Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe đọc, tập chép bài chính xác, viết đúng chính tả, đúng kỹ thuËt.. Thái độ: H tập trung học, yêu thích môn học..[r]
Trang 1Tuần 12
Giáo án chào mừng 20/11
Thứ ba, ngày 10 tháng 11 năm 2009
Mĩ thuật
GV chuyên dạy
………
Toán (bs)
luyện tập về phép cộng trong phạm vi 6
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn đọc, viết phép tính, đặt tính, tính nhẩm
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - các hoạt động dạy - học.
1 Cho H đọc phép cộng, trong phạm vi
- Làm bảng con(7’)
a) 3 + 1 + 2 = 6 - 3 + 2 =
3 + 3 - 2 = 6 - 4 + 2 =
b) 3 4 5 3
+ + + +
2 2 4 5
…… …… …… ………
- Làm vào vở
Bài 1: Đặt tính rồi tính(7’)
4 + 4 6 + 2
6 + 2 3 + 2
Bài 2: Điền số vào chỗ chấm (8’)
5 + 3 =… 4 +1 = … 3 + 4 =…
4 + 2 =… 2 + 0 =… 2 + 4 =…
Nêu cách tính
Chú ý: Đặt tính thẳng hàng
H nêu cách làm
Chấm bài - nhận xét (5’)
……….
thể dục
Trang 2thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - trò chơi
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Ôn một số động tác thể dục rèn luyện = thế cơ bản
Học động tác đứng "= một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng
Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”
2 Kỹ năng: thực hiện động tác chính xác, thực hiện ở mức cơ bản và tham gia "=` vào trò chơi
3 Thái độ: Có ý thức tập luyện
ii - địa điểm.
1 còi, tranh
iii - hoạt động dạy học.
1 Phần mở đầu.(7 ’ )
Phổ biến nội dung
Đứng vỗ tay và hát
Giậm chân tại chỗ
Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc
2 Phần cơ bản.(20’)
Đứng kiễng chân hai tay chống hông
Đứng "= một chân ra 6=> hai tay
chống hông
Đứng "= một chân ra sau hai tay giơ
H đứng nghe
Thứ = ngày 11 tháng 11 năm 2009
Toán(bs)
luyện tập về phép trừ trong phạm vi 6
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn đọc, viết phép tính, đặt tính, tính nhẩm
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - các hoạt động dạy - học.
1 Cho H đọc phép trừ trong phạm vi 6
- Làm bảng con( 8’)
a) Điền số:
4 +… = 6 6 - … = 5
Nêu cách tính
Trang 3… + 3 = 6 …._ 3 = 3
- Làm vào vở
Bài 1: Đặt tính rồi tính(8’)
6 - 4 6 - 5
6 - 2 3 - 2
Bài 2: Điền số vào ô trống
3 + 3 4 + 2 6 - 3 3 + 1
4 + 2 2 + 3 6 - 5 4 - 3
Chú ý: Đặt tính thẳng hàng
H nêu cách làm Chấm bài - nhận xét
………
Tiếng việt(bs)
ôn tập (luyện viết chính tả)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: H nghe đọc viết một số vần có kết thúc bằng n và một số từ có chứa các vần đó
H tập chép một câu ngắn
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe đọc, tập chép bài chính xác, viết đúng chính tả, đúng kỹ thuật Đảm bảo thời gian viết
3 Thái độ: H tập trung học, yêu thích môn học
ii - đồ dùng.
Bảng phụ ghi câu: ủn à ủn ỉn
chín chú lợn con
ăn đã no tròn
cả đàn đi ngủ
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện viết vở 5 li.(7 ’ )
a) G đọc H viết vần và từ:
+ ôn, ên, un, iên, uôn, =Z
+ côn sơn, mũi tên, con giun, tiên tiến, cuộn chỉ, con (=Z
ủn à ủn ỉn
chín chú lợn con
ăn đã no tròn
cả đàn đi ngủ
G theo dõi H viết
H viết bài
Trang 4Chú ý: = thế ngồi, cầm bút, để vở
G giúp đỡ H yếu kém
2 Bài tập.(12’)
Chú ý: Cách nối từ với từ để tạo câu
H làm bài
Đổi vở kiểm tra chéo
3 Củng cố.(5 ’ )
Chấm bài - nhận xét
……….
Tự học
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 46,47,48
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(7’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong bài 46,47,48
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
Con chồn, sơn ca, lá sen, con nhện.đèn
pin, con giun
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh
2 Đọc SGK (7’)
GV yêu cầu HS mở SGK bài 46,47,48 và
đọc câu ứng dụng của bài 46,47,48 HS đọc cá nhân - đồng thanh
GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.( 12’)
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(4 ’ )
HS làm bài - chữa bài
Trang 5
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt(bs)
ôn tập (luyện đọc bài 49
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học bài 49
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(5’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong bài 49
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
đèn điện, con yến,cá biển, viên phấn,
yên ngựa, yên vui
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh
2 Đọc SGK (8 ’ )
GV yêu cầu HS mở SGK bài 49 và đọc
câu ứng dụng của bài 49 HS đọc cá nhân - đồng thanh
GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.(10 ’ )
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(5’)
HS làm bài - chữa bài
……….
Tự học
Luyện đọc : bài 50
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 50
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
Trang 61 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(5’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong bài 50
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
Chuồn N ,=Z vai, cuộn dây, ý
muốn, con (=Z
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh
2 Đọc SGK.(8 ’ )
GV yêu cầu HS mở SGK bài 50 và đọc
câu ứng dụng của bài 50 HS đọc cá nhân - đồng thanh
GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.(12 ’ )
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(5’)
HS làm bài - chữa bài
………
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Sinh hoạt chùm sao – văn nghệ
I Mục tiêu
Kiện toàn tổ chức sao Đánh giá các hoạt động thực hiện trong tuần 12 Đề ra
Rèn HS tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ bạn trong học tập
Rèn HS có tinh thần xây dựng tập thể, tích cực tham gia hoạt động chung
II Nội dung sinh hoạt
1 Tập hợp sao : ( 5’ )
cá nhân
Sinh hoạt văn nghệ
Cho toàn sao hát bài : Sao vui của em
2 Kiểm điểm việc làm trong tuần 12 ( 10’ )
Trang 7tốt, những bạn = làm "=` việc tốt GV ghi sổ, khen
HS và GV bổ sung
3 Nội dung sinh hoạt của tuần 13 (7’)
- Chị phụ trách sao nêu chủ diểm sinh hoạt : Thi đua học tập tốt Chào mừng ngày 20/ 11
- Thực hiện tốt mọi nề nếp qui định
- Thực hiện tốt luật ATGT
4 Kết thúc buổi sinh hoạt : ( 3’ )
- GV nhận xét, toàn sao đọc lời hứa của nhi đồng
- Dặn dò : Thực hiện tốt mọi nề nếp