Bài học hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu cách gia công vật liệu thô đó là các phương pháp gia công vật bằng cưa và đục cùng với cách chuẩn bị , các biện pháp an toàn khi thực hiện.. Hoạt đ
Trang 1Trường THCS Long Hải Vũ Thị Thơm Bình
Tuần 12 Bài 21 CƯA VÀ ĐỤC KIM LOẠI
Tiết 23
I./ Mục đích , yêu cầu :
-Hiểu được ứng dụng của các phương pháp cắt kim loại bằng cưa tay và đục
-Biết được các kĩ thuật cơ bản khi cưa , đục , dũa và khoan kim loại
- Biết được các quy tắc an toàn lao động khi cưa , đục kim loại
-Có thái độ nghiêm túc , thực hiện đúng các quy tắc an toàn lao động trong quá trình thi công , thực hành
II./ Đồ dùng dạy học :
-Tranh bài 21
-Dụng cụ : Cưa , đục , Êtô , một đoạn thép
III./ Các bước lên lớp :
1./ Ổn định lớp ()
2./ Kiểm tra bài cũ
-Hãy kể tên các loại dụng cụ cơ khí mà em biết ?
-Nêu công dụng của các dụng cụ gia công?
3./ Bài mới
Hoạt động 1 :Giới thiệu bài
- GV giới thiệu cho HS thấy cưa sắt và
đục
- Đây là dụng cụ dùng để làm gì ?
- Cưa và đục là các dụng cụ gia công
thông dụng Bài học hôm nay chúng ta sẽ
nghiên cứu cách gia công vật liệu thô đó
là các phương pháp gia công vật bằng cưa
và đục cùng với cách chuẩn bị , các biện
pháp an toàn khi thực hiện
Hoạt động 2 : Cắt kim loại bằng cưa tay
- Yêu cầu HS đọc phần 1.Khái niệm
- Thế nào là cắt kim loại bằng cưa tay?
Nêu công dụng của việc cắt kim loại bằng
cưa tay ?
- Yêu cầu HS nêu các công dụng khác
của cưa trong thực tế ?
GV yêu cầu HS nhận xét về lười cưa sắt
và lưỡi cưa kim loại, giải thích sự khác
nhau giữa 2 lưỡi cưa ?
Gv kết luận
- Yêu cầu HS đọc phần a.Chuẩn bị
GV giới thiệu và làm mẫu cho HS phần
chuẩn bị (Do dụng cụ có hạn nên HS
không thực hành phần này)
GV chú ý HS chú ý hướng răng cưa, chiều
cao của êtô
- HS quan sát -Hs trả lời
-Hs đọc -Hs trả lời
-Hs nêu
- Lưỡi cưa gỗ lớn hơn lưỡi cưa
- HS đọc
- HS quan sát
- HS quan sát
CƯA VÀ ĐỤC KIM
LOẠI
I.Cắt kim loại bằng cưa tay :
1.Khái niệm
-Cắt kim loại bằng cưa tay là dạng gia công thô ,dùng lực tác động làm cho lưỡi cưa chuyển động qua lại để cắt vật liệu
2./ Kĩ thuật cưa
a./ Chuẩn bị
b./ Tư thế đứng và thao tác cưa
3./ An toàn khi cưa
Trang 2Trường THCS Long Hải Vũ Thị Thơm Bình
- Yêu cầu HS đọc phần b.tư thế đứng và
thao tác cưa
- Yêu cầu vài HS dựa vào lý thuyết và
hình 21.2 lên thực hiện tư thế và thao tác
cưa
– Các HS khác nhận xét
GV sửa sai và hướng dẫn chung
- Yêu cầu HS đọc phần 3.An toàn khi
cưa
- GV giải thích các nội dung cần chú ý để
thực hiện thao tác cưa an toàn Đặc biệt
chú ý HS không dùng cưa để đùa giỡn hay
phá phách
Hoạt động 3 : Đục kim loại ()
- Yêu cầu HS đọc phần khái niệm
GV mô tả, giới thiệu các loại đục
- Lượng dư gia công là gì ?
Gv kết luận và giải thích
- Yêu cầu HS đọc phần 2 Kĩ thuật đục
- Dựa vào lý thuyết và hình 21.4 , yêu cầu
HS làm mẫu cách cầm búa và cầm đục
GV sửa sai và hướng dẫn chung
- Yêu cầu HS lên làm mẫu tư thế đứng
đục
GV làm mẫu lại và giải thích công dụng
của tư thế đó
GV tiếp tục làm mẫu cách đục và cách
chặt đứt , GV có thể sử dụng hình vẽ để
HS dễ quan sát vị trí giữa đục và vật
GV chú ý HS khi bắt đầu đục và khi sắp
kết thúc phải giảm lực búa
- Yêu cầu HS đọc phần An toàn khi đục
- GV giải thích ý nghĩa của các quy tắc an
toàn này và có thể kể một câu chuyện về
mối nguy hiểm khi không thực hiện các
nguyên tắc an toàn này
- HS đọc
- HS tự nghiên cứu và lên làm mẫu
-Hs nhận xét
- HS đọc
- HS đọc -Hs trả lời
- HS đọc
- HS làm mẫu -Hs khác nhận xét
- HS làm mẫu tư thế đục ,hs khác quan sát, nhận xét
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS đọc phần An
toàn khi đục
II./ Đục kim loại : 1./ Khái niệm
2./ Kĩ thuật đục
a./ Chuẩn bị b./ Tư thế đục c./ Cách đánh búa
3./ An toàn khi đục
4.Cũng cố và dặn dò(3’)
+ Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ
+ Hãy nêu những điểm cần chú ý để đảm bào an toàn khi cưa và đục ?
+ Gọi 1 vài HS làm mẫu cách cầm và thực hiện thao tác cưa, đục
+ Về nhà xem lại bài , học thuộc phần ghi nhớ và làm lại các bài tập trong SGK