GA - HDTT thang 4

C Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét tiết sinh hoạt tập thể.- Dặn dò thực hiện - Các tổ trởng nhận xét - Hs lắng nghe - Hs thảo luận nhóm - Nhắc lại những việc cần làm trong tuần tới.. - Tổ

Trang 1

Ngo Thi Thu

Hoạt động tập thể Chủ điểm: Hòa bình và hữu nghị ( Tiết 1)

1 Mục tiêu

- HS hiểu đợc nội dung của tiểu phẩm, các vai trong tiểu phầm, diễn đợc tiểu phầm.

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu thơng và biết quan tâm, chăm sóc mẹ bằng những

việc làm cụ thể trong cuộc sống hàng ngày

- Tổ chức theo lớp

II Đồ dùng

- Kịch bản tiểu phẩm “ Ai yêu mẹ nhất ”

III Các hoạt động dạy học

1’

10’

20’

3’

A Tổ chức lớp: Hát 1 bài.

B Chuẩn bị : - Trước 2- 3 tuần, lựa chọn một số học

sinh có khả năng và tổ chức cho các em tập tiểu phẩm “

Ai yêu mẹ nhất ”

- Tập tiểu phẩm

C Bài mới:

1 Giới thiệu - Ghi đầu bài.

2 Diễn tiểu phẩm

- Giới thiệu: Chúng ta ai cũng yêu mẹ nhất Hôm nay

cô mời cả lớp cùng xem tiểu phẩm “ Ai yêu mẹ nhất ” do

một số bạn trong lớp đóng Các em hãy chú ý quan sát

và trả lời xem trong 3 bạn Thỏ con bạn nào yêu mẹ nhất

nhé

- Xem tiểu phẩm

3. Thảo luận lớp

- Sau khi xem xong, tổ chức cho học sinh thảo luận

theo các câu hỏi sau:

+ Theo em, bạn Thỏ con nào yêu mẹ nhất ? Vì sao?

+ Em đó biết yêu mẹ nh Thỏ con cha? Hãy kể một

vài việc em đó làm?

v Kết luận: Trong 3 bạn Thỏ Thỏ nâu là yêu mẹ nhất vì

Thỏ Nâu biết quan tâm, chăm sóc mẹ Các em hãy học

tập Thỏ Nâu, thể hiện tình yêu với mẹ bằng những việc

làm cụ thể, thiết thực trong cuộc sống hàng ngày

- Cả lớp theo dõi, lắng nghe

D Củng cố- Tổng kết - Dặn dò

- GV nhận xét chung

- Thực hiện yêu cầu bài học

- HS tập tiểu phẩm

- HS lắng nghe

- HS xem tiểu phẩm

HS th giãn

- HS TL

- HS nhận xét

I Mục tiêu:

- Qua các trò chơi, củng cố cho HS phép cộng trong phạm vi 20 và cấu tạo các số có hai chữ số Dạy HS trò chơi vận động: con vỏi con voi

- HS nắm vững kiến thức và tích cực tham gia các trò chơi

- GD HS ham mê học toán, tích cực tham gia các hoạt động tập thể

II đồ dùng:

III Hoạt động dạy học:

Trang 2

Ngo Thi Thu

1’

2’

15’

2’

A ổn định.

B Bài cũ

C Bài mới:

1 Giới thiệu bài - Ghi bảng

2 Trò chơi toán học: xì điện.

* Lợt chơi thứ nhất: Củng cố phép cộng trong phạm vi

20

GV phổ biến luật chơi: GV nêu một phép tính VD

(14+ 5 ) và chỉ định 1HS nêu kết quả, nếu HS đó nêu

đúng kết quả thì đợc tự nêu một phép tính khác sau đó

chỉ định một bạn bất kì nêu kết quả và cứ tiếp tục nh

vậy

( Nếu HS nào nêu kết quả sai thì HS đó phải lò cò và

GV sẽ là ngời nêu phép tính…)

- Cho HS chơi

* Lợt chơi thứ hai: Củng cố cấu tạo các số có 2 chữ số

GV phổ biến luật chơi: tơng tự trên

( VD về câu hỏi: số 34 gồm mấy chục và mấy

đơn vị )

- CHo HS chơi

2 Trò chơi vận động: Con vỏi con voi.

- GV phổ biến cách chơi: Cả lớp đứng tại chỗ vừa hát

vừa bắt chớc động tác của con voi

- HD HS từng câu hát và động tác : theo tài liệu hớng

dẫn trò chơi 5 phút

- GV điều khiển HS chơi

- HD 1 cán bộ lớp điều khiển các bạn chơi

- CHo HS chơi

D Củng cố - tổng kết - Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Chơi trong giờ giải lao

Hát tập thể

HS theo dõi

HS chơi

HS theo dõi

HS chơi

HS theo dõi

HS tập

HS chơi

Sinh hoạt lớp Tuần 29 Sinh hoạt chủ điểm: Hòa bình và hữu nghị ( T1)

I Mục tiêu:

- Tổng kết các nề nếp, hoạt động của lớp trong tuần29

- Phơng hớng tuần 30

- Sinh hoạt theo chủ điểm : Hòa bình và hữu nghị

- Khuyến khích HS thực hiện tốt phẩm chất lòng yêu thơng và biết ơn mẹ và cô

II Chuẩn bị:- GV theo dõi nề nếp của HS

III Các hoạt động dạy và học.

1’ A ổn định tổ chức:

- Hát tập thể

B Nội dung:

- Hát

Trang 3

Ngo Thi Thu

5’

3’

23’

2’

1 Tổng kết các hoạt động nề nếp của HS trong tuần29

- GV HD lớp trởng lên điều khiển

- Lớp trởng mời các tổ trởng lên nhận xét

- Lớp trởng nhận xét

- GV Nhận xét chung :

* Chuyên cần:

-

* Về nếp học tập ở lớp.

+ Nhắc nhở những HS còn yếu trong học tập

+ Nhắc nhở HS cần thực hiện đúng nội quy

+ Tuyên dơng những HS có thành tích tốt :

2 Phơng hớng tuần 30

+ GV cho HS thảo luận theo nhóm

+ GV chốt lại quy định cần thực hiện

- Tiếp tục thực hiện tốt nền nếp của lớp, trờng đề ra

- Phát động học sinh thi đua học tốt

3 Sinh hoạt theo chủ diểm: Hòa bình và hữu nghị.

+ HĐ1: Thi các bài hát về hòa bình và hữu nghị

+ HĐ2: Thi hát giữa các tổ

C) Củng cố - Dặn dò

- GV nhận xét tiết sinh hoạt tập thể.- Dặn dò thực hiện

- Các tổ trởng nhận xét

- Hs lắng nghe

- Hs thảo luận nhóm

- Nhắc lại những việc cần làm trong tuần tới

- HS tham gia các hoạt động

- Nghe

1 Mục tiêu

- HS nắm đợc nội dung của chủ điểm tháng Biết diễn tiểu phẩm hay và hấp dẫn.

- Tổ chức theo hoạt động nhóm ( tổ )

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu thơng và biết quan tâm, chăm sóc mẹ bằng những

việc làm cụ thể trong cuộc sống hàng ngày

II Đồ dùng

- Kịch bản tiểu phẩm “ Ai yêu mẹ nhất ”

1’

15’

18’

B Bài

mới:-1 Giới thiệu – Ghi đầu bài. Ghi đầu bài.

2 Hoạt động 1 : Sinh hoạt theo chủ điểm hòa bình và

hữu nghị

- Nâng cao hiểu biết về “ Hòa bình và hữu nghị” Các em

năm đợc ý nghĩa hòa bình với cuộc sống của nhân loại

nói chung và đối với tre em thực hiện các quyền của mình

nói riêng

3 Cho hs biểu diễn theo tổ

- Yêu cầu các tổ thảo luận phân công các vai trong tiểu

phầm đã xây dung trong tiết học trớc

- Giới thiệu: Chúng ta ai cũng yêu mẹ nhất Hôm nay

cô mời cả lớp cùng xem tiểu phẩm “ Ai yêu mẹ nhất ” do

- HS tập tiểu phẩm

- HS lắng nghe

- HS xem tiểu phẩm nhận xét bình chọn nhóm diễn

Trang 4

Ngo Thi Thu

1’

một sô bạn trong lớp đóng Các em hãy chú ý quan sát và

trả lời xem trong 3 bạn Thỏ con bạn nào yêu mẹ nhất nhé

v Thảo luận lớp

- Sau khi xem xong, tổ chức cho HS thảo luận theo

các câu hỏi sau:

+ Theo em, bạn Thỏ con nào yêu mẹ nhất ? Vì sao?

+ Em đó biết yêu mẹ nh thỏ con cha? Hãy kể một vài

việc em đó làm?

v Bình chọn nhóm diễn tốt.

- Cả lớp theo dõi, lắng nghe

D Củng cố- Tổng kết - Dặn dò

- GV nhận xét chung

- Thực hiện yêu cầu bài học

hay

- HS TL

- HS nhận xét

I.Mục tiêu:-Giúp HS:

-Hiểu một số nguyên nhân gây ra thơng tích trẻ em và tác hại của chúng khi ở trờng

-Biết cách phòng tránh thơng tích cho bản thân và cho mọi ngời xung quanh

-GD HS có ý thức phòng tránh tai nạn thơng tích cho bản thân và mọi ngời xung quanh

II.đồ dùng - Một số tranh, ảnh gâygây tai nạn thơng tích cho trẻ em

III.Các hoạt động Dạy –Học:

1 /

1’

18’

15’

A Tổ chức lớp:

B.Bài mới :

1.Giới thiệubài : Các con có biết ở trờng mình có rất nhiều

bạn bị trấn thơng nh bị gãy chân, tay hoặc sứt trán, rách

mồm,….Tiết HĐTT hôm nay sẽ giúp các con …

2 HĐ 1: Kể một số tai nạn và thơng tích

-(?) Hãy kể những tai nạn và thơng tích xảy ra khi ở trờng

mà em biết ?

-(?) Nêu tác hại của những thơng tích kể trên ?

- Cho HS thảo luận nhóm về YC trên

-Gọi đại diện nhóm trả lời – Ghi đầu bài Nhóm khác bổ sung

*GV chốt nội dung: +Trong các giờ học toán, thủ công,

vẽ…ĐDHT nh kéo, thớc kẻ, que tính có thể gây đứt tay

hoặc chọc vào mặt, mũi bản thân mình hoặc bạn ngồi cạnh

+ Giờ ra chơi: tranh nhau ra trớc, xô đẩy nhau dẫn đến ngã,

…gây trấn thơng chảy máu hoặc gãy chân, gãy tay….chơi

nhiều trò chơi độc hại nh hạt nở có thể nguy hiểm đến tính

mạng

3 HĐ 2: Nêu cách phòng tránh tai nạn kể trên.

-YC HS thảo luận nhóm và phát biểu ý kiến

* GV chốt nội dung: + Để phòng tránh … trong các tiết

học khi sử dung đến bút, thớc, kéo, que tính…cần lu ý phải

thận trong khi sử dụng + Giờ ra chơi cần đi lại nhẹ nhàng,

HS hát tập thể

HS nghe

2HS đọc đầu bài

HS thảo luận nhóm4

Đại diện các nhóm phát biểu

HS nghe

- HS thảo luận nhóm2 và phát biểu ý kiến

Trang 5

Ngo Thi Thu

1’

không chen lấn, xô đẩy

+ Không gây gổ đánh nhau, chạy đuổi nhau trong…

+ Trên đờng đi học không chen lấn, xô đẩy, đi hàng ngang

C Củng cố- Dặn dò:-(?) Bài học giúp em hiểu điều gì

-Cần thực hiện tốt an toàn khi ở trờng

- HS nghe

- Nhiều HS trả lời

Hoạt động tập thể

Chủ điểm: Hòa bình và hữu nghị ( Tiết 5)

1 Mục tiêu

- HS nắm đợc nội dung của chủ điểm tháng Biết hát kèm theo phụ họa múa bài hát diễn hay và

hấp dẫn

- Tổ chức theo hoạt động nhóm ( tổ )

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu trân trọng cuộc sống hòa bình

II Đồ dùng

- Khăn bung bay, hoa cài

1’

16’

17’

1’

B Bài

hữu nghị

nói chung và đối với tre em thực hiện các quyền của mình

nói riêng

- Yêu hòa bình và hữu nghị, ghét bạo lực, chiến tranh,

thông cảm với nhân dân và trẻ em ở các nớc có chiến

tranh, tôn trọng ý kiến quan điểm của bạn

3 Cho HS Biểu diễn bài hát trái đất này là của chúng

mình theo tổ

- Yêu cầu các tổ thảo luận phân công các bạn lên biểu

diễn của nhóm mình

- GV là ngời giới thiệu chơng trình của các tiêt mục

nhóm ( tổ )

- HS biểu diễn

- Cả lớp theo dõi, lắng nghe bình chọn

D Củng cố- Tổng kết - Dặn dò - GV nhận xét chung.

Thực hiện yêu cầu bài học

- HS hát : lớp chúng mình rất vui

- HS lắng nghe

- HS xem sau mỗi tiết mục của một nhóm cổ vũ nhận xét bình chọn nhóm diễn hay

Sinh hoạt lớp Tuần 30 Sinh hoạt chủ điểm: Hữu nghị và hòa bình ( T2)

Trang 6

Ngo Thi Thu

I Mục tiêu:

- Tổng kết các nề nếp, hoạt động của lớp trong tuần 30

- Sinh hoạt theo chủ điểm: Hữu nghị và hòa bình

- Giáo dục HS thực hiện tốt phẩm chấm chất tốt

II Chuẩn bị : - GV theo dõi nề nếp của HS

III Các hoạt động dạy và học

1’

5’

3’

23’

2’

A ổn định tổ chức:

- Hát tập thể

B Nội dung:

* Chuyên cần:

-

- Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày 30 -

4

+ HĐ1: Thi đóng tiểu phẩm Ai yêu mẹ nhất

+ HĐ2: Thi giữa các nhóm

- Hát

- Hs lắng nghe

- Nghe

1 Mục tiêu

- HS nắm đợc nội dung của chủ điểm tháng - HS nắm đợc quy luật của trò chơi.

- Tổ chức theo hoạt động nhóm ( bàn )

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu trân trọng cuộc sống hòa bình, ghét chiến tranh

II Đồ dùng

- HS chơi trên sân trờng

III Các hoạt động dạy học

1’ A Tổ chức lớp: Hát 1 bài.

B Bài

mới:-1 Giới thiệu - Ghi đầu bài.

Trang 7

Ngo Thi Thu

33’

1’

2 Hoạt động 1 : Sinh hoạt theo chủ điểm hòa bình và hữu

nghị

3 Hoạt động 2: Tổ chứcc trò chơi lửa thiêng

v Chuẩn bị

Phổ biến tên trò chơi và cách chơi:

- Tên trò chơi : “ Lửa thiêng ”

- Cách chơi:

Cả lớp đứng thành 1 vòng tròn GV đứng giữa vòng tròn

+ GV hô: “ Lửa thiêng ! Lửa thiêng ! Lửa thiêng ! ” à HS:

Chúng ta nhóm lửa ( tay phải chụm 5 đầu ngón tay và giơ

cao, tay trái đa sang đụng vào những ngón tay phảI nh nhúm

lửa )

+ GV hô: “ Lửa chiến tranh căm thù” à HS: Chúng ta dập

tắt ( Tay tráI xòe ra, chop lấy 5 đầu ngón tay phải )

+ GV hô: “ Lửa gia đình êm ấm ” à HS: Chúng ta nhóm

lửa ( Tay phải chụm lại giơ cao )

+ GV hô “ Lửa bom đạn căm thù” à HS: Chúng ta dập tắt

( Tay trái xũe ra, chụp lấy 5 đầu ngón tay phải)

+ GV hô: “ Lửa hữu nghị, hòa bình ” à HS: hoan hô, Hoan

hô.( Tất cả nhảy lên hô lớn)

v Tiến hành trò chơi

- Cho HS thực hành chơi thử 3 lần

- Tổ chức cho HS chơi thật

C Củng cố- Tổng kết.

- Khen ngơi những HS thực hiện lời đáp và hành động đúng

theo quy định - Cả lớp hát bài “ Thiếu nhi thế giới liên hoan”

- HS lắng nghe

HS nhận nhiệm vụ

HS nghe

- HS thực hành

- HS thực hành chơi thử

- HS thực hành chơi thật

1 Mục tiêu

- HS nắm đợc nội dung của chủ điểm tháng HS đợc tổ chứcc thi hát các bài hát về chủ đề hòa

bình và hữu nghị theo nhóm, bàn hay và hấp dẫn

- Tổ chức theo hoạt động nhóm ( bàn )

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu trân trọng cuộc sống hòa bình

II Đồ dùng

- Khăn bung bay, hoa cài

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1’

33’

B Bài

mới:-1 Giới thiệu - Ghi đầu bài.

hữu nghị

nói chung và đối với trẻ em thực hiện các quyền của mình

nói riêng

- Yêu hòa bình và hữu nghị, ghét bạo lực, chiến trang,

thông cảm với nhân dân và trẻ em ở các nớc có chiến

tranh, tôn trong ý kiến quan điểm của bạn

- Các con hãy nêu ý kiến của mình, biết phân tích các sự

kiện ảnh hởng đến hòa bình hữu nghị, các con biết vận

động, biết đoàn kết chia xẻ, biết hợp tác với bạn bè tạo

- HS lắng nghe

Trang 8

Ngo Thi Thu

1’

lên bầu không khí hòa bình và hữu nghị

3 Hoạt động 2: Chúng em hát về hòa bình và hữu

nghị.

- Yêu cầu các tổ thảo luận phân công các bạn lên biểu

diễn của nhóm mình

- GV là ngời giới thiệu chơng trình của các tiêt mục

nhóm ( tổ )

- HS biểu diễn

- Cả lớp theo dõi, lắng nghe bình chọn

D Củng cố- Tổng kết: - GV nhận xét chung.

E Dặn dò Thực hiện yêu cầu bài học

- HS xem sau mỗi tiết mục của một nhóm cổ vũ nhận xét bình chọn nhóm diễn hay

1 Mục tiêu

- HS nắm đợc nội dung của chủ điểm tháng.

- HS.làm vệ sinh lớp học, bổ sung trang trí lớp Chăm sóc cây xanh trong lớp và bồn hoa

- GD học sinh tình cảm yêu trân trọng cuộc sống hòa bình GD ý thức giữ gìn vệ sinh chung

II Đồ dùng Đồ dùng dọn vệ sinh

1’

33’

1’

B Bài

hữu nghị

3 Hoạt động 2:

1.Phân công công việc cho từng tổ.

- Tổ 1: Nhặt giấy rác trong lớp và ngoài hiên

- Tổ 3: Kê bàn ghế, lau bàn ghế

- Tổ 2: Chăm sóc cây xanh , bổ sung trang trí lớp

- Tổ 4: Chăm sóc công trình măng non

GV nhắc HS làm việc cẩn thận , không ồn ào , lộn xộn,

đảm bảo vệ sinh và an toàn lao động Khi xong việc ra

vòi nớc rửa tay

2 Thực hành,

- Cho HS thực hành

- GV bao quát giúp đỡ

3.Kiểm tra kết quả làm việc của HS

- Cho HS vệ sinh cá nhân

- >GV kiểm tra kết quả công việc của từng tổ

4.Nhận xét:

- Cho HS nhận xét lẫn nhau

GV nhận xét:

- Tuyên dơng tổ, cá nhân làm việc tích cực, hiệu quả

- Nhắc nhở tổ , cá nhân làm việc cha tích cực

D Củng cố- Tổng kết.

- Muốn trờng lớp đợc sạch đẹp ta phải làm gì?

E Dặn dò:

- Giữ vệ sinh trờng lớp -Nhắc nhở mọi ngời cùng TH

- HS lắng nghe

HS nghe

HS thực hành

HS rửa tay chân

HS nhận xét

HS nghe

HS nêu

Trang 9

Ngo Thi Thu

Sinh hoạt lớp Tuần 31

Sinh hoạt chủ điểm:Yêu quý mẹ và cô giáo ( T3)

I Mục tiêu:

- Tổng kết các nề nếp, hoạt động của lớp trong tuần31

- Sinh hoạt theo chủ điểm : Yêu quý mẹ và cô giáo

- Khuyến khích HS thực hiện tốt phẩm chất lòng yêu thơng và biết ơn mẹ và cô

II Chuẩn bị: - GV theo dõi nề nếp của HS

III Các hoạt động dạy và học.

1’

5’

3’

23’

2’

A ổn định tổ chức:

- Hát tập thể

B Nội dung:

* Chuyên cần:

-

- Tuyên truyền cho HS thu gom kế hoạch nhỏ đợt 2

+ HĐ1: Tổ chức nói lời chúc mừng cô giáo và các bạn

gái

+ HĐ2: Tổ chức thi kể chuyện

- Hát

- Hs lắng nghe

- Nghe

1 Mục tiêu

- HS nắm đợc nội dung của chủ điểm tháng - HS nắm đợc quy luật của trò chơi.

- Tổ chức theo lớp

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu trân trọng cuộc sống hòa bình, ghét chiến tranh GD HS tinh thần đoàn kết, hợp tác vợt khó khăn

II Đồ dùng

- HS chơi trên sân trờng Vẽ ô vuông tròn bằng phấn

1’ A Tổ chức lớp: Hát 1 bài.

Trang 10

Ngo Thi Thu

33’

1’

1 Giới thiệu – Ghi đầu bài. Ghi đầu bài.

2 Hoạt động 1 : Sinh hoạt theo chủ điểm hòa bình và hữu

nghị

3 Hoạt động 2: Tổ chứcc trò chơi truyền trong sơng mù

v Chuẩn bị

Phổ biến tên trò chơi và cách chơi:

- Tên trò chơi : “ Truyền trong sơng mù ”

- Cách chơi:

- Chia HS l m 5 nhóm, 4 HS/ nhóm Màm 5 nhóm, 4 HS/ nhóm M ỗi nhóm l 1 conàm 5 nhóm, 4 HS/ nhóm M

thuyền và mang 1 tên riêng ( Hải Đăng, Ước Mơ, Tuổi Trẻ ,

Thắng Lợi, Thái Bình )

- Ở giữ sân vẽ một vũng, tợng trng cho một cảng và trong

sân có đặt 1 số vật, tợng trng cho các chớng ngại vật Mỗi

nhóm sẽ cử 1 thủy thủ đứng ở cảng để điều khiển cho tàu vào

cảng trong sơng mù

- Đo n thàm 5 nhóm, 4 HS/ nhóm M ủy thủ của mỗi tàu ddeuf phảI bịt mắt và đứng

theo hàng một, ngời sau đặt tay lên vai ngời trớc

- Theo hiệu lệnh chỉ dẫn của hoa tiêu, mỗi con tàu vào

cảng, nhóm nào vào cảng trớc, nhóm đó sẽ thắng cuộc

+ Luật chơi: Các hoa tiêu phải hớng dẫn sao cho các tàu

không đụng nhau và không đụng vào chớng ngại vật sẽ bị trừ

điểm ( trừ 1 đ/ lần )

v Tiến hành trò chơi

- Cho HS thực hành chơi thử 3 lần

- Tổ chức cho HS chơi thật

v Thảo luận

- Để giành đợc thắng lợi trong trò chơi, ngời hoa tiêu cần

phải chỉ dẫn nh thế nào? Các thủy thủ cần phải lắng nghe và

làm theo chỉ dẫn của hoa tiêu nh thế nào? - Một số HS trả

lời

- Kết luận: Để giành đợc thắng lợi trong trò chơ phải có sự

đoàn kết, hợp tác giữa các thành viên hoa tiêu phải chỉ dẫn dễ

ràng , dễ hiểu, đầy đủ, chính xác các thủy thủ phải chú ý lắng

nghe hỏi lại nếu chỗ nào cha rõ và cùng nhau thực hiện chỉ

dẫn của hoa tiêu

C Củng cố- Tổng kết.

- Khen ngơi những HS thực hiện lời đáp và hành động đúng

theo quy định - Cả lớp hát bài “ Thiếu nhi thế giới liên hoan”

vui

- HS lắng nghe

HS nghephổ biens cách chơi

- HS thực hành

- HS thực hành chơi thử

- HS thực hành chơi thật

- HS trả lời

- HS lắng nghe

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	214,5 KB