Ôn Tập chương thống kê

Tóm tắt kiến thức Thu thập số liệu thống kê Điều tra về một dấu hiệu - Lập bảng số liệu - Tìm các giá trị khác nhau - Tìm các tần số của mỗi giá trị Bảng “tần số” Biểu đồ Số trung bình c

Trang 1

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c«

gi¸o vÒ dù tiÕt häc h«m nay

Trang 2

Tiết 49 Ôn tập chương III

I Tóm tắt kiến thức

Thu thập số liệu thống kê Điều tra về một dấu hiệu

- Lập bảng số liệu

- Tìm các giá trị khác nhau

- Tìm các tần số của mỗi giá trị

Bảng “tần số”

Biểu đồ Số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu

Ý nghĩa của thống kê trong đời sống

Thứ ba ngày13 tháng 2 năm 2007

Trang 3

II Bài tập

1 Dạng toán “trắc nghiệm”

Bài tập 1.

Chọn phương án trả lời đúng

1 Trong hai ví dụ sau

VD1: Điều tra lượng mưa trung bình của

12 tháng trong một năm

VD2: Điều tra sản lượng của 30 thửa

ruộng

“Lượng mưa trung bình của mỗi tháng”;

“Sản lượng của mỗi thửa ruộng”

gọi là:

A Dấu hiệu điều tra

B Tần số

C Cả hai câu A, B đều đúng

D Cả hai câu A, B đều sai

2 Số lần lặp lại của mỗi giá trị của dấu hiệu trong điều tra gọi là

A Mốt của dấu hiệu

B Tần số

C Giá trị trung bình cộng

D Giá trị trung bình

3 Tổng các tấn số của các giá trị bằng

A Tổng các đơn vị điều tra

B Tổng các giá trị của các dấu hiệu

C Cả hai câu A, B đều đúng

D Cả hai câu A, B đều sai Thứ ba ngày13 tháng 2 năm 2007

Trang 4

II Bài tập

Trò chơi “ Thi tiếp sức ”.

Luật chơi: Có 3 đội chơi, mỗi dãy là một đội chơi, mỗi đội chơi

chỉ có một viên phấn chuyền tay nhau viết theo thứ tự từ

câu A đến hết câu E

Lưu ý: Mỗi bạn chỉ được làm một câu Bạn làm sau được

phép chữa bài của bạn làm trước (nếu đã chữa thì không

được làm ở câu sau)

Biểu điểm: Nhanh được 1 điểm

Đúng 1 câu được 1,5 điểm

Có kỷ luật tốt được 1,5 điểm

Trang 5

II Bài tập

Bài tập 2 Điền vào chỗ trống để

được câu khẳng định đúng

A Số trung bình cộng của dấu

hiệu ( ) được tính bằng

công thức:

B Số trung bình cộng thường được dùng làm ……… cho dấu hiệu đặc biệt khi so sánh ………

C Khi các giá trị của dấu hiệu……… thì ta … ….

lấy giá trị trung bình cộng làm đại diện………

D Mốt của dấu hiệu là giá trị …… ………

E Dùng biểu đồ để có một ……… về giá trị của dấu hiệu và

x

x=

1 1 2 2

1 2

X=

k k k

  

x1; x2; …; xk: Các giá trị khác nhau của

dấu hiệu

n1; n2; …; nk: Các tấn số tương ứng

với các giá trị của dấu hiệu

đại diện

hai dấu hiệu cùng loại

chênh lệch quá lớn không nên cho dấu hiệu

có tần số lớn nhất trong bảng tần số

hình ảnh cụ thể

1

2

3

Trang 6

II Bài tập

Bài tập 3 Tuổi nghề (tính theo năm) của một số công nhân trong một số phân xưởng được ghi lại như sau:

Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:

a Tổng các tần số của dấu hiệu thống kê là:

A 4 C 5

b Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

A 5 B 6

c Tần số công nhân có 7 năm tuổi nghề là:

C.7

D.4 Thứ ba ngày13 tháng 2 năm 2007

Trang 7

II Bài tập

2 Dạng toán “đọc biểu đồ”

Bài tập 1 (bài tập 21 SGK/t23).

Sưu tầm trên sách báo một số biểu đồ ( đoạn thẳng,

hình chữ nhật hoặc hình quạt ) về một vấn đề nào đó

sau đó nhận xét

Trang 8

II Bài tập

26874 27151

20738

14700 14414 14123

0 5000 10000 15000 20000 25000 30000

2001 2002 2003 2004 2005 2006 ((Năm)) ( Số vụ)

: Số vụ tai nạn giao thông đường bộ ở nước ta

26874 27151

20738

14700 14414 14123

0 5000 10000 15000 20000 25000 30000

2001 2002 2003 2004 2005 2006 ( Năm) (Số vụ)

: Số vụ tai nạn giao thông đường bộ ở nước ta

Bài tập 2.

Trang 9

II Bài tập

36,1%

50%

11,1%

Giỏi Khá

Trung bình Yếu

Bài tập 2.

Kết quả xếp loại học tập của lớp 7E trong học kỳ I vừa qua

Trang 10

II Bài tập

3 Dạng toán “tổng hợp”

Bài tập.

Điều tra năng suất lúa tại 30 hợp

tác xã trong một huyện người ta

được một bảng sau (tính theo tạ/

ha):

Câu hỏi:

a Dấu hiệu điều tra là gì?

b Lập bảng (tần số)?

c Dựng biểu đồ đoạn thẳng?

d Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?

Trang 11

II Bài tập

3 Dạng toán “tổng hợp”

c

N = 30

b.

(tạ/ha) d.

M o =55

Đáp án:

40.1+45.4+50.8+55.10+60.6+65.1

n

x

10 8 6 4

1

40 45 50 55 60 65 0

Trang 12

II Bài tập

Bài tập Lan và Hạnh bạn nào sẽ được khen thưởng nếu điểm

tổng kết các môn trong học kỳ I của hai bạn như sau:

Hạnh 7,8 7,1 6,8 7,5 7,4 7,7 6,9 8,1 8,2 6,5 8,3 8,4 7,6

Kết quả xếp loại:

• Lan: Học lực trung bình

• Hạnh: Học lực khá (đạt danh hiệu học sinh tiên tiến )

4,6

Trang 13

Ý nghĩa:

Qua nghiên cứu phân tích các thông tin thu thập được, khoa

học thống kê cùng các khoa học khác giúp cho ta biết được:

•Tình hình các hoạt động

•Diễn biến của các hiện tượng

Từ đó dự đoán các khả năng có thể xảy ra góp phần phục vụ

con người ngày càng tốt hơn

Qua các bài tập trên em hãy cho biết ý nghĩa của thống kê trong đời sống hàng ngày?

Trang 14

Hướng dẫn bài tập về nhà

Ôn tập chương III

• Ôn tập lý thuyết theo bảng hệ thống ôn tập

chương và các câu hỏi ôn tập trong SGK/t22

• Xem lại các bài tập đã chữa

• Bài tập về nhà: Bài 20 – SGK/t23

• Bài 14; 15 – SBT/t7

• Chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 45 phút

Trang 15

Xin chân thành cảm ơn!

Tiêu đề	Ôn Tập Chương Thống Kê
Trường học	Trường Đại Học
Chuyên ngành	Thống Kê
Thể loại	Tài liệu ôn tập
Năm xuất bản	2007
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	2,37 MB