CHÀO MỪNG QUÝ ĐẠI BIỂU ; QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI TRONG TUẦN LỄ TOÀN CẦU HÀNH ĐỘNG GIÁO DỤC CHO MỌI NGƯỜI... Chúng ta đang cùng triệu triệu họ
Trang 1TIẾT HỌC LỚN NHẤT
THẾ GIỚI
Trang 2CHÀO MỪNG QUÝ ĐẠI BIỂU ; QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI TRONG TUẦN LỄ TOÀN CẦU HÀNH ĐỘNG GIÁO
DỤC CHO MỌI NGƯỜI
Trang 4+ Ví dụ 1: Người giữ kỷ lục thế giới về nhảy xa nhất là Mike Powell với khoảng cách là 8,95 m; tương đương với chiều dài của 5 người nằm dọc liền nhau
Trang 5+Ví dụ 2 : Kỷ lục thế giới dành cho con vật chạy nhanh nhất trên cạn
Trang 6+ Hôm nay chúng ta đang tham gia lập kỷ lục về Tiết học lớn
nhất thế giới Chúng ta đang
cùng triệu triệu học sinh và rất
nhiều các nhà lãnh đạo trên khắp thế giới tham gia vào tiết học lớn nhất thế giới
Trang 7 Kỷ lục thế giới này do Chiến dịch Toàn cầu về Giáo dục tổ chức
Chiến dịch Toàn cầu về Giáo dục là một phong trào hoạt động trên toàn thế giới của các giáo viên, các tổ
Trang 8B Giáo dục thể chất
* Điều gì quyết định việc một nền giáo dục chất lượng hay không có chất lượng ?
Trang 9- Số học sinh trong một lớp
- Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn
và quan tâm đến học sinh
- Số lượng tài liệu, sách giáo khoa
- Học sinh được học một chương trình
phù hợp với các em
Trang 10* Ví dụ về giáo dục kém chất
lượng trên thế giới
- Ở Zăm-bia trung bình một lớp học
có tới 64 HS với 1 GV, ở nhiều
trường số HS lên đến trên 100 em 1 lớp
Trang 11- Ở Li-bê-ria, khoảng 27 HS tiểu học thì mới có 1 quyển sách giáo khoa
Trang 12Nhiều em chung một quyển sách giáo khoa
Trang 13- Trên 1 nửa số HS 11 tuổi tại các nước như Ken-nia, Ma-la-
uy, Mô-zăm-bích, U-gan-da,
Fan-za-nia và Zăm-bia tới lớp
mà không hề có sách giáo
khoa
Trang 14C Chấm dứt tình trạng trẻ em
không được đi học.
* Có bao nhiêu người lớn trên thế giới không biết đọc và viết ?
Trang 15•Trả lời:
- Hơn 70 triệu người
Nhiều hơn dân số của Mỹ, Nga, Brazil, Nam Phi, Úc, Hàn Quốc và Ả rập Xeut cộng lại
Trang 16* Số liệu ở địa phương
- Hiện nay trong tổng số 33.670
người /16.355 nữ trong độ tuổi
15-35 của toàn huyện có 1.368
người/725 nữ còn chưa biết đọc,
biết viết.
- Trong tổng số 14.725 trẻ trong độ tuổi 6-14 có 123 em chưa đi học và
188 em bỏ học.
Trang 18 Số người mù chữ lớn như thế là
do có nhiều trẻ em không được đến trường.
Trẻ em gái trên toàn thế giới
thường không được tới trường và
đó là nguyên nhân tại sao cứ 6 phụ
nữ có 1 người không biết đọc, biết viết.
Trang 19* Nhóm trẻ nào có nguy cơ không được tới trường nhất ?
Trang 20 Nghèo đói - rất nhiều trẻ em bị buộc phải lao động hoặc không có tiền để đi học, đặc biệt là những em có hoàn
cảnh gia đình khó khăn
Trang 22Trẻ em phải lao động sớm
Trang 24Nghèo đói
Trang 25 Vị trí địa lí: Nhiều nước trên thế giới chưa quan tâm hoặc không có khả
năng xây đủ trường lớp Trường gần
nhất có thể cách nhà nhiều km và các
em không thể đến trường nếu không
có phương tiện đi lại
Trang 27 Vấn đề giới : ở nhiều nước nếu gia
đình không đủ tiền thì con trai sẽ được
ưu tiên đi học, em gái thì không được
ưu tiên Rất nhiều em gái không được đến trường vì đường đến trường không
an toàn hoặc các em phải đối mặt với
nạn lạm dụng hoặc đối xử bất công ở
lớp học Tảo hôn, không có đủ nhà vệ
Trang 28 Xung đột / nội chiến: Chiến
tranh và xung đột làm cho trẻ
em không thể tới trường Rất
nhiều trẻ em sống trong các trại
tị nạn trong nhiều năm và không thể có cơ hội được đi học
Trang 30Chiến tranh
Trang 31Trẻ khuyết tật: Rất nhiều trẻ em khuyết tật không được tới trường
do gia đình còn e ngại hoặc chưa nhận thức đầy đủ về quyền được hưởng giáo dục của các em hoặc
do nhà trường và cộng đồng chưa
Trang 32Trẻ khuyết tật
Trang 34 Dân tộc ít người: Một số nước chưa quan tâm hoặc không thể
đầu tư cho tất cả các vùng miền,
mà chỉ tập trung vào những khu vực đông dân và chưa đầu tư
vào khu vực ít người
Trang 38D Tầm quan trọng của nền giáo dục chất lượng
* Tương lai sẽ như thế nào nếu khi trưởng thành mà
không biết đọc, biết viết ?
Trang 39•Trả lời:
Trang 40•Trả lời:
- Không đọc được biển chỉ đường
Trang 42•Trả lời:
hoặc không thể gửi tin nhắn
Trang 43•Trả lời:
thông tin
Trang 44- Không thể mua hoặc bán hàng vì
không biết tính
Trang 45* Các nhà lãnh đạo trên thế giới
cam kết rằng mọi trẻ em đều được hưởng giáo dục, nhưng cho tới nay lời hứa trên vẫn chưa được thực
hiện.
Trang 46Mọi trẻ em trai và em gái đều được tới trường, là một trong 6 mục tiêu Giáo
dục cho mọi người được 180 nước ký
kết thực hiện tại Dakar, Senegan năm 2000.
Trang 47- Giảm số người lớn không biết đọc
và viết xuống còn một nửa thông qua giáo dục cho người lớn cũng nằm
trong số những mục tiêu này Cho tới nay, thế giới đang bị đẩy ra khỏi các mục tiêu đề ra và rất nhiều nước sẽ không thể thực hiện được mục tiêu
Trang 48- Giáo dục cho mọi người là một trong những chính sách quan trọng của Việt Nam trong chiến lược toàn diện về tăng trưởng và xoá đói giảm nghèo giai
đoạn 2001-2010 Với nỗ lực của toàn
xã hội, tỉ lệ mù chữ của người lớn từ 15 tuổi trở lên giảm từ 10,12% xuống còn 7,87% Tức là hiện nay cứ 100 người
từ 15 tuổi trở lên ở Việt Nam thì có
khoảng 8 người không biết đọc, biết
viết.
Trang 49- Việt Nam đặt ra mục tiêu đạt mục tiêu phổ cập giáo dục Tiểu học
đúng độ tuổi năm 2015 và đạt
PCGD THCS vào năm 2010 Tính đến tháng 12 năm 2007 đã có
42/64 tỉnh được công nhận phổ
cập giáo dục TH đúng độ tuổi và
39/64 tỉnh được công nhận phổ
Trang 50trước.
Trang 51- Đây là một vấn đề bức thiết
và là trách nhiệm của toàn xã
hội Chúng ta hãy cùng chung
Trang 52- Theo số liệu thống kê của Bộ
GD&ĐT tại thời điểm tháng 3 năm
2008, cả nước có 114.000 HS bỏ học
Trang 53• Lợi ích khi được hưởng 1 nền giáo
dục chất lượng tốt
đó bị nhiễm HIV/AIDS giảm xuống còn một nửa
nhiều tiền gấp đôi so với những trẻ không hoàn thành tiểu học
cái của em gái đó sống qua 5 tuổi tăng lên 12%
Trang 55• Câu 2: Hãy nêu ví dụ về
những yếu tố làm nên 1 nền giáo dục tốt ?
Trang 56* Trả lời:
- Số học sinh trong một lớp
- Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn
và quan tâm đến học sinh
- Số lượng tài liệu, sách giáo khoa
- Học sinh được học một chương trình
phù hợp với các em
- Môi trường học tập đảm bảo và an toàn
Trang 57• Câu 3: Tại Việt Nam có bao
nhiêu người lớn không biết đọc và biết viết?
- Trả lời: Cứ 100 người Việt Nam thì có khoảng 8 người không biết
Trang 58• Câu 4: Tỉ lệ phụ nữ trên toàn
thế giới không biết đọc biết viết ?
- Trả lời: Trong 6 phụ nữ thì có 1 người không biết đọc biết viết
Trang 59• Câu 5: Cho ví dụ về tại sao biết đọc, biết viết, làm tính lại quan trọng ?
Trang 60•Trả lời: nếu không biết đọc biết viết thì sẽ:
- Không đọc được biển chỉ đường
- Không thể dạy con cái mình đọc
và viết
- Không thể viết thư
Trang 61•Trả lời:
thông tin
- Không sử dụng được Internet
hoặc không thể gửi tin nhắn
Trang 62• Câu 6: Có phải chính phủ cam kết tất cả trẻ em đều được tới
trường hay không?
- Trả lời: Đúng
Trang 63Tiết học lớn nhất thế giới đã
kết thúc Giờ đây các đại biểu đã
là một thành viên của kỷ lục thế giới vừa được thiết lập
Xin chân thành cám ơn quý
đại biểu; các thầy cô giáo và các
em học sinh đã tham dự Tiết học
Trang 64XIN CHÀO