Giao an cong nghe 11

Giảng bài mới: Hoạt động 1: ……phút Tìm hiểu ý nghĩa của tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài học + BVKT là phương tiện dùng trong các ngành KT

Trang 1

Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật.

Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kĩ thuật

II./ Chuẩn bị:

1 Kiến thức :

Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật : khổ giấy, nét vẽ đã học ở lớp 8

2 Nội dung :

Nghiên cứu bài trước

Đọc các tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN), và tiêu chuẩn quốc tế (ISO) về trình bày bản vẽ

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Đặt vấn đề vào bài mới ( …phút)

Ở lớp 8 các em đã biết 1 số các tiêu chuẩn trình bày bản vẽ Để hiểu rõ hơn các tiêu chuẩn Việt Nam về bản vẽ kĩ thuật, ta cùng nhau nghiên cứu Bài 1

4 Giảng bài mới:

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu ý nghĩa của tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài học

+ BVKT là phương tiện dùng

trong các ngành KT và là

“ngôn ngữ” trong KT được

xây dựng theo quy tắc thống

nhất

+ Tại sao BVKT phải được

xây dựng theo các quy tắc

+ Biết TCVN và ISO về BVKT

Ý nghĩa của tiêu chuẩn BVKT

Trang 2

Hoạt động 2:( ……phút) Giới thiệu khổ giấy

+ Vì sao bản vẽ phải vẽ

theo các khổ giấy nhất

định?

+ Việc quy định khổ giấy có

liên quan gì đến các thiết bị

+ Quan sát Hình 1.1 SGK

I KHỔ GIẤY:

Có 5 loại kích thước khổ giấy, kích thước như sau:

Hoạt động 3:( ……phút) Giới thiệu tỉ lệ

+ Thế nào là tỉ lệ bản vẽ ?

+ Các loại tỉ lệ ?

+ Cho VD minh họa ?

+ Từ các ứng dụng thực tế về bản đồ địa lí, đồ thị toán học

 HS trả lời câu hỏi

II TỈ LỆ:

Tỉ lệ là tỉ số giữa kích thước dài đo được trên hình biểu diễn vật thể và kích thước thực tương ứng đo được trên vật thể đó

Có 3 loại tỉ lệ:

+ Tỉ lệ x:1 tỉ lệ phóng to

+ Tỉ lệ 1:1 tỉ lệ nguyên hình

+ Tỉ lệ 1:x  tỉ lệ thu nhỏ

Trang 3

Hoạt động 4:( ……phút) Giới thiệu nét vẽ

được quy định theo TCVN

+ Việc quy định chiều rộng

các nét như thế nào và có liên

- Nét liền mảnh đường kích thước, đường gióng, đường gạch gạch trên mặt cắt

- Nét lượn sóng đường giới hạn 1 phần hình cắt

- Nét đứt mảnh đường bao khuất, cạnh khuất

- Nét gạch chấm mảnh đường tâm,đường trục đối xứng

2.Chiều rộng nét vẽ:

Thường lấy:

0,5mmnét liền đậm0,25mm nét mảnh

Hoạt động 5:( ……phút) Giới thiệu chữ viết

+ Rõ ràng, dễ đọc

IV.CHỮ VIẾT:

1.Khổ chữ:(h)

Được xác định bằng chiều cao của chữ hoa tính bằng mm

Chiều rộng (d) của nét chữ lấy bằng 1/10h

2.Kiểu chữ:

Thường dùng kiểu chữ đứng

Trang 4

Hoạt động 6:( ……phút) Giới thiệu cách ghi kích thước

+ Y/c HS quan sát hình

1.5,1.6 nhận xét các đường

ghi kích thước

+ Nếu ghi kích thước trên

bản vẽ sai hoặc gây nhầm

lẫn cho người đọc thì hậu

quả như thế nào?

+ Trình bày các quy định về

ghi kích thước

+ HS quan sát hình 1.5,1.6 nhận xét các đường ghi kích thước

+ Trả lời câu hỏi

+ Xem SGK trả lời câu hỏi

V.GHI KÍCH THƯỚC: 1.Đường kích thước: vẽ

bằng nét liền mảnh, song song với phần tử được ghi kích thước

2.Đường gióng kích thước: vẽ bằng nét liền

mảnh, thường kẻ vuông góc với đường kích thước, vượt qua đường kích thước 1 đọan ngắn

3.Chữ số kích thước:

chỉ trị số kích thước thực

4.Kí hiệu Φ, R

Hoạt động 7:( ……phút) Củng cố, tổng kết, đánh giá

+ Y/c HS làm bài hình 1.8

+ Vì sao BVKT phải được

trình bày theo các tiên

chuẩn?

+ Các tiêu chuẩn trình bày

BVKT ?

Giao nhiệm vụ về nhà:

+ Trả lời các câu hỏi SGK

+ Làm BT SGK

+ Đọc trước bài tiếp theo

+ Làm bài hình 1.8 + Trả lời các câu hỏi

Ghi nhận nhiệm vụ về nhà

RÚT KINH NGHIỆM

………

Trang 5

………

Ngày soạn:………

Ngày dạy :………

Tiết :02 Tuần:02

BÀI 2:

HÌNH CHIẾU VUÔNG GÓC

I./ Mục Tiêu:

Hiểu được nội dung cơ bản của phương pháp hình chiếu vuông góc

Biết được vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ

Phân biệt giữ PPCG1 với PPCG3

1.Kiến thức:

Các mp chiếu, các hình chiếu và vị trí các hình chiếu trên bản vẽ đã học ở lớp 8

2.Nội dung:

Đọc các tài liệu liên quan đến bài

3.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

Tranh vẽ phóng to các Hình 2.1,2.2,2.3,2.4 trang 11,12,13 SGK

Mô hình vật mẫu

III./ Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định lớp:

2.Kiểm tra bài cũ:

Tỉ lệ là gì? Có mấy loại ? VD ?

Tên gọi, hình dạng và ứng dụng các loại nét vẽ ?

Các quy định khi ghi kích thước ?

3.Đặt vấn đề vào bài mới ( …phút)

Ở lớp 8 các em đã biết khái niệm hình chiếu, các mặt phẳng hình chiếu và vị trí các hình chiếu trên bản vẽ Để hiểu rõ hơn về phương pháp chiếu góc, ta cùng nhau nghiên cứu Bài 2

4.Giảng bài mới:

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu Phương pháp chiếu góc thứ nhất

+ Trong PPCG1, vật thể

được đặt như thế nào đối với

các mp hình chiếu đứng,

hình chiếu bằng và hình

chiếu cạnh ?

+ Sau khi chiếu, mphc bằng

và mphc cạnh được mở ra

như thế nào ?

+ Dựa vào kiến thức đã học

ở lớp 8 và SGK để trả lời các câu hỏi

I PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GÓC THỨ I:

Vật thể được đặt giữa người quan sát và mp chiếu

Vật thể chiếu được đặt trong 1 góc tạo thành bởi các mp hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh vuông góc

Trang 6

+ Bố trí các hình chiếu trên

bản vẽ như thế nào ?

nhau từng đôi một

Mp hình chiếu bằng mở xuống dưới, mp hình chiếu cạnh mở sang phải

để các hình chiếu cùng nằm trên mp hình chiếu đứng là mp bản vẽ

Hình chiếu bằng đặt dưới hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh đặt bên phải hình chiếu đứng

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu Phương pháp chiếu góc thứ ba

II.PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GÓC THỨ 3:

Mp chiếu được đặt giữa người quan sát và vật thể

Vật thể chiếu được đặt trong 1 góc tạo thành bởi các mp hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh vuông góc nhau từng đôi một

Mp hình chiếu bằng mở lên trên, mp hình chiếu cạnh mở sang trái để các hình chiếu cùng nằm trên

mp hình chiếu đứng là

mp bản vẽ

Hình chiếu bằng đặt trên hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh đặt bên trái hình chiếu đứng

Trang 7

+ Y/c HS làm bài hình 1.8

+ Vì sao BVKT phải được

trình bày theo các tiên

chuẩn?

+ Các tiêu chuẩn trình bày

BVKT ?

Giao nhiệm vụ về nhà:

+ Trả lời các câu hỏi SGK

+ Làm BT SGK

+ Đọc trước bài tiếp theo

+ Làm bài hình 1.8 + Trả lời các câu hỏi

Ghi nhận nhiệm vụ về nhà

………

==================================================================== Ngày soạn:………

BÀI 3 THỰC HÀNH: VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢN

Trang 8

Vẽ được 3 hình chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể đơn giản từ hình 3 chiều hoặc vật mẫu.

Ghi kích thước của vật thể, bố trí hợp lý và đúng tiêu chuẩn các kích thước

Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

1.Giáo viên::

Nghiên cứu bài 3 SGK Công nghệ 11

Đọc các tài liệu liên quan đến bài thực hành

Tranh vẽ mẫu khung tên hình 3.7 trang 19 SGK

Vật thể mẫu hoặc tranh vẽ giá chữ L hình 3.1 SGK

Hoạt động 1:( ……phút) Giới thiệu bài

+ GV trình bày nội dung và

các bước thực hành của bài 3

+ Kẻ khung vẽ và khung tên?

Các bước như sau:

1.Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu

2.Bố trí các hình chiếu3.Vẽ từng phần của vật thể bằng nét mảnh

4.Tô đậm các nét thấy và các nét đứt

5.Ghi kích thước6.Kẻ khung bản vẽ, khung tên và hòan thiện bản vẽ

I.Giới thiệu bài:

Lấy giá chữ L làm VD Các bước như sau:

1.Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu.2.Bố trí các hình chiếu3.Vẽ từng phần của vật thể bằng nét mảnh

4.Tô đậm các nét thấy và các nét đứt

5.Ghi kích thước6.Kẻ khung bản vẽ, khung tên và hòan thiện bản vẽ

Hoạt động 2:( ……phút) Tổ chức thực hành

+ Giao đề cho HS và nêu các

nắn khi cần thiết

Trang 9

* GV nhận xét giờ thực

hành:

+ Sự chuẩn bị của HS

+ Kĩ năng làm bài của HS

+ Thái độ học tập của HS

*GV thu bài chấm điểm

* GV nhắc nhở HS về nhà

đọc trước bài 4 SGK

………

BÀI 4 MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT

Hiểu được khái niệm và công dụng của mặt cắt và hình cắt

Biết cách vẽ mặt cắt và hình cắt của vật thể đơn giản

Nhận biết được các mặt cắt, hình cắt trên bản vẽ kĩ thuật

1.Giáo viên::

Nghiên cứu bài 4 SGK Công nghệ 11

Đọc các tài liệu liên quan đến bài

Tranh vẽ hình 4.1,4.2 trang 22,23 SGK

Vật mẵu theo hình 4.1

2.Học sinh:

Kiến thức hình cắt, mặt cắt đã học ở lớp 8

3.Đặt vấn đề vào bài mới

Đối với những vật thể có nhiều phần rỗng như trong lỗ, rảnh nếu dùng hình biễu diễn thì

có nhiều nét đứt, như thế bản vẽ thiếu rõ ràng, sáng sủa Vì vậy, trên các bản vẽ kĩ thuật thường dùng mặt cắt, hình cắt để biễu diễn hình dạng cấu tạo bên trong của vật thể

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về hình cắt và mặt cắt

Trang 10

Hình biểu diễn các đường bao của vật thể nằm trên mặt phẳng cắt gọi là mặt cắt

cắt rời khác nhau như thế

nào? Qui ước vẽ ra sao?

Chúng được dùng trong

trường hợp nào?

+ Mặt cắt dùng để biễu diễn tiết diện vuông góc của vật thể Dùng trong trường hợp vật thể có nhiều phần lỗ, rãnh

+ Có 2 loại: mặt cắt chập và mặt cắt rời

II.Mặt cắt:

Mặt cắt dùng để biễu diễn tiết diện vuông góc của vật thể Dùng trong trường hợp vật thể có nhiều phần lỗ, rãnh

1.Mặt cắt chập:

Mặt cắt được vẽ ngay trên hình chiếu tương ứng, đường bao của mặt cắt đuợc vẽ bằng nét liền mảnh

Mặt cắt chập dùng để biểu diễn vật thể có hình dạng đơn giản

2.Mặt cắt rời:

Mặt cắt được vẽ ở ngoài hình chiếu, đường bao được vẽ bằng nét liền đậm Mặt cắt được vẽ gần hình chiếu và liên

hệ với hình chiếu bằng nét gạch chấm mảnh

Hoạt động 3:( ……phút) Tìm hiểu về hình cắt

III.Hình cắt: có 3 loại

Trang 11

+ GV y/c HS nhắc lại khái

niệm hình cắt ?

+ Hình cắt dùng để làm gì?

+ Hình cắt dùng trong trường

hợp nào?

+ Y/c HS xem hình 4.5, 4.6,

4.7 SGK trả lời các câu hỏi

sau đây:

• Có mấy loại hình cắt?

• Ứng dụng của từng

loại hình cắt? Qui ước vẽ

+ HS nhắc lại khái niệm hình cắt

+ Hình cắt  biểu diễn những phần bị khuất

+ Để biểu diễn hình dạng bên trong của vật thể

+ Có 3 loại

1.Hình cắt toàn bộ:

Sử dụng một mặt phẳng cắt dùng để biểu diễn hình dạng bên trong của vật thể

2.Hình cắt 1 nữa:

Hình biểu diễn gồm nữa hình cắt ghép với nửa hình chiếu, đường phân cách là đường tâm

Ứng dụng: để biểu diễn vật thể đối xứng

3 Hình cắt cục bộ:

Biểu diễn 1 phần vật thể dưới dạng hình cắt, đường giới hạn vẽ bằng nét lượn sóng

Hoạt động 4: Củng cố, tổng kết, đánh giá

+ Thế nào là hình mặt cắt?

hình cắt?

+ Mặt cắt, hình cắt dùng để

làm gì?

+ Mặt cắt gồm những loại

nào? Cách vẽ như thế nào?

+ Hình cắt gồm những loại

nào? Chúng được dùng trong

những TH nào?

+ GV giao nhiệm vụ về nhà

cho HS:

* Đọc phần thông tin bổ sung

về kí hiệu hình cắt

* Làm BT 1, 2, 3 SGK trang

26, 27

* Xem trước bài 5: Hình

chiếu trục đo

+ Trả lời câu hỏi củng cố bài

+ Ghi nhận nhiệm vụ về nhà

………

===================================================================

Trang 12

Hiểu được khái niệm về hình chiếu trục đo

Biết cách vẽ HCTĐ của vật thể đơn giản

Biết cách vẽ hình chiếu trục đo vuông góc đều và xiên góc cân của vật thể đơn giản

1.Giáo viên::

Các hình khối đa diện, khối tròn xoay đã học ở lớp 8

Tranh vẽ phóng to các Hình 5.1 SGK

2.Học sinh :

+ Hãy phân biệt hình cắt và mặt cắt?

+ Có mấy loại hình cắt? Phân biệt các loại hình cắt?

Ở lớp 8 các em đã làm quen với khối đa diện,1 số vật thể được hình thành từ các khối

đa diện đó là hình chiếu trục đo của vật thể Để hiểu và biết cách vẽ HCTĐ ta nghiên cứu bài 2

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu trục đo

OXYZ với các trục tọa độ

theo 3 chiều dài, rộng, cao

của vật thể + Hoạt động nhóm  Trả lời các câu hỏi của giáo viên

I.Khái niệm:

1./Thế nào là HCTĐ?

a) Cách xây dựng HCTĐ? (SGK)

b) Khái niệm HCTĐ: là hình biểu diễn 3 chiều của vật thể được xây dựng bằng phép chiếu song song

Trang 13

+ Chiếu vật thể cùng hệ trục

tọa độ vuông góc lên hình

mặt phẳng hình chiếu P’

theo phương chiếu l (l

không song song với P’ và

*Hình chiếu trục đo vẽ trên

1 hay nhiều mp chiếu?

*Vì sao phương chiếu l

không được song song với

P’ và với trục tọa độ nào?

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu các thông số cơ bản của HCTĐ

+ GV sử dụng tranh vẽ hình

5.1 SGK trình bày:

* Hãy nhận xét độ dài O’A’

với OA? độ dài O’B’ với

OB? độ dài O’C’ với OC?

+ GV nhấn mạnh: góc trục

đo và hệ số biến dạng là 2

thông số cơ bản của HCTĐ

+ Nêu nhận xét về độ dài O’A’ với OA? độ dài O’B’

với OB? độ dài O’C’ với OC

2 Thông số cơ bản của HCTĐ:

Góc trục đo:

X’O’Y’;Y’O’Z’; X’O’Z’

Hệ số biến dạng:

Là tỉ số độ dài hình chiếu của 1 đoạn thẳng trên trục tọa độ với độ dài chính đoạn thẳng đó

p OA

A

O' ' =  hệ số biến

dạng theo trục O’X’

q OB

B

O' ' =  hệ số biến

dạng theo trục O’Y’

r OC

C

O' '=  hệ số biến

dạng theo trục O’Z’

Hoạt động 3:( ……phút) Tìm hiểu HCTĐ vuông góc đều

+ GV nói rõ có nhiều loại

HCTĐ nhưng trong vẽ KT

thường dùng loại HCTĐ

vuông góc đều và xiên góc

II.Hình chiếu trục đo vuông góc đều:

1 Thông số cơ bản:

a)Góc trục đo:

Trang 14

Hoạt động 4:( ……phút) Tìm hiểu HCTĐ xiên góc cân

+ Tại sao trong hình chiếu

trục đo xiên góc cân p= r =1?

III.Hình chiếu trục đo xiên góc cân:

tọa độ theo các chiều dài,

rộng, cao của vật thể, sau đó

Trang 15

Hoạt động 5:( ……phút) Hướng dẫn về nhà

+ Nêu câu hỏi và BT về nhà

Bài 1, 2 SGK

+ Y/c HS chuẩn bị cho bài

sau và chuẩn bị dụng cụ vẽ,

vật liệu vẽ

+ Ghi nhận câu hỏi và BT về nhà

+ Nắm những chuẩn bị cho bài sau

RÚT KINH NGHIỆM BÀI HỌC

………

BÀI 7

HÌNH CHIẾU PHỐI CẢNH

Biết được khái niệm về HCPC

Biết cách vẽ phác HCPC của vật thể đơn giản

1.Giáo viên:

Phép chiếu xuyên tâm HS đã học ở lớp 8

Nghiên cứu bài 7 SGK

Tranh vẽ phóng to các Hình 7.1, 7.2, 7.3 SGK

2.Học sinh :

Ở lớp 8 các em đã được biết về phép chiếu xuyên tâm, song song, vuông góc Để xây dựng HCPC ta dùng phép chiếu xuyên tâm Vậy, thế nào là HCPC  nghiên cứu bài 7

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu phối cảnh

-Y/c HS quan sát hình 7.1

SGK và trả lời các câu hỏi:

I.Khái niệm:

1.Khái niệm:

Trang 16

+ Hình biểu diễn nội dung

+ GV giải thích khái niệm

điểm tụ: Trong phép chiếu

xuyên tâm, hai đường thẳng

song song có thể chiếu thành

+ Nêu ứng dụng của HCPC

+ HCPC 1 điểm tụ: nhận được khi mặt tranh song song với 1 mặt của vật thể

HCPC 2 điểm tụ: nhận được khi mặt tranh không song song với mặt nào của vật thể

HCPC là hình biểu diễn được xây dựng bằng phép chiếu xuyên tâm2.Đặc điểm, ứng dụng của HCPC:

+ Đặc điểm: Biểu diễn các vật thể có kích thước lớn, vì nó tạo cảm giác

xa gần của các đối tượng được biểu diễn

+ Ứng dụng:

+ Các loại HCPC:

*HCPC 1 điểm tụ: nhận được khi mặt tranh song song với 1 mặt của vật thể

*HCPC 2 điểm tụ: nhận được khi mặt tranh không song song với mặt nào của vật thể

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu phương pháp vẽ phác HCPC 1 điểm tụ của vật

thể đơn giản

+ Đặt bài toán: Cho vật thể + Vẽ phác HCPC gồm 7 II.Phương pháp vẽ phác HCPC:

Trang 17

có dạng chữ L Hãy vẽ phác

HCPC 1 điểm tụ của vật thể

GV y/c HS đọc kỹ phần “Các

bước vẽ phác HCPC 1 điểm

tụ trong SGK”

+ GV thực hiện các bước trên

bảng

+ Đặt câu hỏi: Vị trí của HC

đứng được đặt như thế nào so

với đường chân trời tt ? Có

cần đặt vật thể sao cho tt

song song với 1 cạnh nào đó

của vật thể hay không? Việc

vạch đường chân trời tt chính

là chỉ độ cao của điểm nhìn

+ Độ dài AI so với AI trên

vật thật ?

+ Muốn thể hiện mặt bên nào

thì chọn điểm tụ về phía bên

ấy của HC đứng

bước  HS đọc và vẽ theo như SGK

+ HC đứng đặt vuông góc với tt

Các bước vẽ phác HCPC

1 điểm tụ của vật thể:

B1: Vẽ đường chân trời

tt ( tt  chỉ độ cao của điểm nhìn )

B2: Chọn điểm tụ F’

B3: Vẽ HC đứng của vật

thể

B4: Nối điểm tụ với 1 số

điểm trên HC đứng

B5: Xác định I’ chiều

rộng của vật thể

B6: dựng các cạnh còn

lại của vật thể

B7 Tô đậm, hoàn thiện

Tùy theo vị trí tương đối giữa F’ và HC đứng của vật thể mà ta sẽ có các HCPC khác nhau của vật thể

Hoạt động 3 Vận dụng và củng cố

+ Hướng dẫn HS tự nghiên

cứu PP vẽ phác HCPC 2

điểm tụ của vật thể

+ Y/c HS giải BT ở hình 7.4

trang 40 SGK

Hoạt động 5 Hướng dẫn về nhà

Bài 7 SGK

+ Y/c HS chuẩn bị cho bài

sau

+ Ghi nhận câu hỏi và BT về nhà

+ Nắm những chuẩn bị cho bài sau

………

Trang 18

Đọc được bản vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.

Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu

Ghi kích thước của vật thể

Hoàn thành 1 bản vẽ từ 2 hình chiếu cho trước

1.Giáo viên:

Đọc các tài liệu liên quan đến bài thực hành

Tranh vẽ phóng to các Hình 6.3 SGK

2.Học sinh :

GV trình bày nội dung bài thực hành và nêu tóm tắt các bước tiến hành Lấy 2 hình chiếu của ổ trục làm VD

Hoạt động 1:( ……phút) Giới thiệu các bước thực hành

+ GV giới thiệu các bước

thực hành biểu diễn vật thể + HS nắm các bước thực hành biểu diễn vật thể

+ Bước 1: Đọc bản vẽ 2 hình chiếu và phân tích hình dạng của ổ trục+ Bước 2: Vẽ hình chiếu thứ 3

+ Bước 3: Vẽ hình cắt+ Bước 4: Vẽ hình chiếu trục đo

+ Bước 5: Hoàn thiện bản vẽ

Hoạt động 2:( ……phút) Tổ chức thực hành

+ GV giao đề cho HS và nêu

các yêu cầu của bài làm + HS làm theo sự hướng dẫn của GV

Trang 19

Hoạt động 3:( ……phút) Tổng kết đánh giá tiết thực hành

+ GV nhận xét giờ thực

hành:

*Sự chuẩn bị của HS

*Kĩ năng làm bài của HS

*Thái độ học tập của HS

+ GV nhắc nhở HS về xem

trước bài 7 SGK

+ HS tự chấm điểm thực hành và rút kinh nghiệm

………

====================================================================

Trang 20

3.Neựt lieàn ủaọm duứng ủeồ veừ.

A.ẹửụứng gaùch gaùch B.ẹửụứng truùc ủoỏi xửựng .C.ẹửụứng giụựi haùn D.Caùnh thaỏy

4 Đờng bao của mặt cắt chập đợc vẽ bằng :

A Nét liền mảnh B Nét liền đậm C Nét đứt mảnh D Nét gạch chấm mảnh.

5 Trong hỡnh chieỏu truùc ủo xieõn goực caõn thỡ goực X'O'Z 'baống.

9 Nét liền mảnh dùng để biểu diễn.

A Đờng kích thớc C Đờng gióng kích thớc.

B Đờng gạch trên mặt cắt D Cả A,B và C

10 Trong hỡnh chieỏu truùc ủo thỡ goực X'O'Z 'goùi laứ

A.Truùc ủo B.Goực truùc ủo C Goực bieỏn daùng D Goực ủoỏi dieọn.

11 Phơng pháp chiếu góc thứ ba thì trên bản vẽ hình chiếu đứng A sẽ:

A Đặt trên hình chiếu bằng C Đặt dới hình chiếu bằng.

B Đặt bên phải hình chiếu bằng D Đặt bên trái hình chiếu bằng.

12 Hình cắt là

A Hình biểu diễn mặt cắt và đờng bao của vật thể phía trớc mặt phẳng cắt.

B Hình biểu diễn mặt cắt và đờng bao của vật thể phía sau mặt phẳng cắt.

C Hình biểu diễn đờng bao của vật thể trên mặt phẳng cắt.

D Hình chiếu của vật thể.

13/Hỡnh chieỏu phoỏi caỷnh moọt ủieồm tuù nhaọn ủửụùc khi:

A-Maởt tranh song song vụựi moọt maởt cuỷa vaọt theồ

B- Maởt tranh khoõng song song vụựi moọt maởt naứo cuỷa vaọt theồ

Trang 21

C- Mặt tranh song song với ba mặt của vật thể

D-Tất cả đều đúng

14 Hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ nhận được khi:

A-Mặt tranh song song với một mặt của vật thể

B- Mặt tranh không song song với một mặt nào của vật thể

C- Mặt tranh song song với ba mặt của vật thể

D-Tất cả đều sai

15 Khổ giấy trong vẽ kĩ thuật có mấy loại?.

II BÀI TẬP: (3 điểm)

Sư dơng ph¬ng ph¸p chiÕu gãc thø nhÊt vÏ c¸c h×nh chiÕu cđa tÊm trỵt däc cho ë h×nh sau:

====================================================================

Trang 22

Biết được nội dung cơ bản của công việc thiết kế

Hiểu được vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong thiết kế

Tự thiết kế được 1 SP đơn giản

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu về thiết kế

2.Các giai đoạn thiết kế:

Vẽ sơ đồ hình 8.1 thể hiện quá trình thiết kế 1 sản phẩm

3.Thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập

Hoạt động 2:( ……phút) Giới thiệu về bản vẽ kĩ thuật

Trang 23

+ Các sản phẩm trước khi gia

công chế tạo đều gắn liền với

bản vẽ kĩ thuật Căn cứ vào

. > 2 loại

II.Bản vẽ kĩ thuật:

1.Khái niệm:

Bản vẽ kĩ thuật là các thông tin kĩ thuật được trình bày dưới dạng đồ họa theo các quy tắc thống nhất

2.Các loại bản vẽ kĩ thuật:

+ Bản vẽ cơ khí: gồm các bản vẽ liên quan đến thiết kế, thi công, lắp ráp, kiểm tra, sử dụng các máy móc, thiết bị

+ Bản vẽ xây dựng: gồm các bản vẽ liên quan đến thiết kế, thi công, lắp ráp, kiểm tra, sử dụng các công trình kiến trúc và xây dựng

3.Vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với thiết kế:

+ Giai đoạn hình thành ý tưởng: vẽ sơ đồ hoặc phác họa sản phẩm

+ Giai đoạn thu thập thông tin: đọc các bả vẽ liên quan đến sản phẩm+ Giai đoạn thẩm định: trao đổi ý kiến thông qua các bản vẽ thiết kế sản phẩm

+ Giai đoạn lập hồ sơ kĩ thuật: lập các bản vẽ tổng thể và chi tiết của sản phẩm

Hoạt động 5:( ……phút) Hướng dẫn về nhà

Trang 24

Biết được nội dung chính của bản vẽ cơ khí và bản vẽ lắp

Biết cách lập bản vẽ chi tiết

Lập được bản vẽ chi tiết đơn giản

Nghiên cứu trước bài, ôn lại kiến thức

+ Phân biệt bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp?

+ Nêu các bước lập bản vẽ chi tiết?

Muốn làm ra 1 cỗ máy, trước hết phải chế tạo từng chi tiết, sau đó lắp ráp thành cỗ máy  bản vẽ chi tiết và bả vẽ lắp

Trang 25

Hoạt động 1Tìm hiểu về bản vẽ chi tiết

+ Bản vẽ chi tiết dùng để chế tạo và kiểm tra chi tiết

+ Theo 5 bước

I.Bản vẽ chi tiết:

1.Nội dung của bản vẽ chi tiết:

+ Bản vẽ chi tiết thể hiện hình dạng, kích thước và các yêu cầu kĩ thuật của các chi tiết

+ Bản vẽ chi tiết dùng để chế tạo và kiểm tra chi tiết

2.Cách lập bản vẽ chi tiết:

+ Bước 1:bố trí các hình biểu diễn và khung tên+ Bước 2: vẽ mờ+ Bước 3: tô đậm+ Bước 4: ghi phần chữ+ Bước 5: kiểm tra, hoàn thiện

+ Bản vẽ lắp dùng để lắp ráp các chi tiết

Trang 26

Hoạt động 1:Giới thiệu bài

Định dạng
Số trang	53
Dung lượng	2,26 MB