n đ an toàn giao ấ ềthông là h nh phúc, là c ạ ơ
h i g t hái thành công đ ộ ặ ể
h i nh p, là th hi n thái ộ ậ ể ệ
đ m n khách.ộ ế
- Hành đ ng c n có:ộ ầ + T đi u ch nh mình.ự ề ỉ + T c u mình và c u ự ứ ứ
người
+ C n m t chầ ộ ương trình truy n thông hi u qu đ ề ệ ả ể
lưỡi hái t th n không còn ử ầnghênh ngang trên đường
ph ố
=> Bàn b c, m r ng v n đ ạ ở ộ ấ ề
Trang 16III Luyện tập.
Bài t p : ậ Bình lu n v n đ : Tình tr ng hút ậ ấ ề ạ
thu c trong h c sinh hi n nay.ố ọ ệ
Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận
Trang 18* Chỉ ra vấn đề:
- Hiện nay có nhiều tác động xấu vào trong nhà
trường Một trong những tác động ấy là tình trạng hút thuốc lá của học sinh
* Đánh giá vấn đề:
- Tại sao hút thuốc lá là tình trạng báo động với
thanh thiếu niên trong nhà trường? Dẫn chứng
- Tác hại của thuốc lá đối với bản thân và người xung quanh Dẫn chứng
- Nguyên nhân dẫn đến việc hút thuốc lá trong học sinh Dẫn chứng
- Thái độ của chúng ta với tình trạng học sinh hút thuốc lá như thế nào?
* Bàn bạc vấn đề:
- Làm thế nào để ngăn chặn tình trạng này?
- Hãy bảo vệ chính các bạn và chúng tôi
Trang 19Bài tập 1: (SGK Trang 73)
Tiết 99: Làm văn Thao tác lập luận bình luận
- Thao tác lập luận bình luận giúp người đọc
người nghe đánh giá vấn đề chính xác, toàn diện, công bằng và bàn luận với họ những ý nghĩa sâu rộng có thể rút ra từ từ hiện tượng vấn đề đó bằng những ý kiến sắc sảo và mới mẻ của riêng mình
- Mục đích cao nhất của bình luận: trôi chảy, hấp dẫn, giàu nhiệt tình thuyết phục, giàu tính đấu
tranh cho quan điểm, ý kiến đúng đắn
Trang 21III HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VÀ CHUẨN BỊ BÀI MỚI.
Hướng gi i quy t bài t p trong SGK.ả ế ậ
- Chu n b đ bài sau: (Yêu c u l p dàn ý chi ẩ ị ề ầ ậ
ti t)ế
+ Bình lu n v phong trào: nói không v i ậ ề ớ
tiêu c c trong thi c và b nh thành tích trong ự ử ệ
xã h i.ộ
3 Gi sau: ờ Đọc trước v n b n: ă ả Ng ườ i c m ầ
quy n khôi ph c uy quy n ề ụ ề – Trích:
