- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính.. Bài 4:Viết phép tính thích hợp: - GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.. - GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính.. Bài 4:Viế
Trang 1TUẦN 12 (Từ ngày 04/11 đến ngày 10/11/2013)
Hai
04/11
3 4
Học vần Học vần
Ôn luyện đọc: ôn - ơn Rèn chữ viết : ôn - ơn
Ba
05/11
3 4 5
Học vần Học vần Toán
Ôn luyện đọc: en - ên Rèn chữ viết: en - ên
Ôn luyện : Luyện tập chung
Tư
06/11
3 4 5
Học vần Học vần Toán
Ôn luyện đọc: in - un Rèn chữ viết : in – un
Ôn luyện : Phép cộng trong phạm vi 6
Năm
07/11
3 4 5
Học vần Học vần Toán
Ôn luyện đọc - Rèn chữ viết: iên – yên
Ôn luyện : Phép trừ trong phạm vi 6
Sáu
08/11
3 4 5
Học vần Học vần Toán
Ôn luyện đọc- Rèn chữ viết: uôn - ươn
Ôn luyện : Luyện tập
Trang 2Thứ hai, ngày 04 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài :ôn- ơn
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ôn –ơn, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ôn –ơn.
- Làm đúng các bài tập trong VBTTV1 ( tập 1)/ 47
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV hỏi : Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
+ Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ đã
học
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập 1)/
44.
• Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp
• Điền tiếng
thợ s….… mái t……… lay ………
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp
• Viết: ôn bài, mơn mởn.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ
- Cho HS viết bài vào VBT ( 2 dòng cuối)
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN- ĐT ( tổ, nhóm)
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS thi đua đọc ( CN, tổ, bàn)
- HS cài bảng
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
* HS theo dõi và làm bài vào VBT
- 6 HS đọc các từ
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm VBT
- HS quan sát tranh và trả lời
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo của tiếng
- HS viết bài vào vở
Hai với hai
đã sờn vai.
Trang 3cho HS
- GV theo dõi, nhắc nhở các em
- Thu vở HS chấm -NX
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần ôn
-ơn
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
- Yêu cầu đọc lại bài
- Về xem trước bài mới
- HS suy nghĩ và tìm tiếng, từ có các vần đã học
- HS nhận xét, sửa sai
- HS đọc CN – ĐT
Thứ ba, ngày 05 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài :en - ên
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần en –ên, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần en –ên.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 ( tập 1)/ 48
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/76
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV hỏi : Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
+ Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ đã
học
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập 1)/
48.
• Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN- ĐT ( tổ, nhóm)
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS thi đua đọc ( CN, tổ, bàn)
- HS cài bảng
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
* HS theo dõi và làm bài vào VBT
- 6 HS đọc các từ
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm VBT
Nhái bén ngồi
Bé ngồi
Dế mèn chui
ra khỏi tổ.
trên lá sen.
bên cửa sổ.
Trang 4- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
• Điền tiếng
mũi t….… b… đò cái k
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp
• Viết: khen ngợi, mũi tên.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ
- Cho HS viết bài vào VBT ( 2 dòng cuối)
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS
- GV theo dõi, nhắc nhở các em
- Thu vở HS chấm -NX
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành Tiếng
việt và toán:
BT1: Tìm tiếng có vần ôn hoặc ơn, en, ên
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài
- GV theo dõi, sửa sai
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Bé có áo len
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con chữ
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ
chữ B
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần en
–ên
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
- Yêu cầu đọc lại bài
- Về xem trước bài mới
- HS quan sát tranh và trả lời
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo của tiếng
- HS viết bài vào vở
-HS nêu yêu cầu -Làm BT
-Lắng nghe
- Đọc bài
-HS đọc -HS phân tích -HS viết
- HS suy nghĩ và tìm tiếng, từ có các vần đã học
- HS nhận xét, sửa sai
- HS đọc CN – ĐT
Ôn luyện: Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cách làm tính cộng, trừ trong phạm vi các số 3, 4, 5
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1)/ 48
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm
3 + 1 … 2 + 1 5 - 3 … 5 – 2 2+3 … 3 + 2
- HSTL ( Luyện tập chung)
- HS làm bài vào bảng con
- HSNX, sửa sai
Trang 5- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu.
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/ 48.
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
- GVNX, sửa sai
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
Bài 3: Số?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- GV yêu cầu HS viết bài và tự làm
- GVNX, chữa bài
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán
- Cho HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
- GV nêu nhận xét chung
- Thu vở HS chấm -NX
* GV yêu cầu HS làm thêm một số bài tập
1/ Tính.
5 – 3 + 2 = 5 – 0 – 4= 3 – 2 + 2 =
2 + 1 + 1 = 4 + 0+1= 2 + 2 – 4 =
- GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu
- GVthu vở HS chấm -NX
Củng cố -Dặn dò:
- Làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
- HS tự làm bài vào VBT
- HS lần lượt nêu kết quả của phép tính
- HSNX, sửa sai
- HS lần lượt viết bài làm vào bảng con
- HSNX, sửa sai
- 4HS làm bảng lớp,cả lớp làm bảng con (theo dãy bàn)
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát và nêu bài toán
- 2 HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS trao đổi vở chấm bài
- HS làm vào vở trắng
Thứ tư,ngày 06 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : in-un
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần in – un, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần in – un.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 ( tập 1)/ 49
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV hỏi: Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài
gì?
- HS trả lời
Trang 6- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
+ Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài
bảng
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ
đã học
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập
1)/ 49.
• Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp
• Điền tiếng
tô b… bò đi nh… nhảy chuối ch…
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp
• Viết: xin lỗi, mưa phùn.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ
cao, khoảng cách của con chữ
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối)
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm
bút cho HS
- GV theo dõi, nhắc nhở các em
- Thu vở HS chấm -NX
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần
in –un
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
- Yêu cầu đọc lại bài
- Về xem trước bài mới
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN- ĐT (tổ, nhóm)
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS thi đua đọc (CN, tổ, bàn)
- HS cài bảng
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
* HS theo dõi và làm bài vào VBT
- 6 HS đọc các từ
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm VBT
- HS quan sát tranh và trả lời
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo của tiếng
- HS viết bài vào vở
- HS suy nghĩ và tìm tiếng, từ có các vần đã học
- HS nhận xét, sửa sai
- HS đọc CN – ĐT
run vừa đen
như in.
như gỗ mun.
như cầy sấy.
Trang 7Ôn luyện: Toán Bài :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính cộng trong phạm vi 6
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán.Củng cố so sánh hai số.Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1)/ 49
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/80
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
• Ôn đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính đã học buổi sáng
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/ 49.
Bài 1: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
- GVNX, sửa sai
Bài 3: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán
- Cho HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
- GV nêu nhận xét chung
- Thu vở HS chấm -NX
* GV cho HS làm thêm một số bài tập
- GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu
- GVthu vở HS chấm -NX
*Hướng dẫn HS làm BT trong vở Thực hành
Tiếng việt và toán:
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt viết các cặp phép tính cho HS làm
bài
- HS: (Phép cộng trong phạm vi 6)
- HS đọc lại bảng cộng trong phạm
vi 6 (cá nhân, đồng thanh)
- HS viết vào bảng con
- HSNX, sửa sai
- 3 HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con
- HSNX, sửa sai
- HS lần lượt nêu kết quả bài làm
- HSNX, sửa sai
- HS tự làm bài vào VBT
- 3 HS làm bài vào bảng lớp
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát và nêu bài toán
- 2 HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS trao đổi vở chấm bài
- HS làm vào vở trắng
- HS lần lượt viết bài làm vào bảng con
Trang 8- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
- GVNX, sửa sai
Bài 3: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
- GVNX, sửa sai
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán
- Cho HS tự làm bài
Bài 5: Đố vui
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
Củng cố -Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 6
- Làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
- HSNX, sửa sai
- HS tự làm bài
- HS lần lượt nêu kết quả của phép tính
- HSNX, sửa sai
-HS tự làm bài
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát và nêu bài toán
- 1 HS làm bảng lớp Cả lớp làm vở
4 + 2 = 6
- HS tự làm bài vào VBT
- HSNX, sửa sai
- HS đọc lại bảng cộng trong phạm
vi 6
Thứ năm, ngày 07 tháng 11 năm 2013
Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ trong phạm vi 6
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán.Củng cố so sánh hai số sau khi làm tính
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1) / 50
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/81
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
• Ôn đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính đã học buổi sáng
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/ 50.
Bài 1: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài
- HSTL (Phép trừ trong phạm vi 6.)
- HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi
6 (cá nhân, đồng thanh)
- HS viết vào bảng con
- HSNX, sửa sai
- 3 HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con
Trang 9- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
- Yêu cầu HS nêu nhận xét về quan hệ giữa phép
cộng và phép trừ
Bài 3: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán
- Cho HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
Bài 5: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu cách để so sánh và tự làm bài
- GVNX, sửa sai
- GV nêu nhận xét chung
- Thu vở HS chấm -NX
*Hướng dẫn HS làm BT trong vở Thực hành
Tiếng việt và toán:
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt viết các cặp phép tính cho HS làm
bài
- GVNX, sửa sai
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
- GVNX, sửa sai
Bài 3: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
- GVNX, sửa sai
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán
- Cho HS tự làm bài
Bài 5: Đố vui
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GVNX, sửa sai
- HSNX, sửa sai
- HS tự làm bài vào VBT
- 3 HS làm bài vào bảng con
- HSNX, sửa sai
- HS nêu
- 3 HS làm bảng lớp, cả lớp làm ở VBT
- HS trao đổi vở chấm bài
- HS quan sát và nêu bài toán
- 2 HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- 3 HS làm bảng lớp, cả lớp làm bài VBT
- HSNX, sửa sai
- HS trao đổi vở chấm bài
- HS lần lượt viết bài làm vào bảng con
- HSNX, sửa sai
- HS tự làm bài
- HS lần lượt nêu kết quả của phép tính
- HSNX, sửa sai
-HS tự làm bài
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát và nêu bài toán
- 1 HS làm bảng lớp Cả lớp làm vở
6 - 1 = 5
- HS tự làm bài
- HSNX, sửa sai
Trang 10Củng cố - Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6
- Làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
-HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : iên-yên
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần iên –yên, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần iên –yên
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 ( Tập 1)/ 50
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/77-78
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV hỏi: Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
+ Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ đã học
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập 1)/ 50.
• Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp
• Điền tiếng
Bãi b… đàn k… … xe
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp
• Viết: viên phấn, yên vui.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN- ĐT ( tổ, nhóm)
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS thi đua đọc ( CN, tổ, bàn)
- HS cài bảng
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
* HS theo dõi và làm bài vào VBT
- 6 HS đọc các từ
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm VBT
- HS quan sát tranh và trả lời
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo của
miền chiến đàn
đấu núi yến