NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!. ĐỌC VĂN MẤY Ý NGHĨ VỀ THƠ Nguyễn Đình Thi... ĐỌC HIỂU VĂN BẢN1... ĐỌC HIỂU VĂN BẢNc... ĐỌC HIỂU VĂN BẢNb.
Trang 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!
ĐỌC VĂN
MẤY Ý NGHĨ
VỀ THƠ
Nguyễn Đình Thi
Trang 2-KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Con người và quan điểm thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu có gì đáng trân trọng? Màu sắc biểu cảm của bài nghị luận?
Trang 3Nguyễn Đình Thi
(1924 – 2003)
Trang 4Nghệ sĩ đa tài ở nhiều lĩnh vực
Âm nhạc: Hai ca khúc
bất tử“Diệt phát xít”
Văn chương có nhiều thể loại thành
công
- Tiểu thuyết: “Xung kích”, “Vỡ bờ”, “Mặt trận trên cao”
- Kịch: “Nguyễn Trãi ở Đông Quan”, “Rừng trúc”
- Lí luận phê bình: “Mấy vấn đề văn học”…
- Thơ: “Tia nắng”, “Người chiến sĩ”…
I> GIỚI THIỆU CHUNG
1 Tác giả
Nguyễn Đình Thi (1924 2003), Hà Nội, sinh và sống từ nhỏ ở Lào,
về nước là người sống gắn bó với Hà Nội
tham gia hoạt động Cách mạng
Trang 52 Hoàn cảnh sáng tác
Tiểu luận mấy ý nghĩ về thơ được viết từ năm 1949 về sau được đưa vào tập mấy vấn đề văn học.
Trang 6II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc tìm hiểu từ khó
2. Bố cục: 4 phần
a.Phần 1:Từ đầu…là thơ: Nêu định nghĩa khác nhau về thơ, khẳng định không dễ có một định nghĩa đẩy đủ
b Phần 2: Tiếp theo…ngọn lửa: Rung động
thơ trong tâm hồn con người , mối đồng cảm
tự nhiên giữa người làm thơ với bạm đọc
Trang 7II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
c Phần 3: Tiếp theo…biết nhìn: Vấn đề hình ảnh trong thơ vẻ đẹp và sức mạnh diệu kỳ của nó.
d.Phần 4: Tiếp theo…ngôn ngoại:Vấn đề chữ trong
thơ.
e.Phần 5: Tiếp theo…toàn bích: Nhịp điệu thơ khả
năng lôi cuốn của nó.
f Phần 5: Còn lại:Quan niệm về thơ tự do, không vần, cách tân hình thức nghệ thuật thơ ca.
Trang 8II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
3.Tìm hiểu văn bản:
a. Điểm qua một số quan niệm về thơ ca:
- Thơ là những lời đẹp ….làm sao
- Cũng không phải là ở những đề tài đẹp…con người
- Một nhà phê bình …được nữa
- Đặc tính …nào khác
-> Vận dụng nêu vấn đề , tao tình huống -> người
đọc chú ý
Trang 9II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
b Trạng thái tâm hồn con người:
- Rung dộng thơ khởi phát từ trong tâm hồn khi nhà thơ tiếp xúc với cuộc sống
- Làm thơ là sống trong những rung
động ấy -> diễn tả thành chữ , lời.
- Giữ người đọc và nhà thơ có sợi dây truyển cảm đặc biệt.
-> Thơ và tâm hồn có sự tác động qua lại
lẫn nhau.
Trang 10II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
c Những đặc trưng khác của thơ:
- Thơ phải có tư tưởng , giàu tình cảm
- Hình ảnh trong thơ:
+ Là hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn khi tiếp xúc cuộc sống
+ Là kết quả của sự rung động thành thực và
tự nhiên
+ Phải mới mẻ tươi nguyên, nhà thơ biết tìm những điều mới trong cái cũ
Trang 11II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
d.Về chức năng của chữ và tiếng :
- “ Điều kỳ diệu …động đậy”
- “ Mỗi chữ ….ngọn nến”
-> Điều kỳ diệu trong thơ
đ Về nhạc điệu :
- “ Thơ có …xúc động:
-> Nhạc điệu được hình thành từ cảm xúc
-> Nhấn mạnh thơ diễn tả tâm hồn con người có
sự tác động qua lại
Trang 12II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
đ Quan niệm về thơ :
- Trước tiên công nhận , vai trò sức mạnh vần luật -> lập luận bác bỏ khẳng định lại nếu
không có thì không thành công
- Đưa ra quan niệm không có vấn đề thơ tự do , thơ co vần không vần
- Quan niệm của nhà thơ: bề ngoài quan sát, gắn nội dung và cảm xúc, rung động tâm hồn -> nhịp sống cách nghĩ khác -> hình thức thơ thay
đổi
Trang 13II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
=> Quan niệm đúng đắn , tiến bộ , sát thực
e Nghệ thuật :Trình bày hấp dẫn , giàu sức thuyết phục.
- Lựa chọn dẫn chứng , so sánh , bác bỏ, lật đi lật lại vần đề, giàu hình ảnh
Trang 14III TỔNG KẾT
Bài tiểu luận thể hiện nét tài hoa của
Nguyễn Đình Thi chọn dẫn chứng các thao tác lập luận, suy luận, ngôn từ
phong phú, giàu hình ảnh
Quan niệm đúng đắn của Nguyễn Đình Thi về thơ.
Trang 15CỦNG CỐ
luận “Mấy ý nghĩ về thơ”