Câu 2: Dãy chất có khả năng vừa tác dụng được với dd NaOH vừa tác dụng với dd HCl là: A.. Câu 6: Hoà tan hoàn toàn 23,8 gam hỗn hợp một muối cacbonat của kim loại hoá trị I và một muối
Trang 1TRƯỜNG THPT ĐẠ HUOAI
Trang 3Phần I: Kiểm tra kỹ năng viết
Phương trình phản ứng Mỗi nhóm là 1 dãy bàn 1, 2, 3 lần lượt
từng em lên bảng viết các PTPƯ của
kim loại nhóm IA, IIA, IIIA Cứ 1 lượt 1
em viết 1 PTPư và về chỗ trao viên phấn cho bạn kế tiếp lên viết tiếp Nhóm nào
được nhiều PTPư đúng nhất được điểm cao nhất.
Chú ý: không chen lấn.
Khat vong tuoi tre.wma
Trang 4Phần II: Trả lời các câu hỏi trắc
nghiệm sau:
Câu 1: Cho sơ đồ:A B Al B C NaCl D C
Các chất A, B, C, D lần lượt là:
A Al(OH)3, Al2O3, NaAlO2, NaOH
B NaAlO2, Al(OH)3, NaAlO2, NaOH
C Al(OH) 3, Al2O3, AlCl3, NaAlO2
D Al(OH)3, NaAlO2, NaOH, Al2O3
Trang 5Câu 2: Dãy chất có khả năng vừa tác dụng được với dd
NaOH vừa tác dụng với dd HCl là:
A Zn, CuO, Al, MgO, Al(OH)3, Al2O3
B Al2O3, Zn(OH)2 , AlCl3 , MgO, Al
C Al(OH)3, Al2O3, NaHCO3, CH3COONH4, Zn
D NaHCO3, CH3COONH4, Zn, Na2CO3
Câu 3: Khi đun nóng dung dịch NaHCO3 trong
nước có:
A Tính kiềm mạnh
B Tính kiềm yếu
C Tính axit mạnh
D Tính axit yếu
Trang 6Câu 4: Cho dd HCl từ từ đến dư vào dung dịch NaAlO2 sẽ có hiện tượng gì xảy ra ?
a/Có kết tủa trắng
b/Có kết tủa sau đó kết tủa tan dần.
c/Dung dịch vẫn trong suốt
d/Có kết tủa sau đó kết tủa tan dần cho đến hết.
Trang 7Câu 5: Công dụng nào dưới đây không phải
là của muối
NaCl?
A Làm thức ăn cho gia súc và người
B Khử chua cho đất
C Điều chế Clo và nước Giaven
D Làm dịch truyền trong bệnh viện
Trang 8Câu 6: Hoà tan hoàn toàn 23,8 gam hỗn hợp một muối cacbonat của kim loại hoá trị (I) và một muối cabonat của kim loại
hoá trị (II) bằng dung dịch HCl thấy thoát
ra 4,48 lít khí (đktc) Khi cô cạn dung dịch thu được sau phản ứng thì khối lượng
muối khan thu được là bao nhiêu?
A 26,0 gam
B 28,0 gam
C 26,8 gam
D 28,6 gam
Trang 9Câu 7: Hoà tan hoàn toàn 1,2 gam kim loại
M vào dung dịch HNO3 dư thu được 0,224 lít khí N2 ở đktc (sản phẩm khử duy nhất)
M là kim loại nào dưới đây?
A Al
B Fe
C Zn
D Mg
Trang 10Câu 8: Dẫn khí CO2 điều chế được bằng cách cho 50gam CaCO3 tác dụng với dung dịch HCl dư đi vào dung dịch
có chứa 30 gam NaOH Khối lượng muối Natri điều chế được:
a) 42 gam b) 53 gam
c) 47,5 gam
d) 59 gam
Trang 11Chọn: C
Trang 12Câu 9: Có 3 chất rắn là Mg, Al, Al2O3 đựng
trong 3 lọ riêng biệt Thuốc thử duy nhất có thể dùng để nhận biết mỗi chất là chất nào sau đây ?
a)HCl đặc
b)H2SO4 đặc, nguội
c) Dung dịch NaOH
d)Dung dịch NaOH hay H2SO4 đặc,
nguội
Trang 13Câu 10: Phèn chua không được dùng
A để làm trong nước
B trong công nghiệp giấy
C để tiệt trùng nước
D làm chất cầm màu trong
ngành nhuộm vải
Trang 14Phần III: Đố vui Hoá học
Trang 151 2
3
3
4
4
C1 C2 C3 C4
Trang 16• Mona Lisa
Bức tranh nàng Mona Lisa của Leonardo da Vinci đã tạo cảm hứng cho rất nhiều nhà phân tích, từ nghệ thuật tới khoa học, từ phân tích quang học tới phân tích tâm
lý học, hình thành hình ảnh "nụ cười Mona Lisa" trong văn học, đại diện cho một cái
gì đó rất bí ẩn
• Khuôn mặt nàng Mona Lisa trong tranh khiến người ta không thể đoán định rằng nàng có đang cười hay không Nhìn riêng đôi mắt, bạn sẽ thấy ánh lên rất nhiều ý vui, ý lạc quan, yêu đời Nhưng nhìn thấp xuống khoé miệng, đôi môi, ta lại thấy
nàng nghiêm nghị đến kỳ lạ Trong cái miệng đó, ta lại thấy rõ sự hồi hộp, lo lắng trong cái nhếch mép cười Bộ mặt Mona vừa cười, vừa nghiêm nghị đã trở thành
đề tài bàn cãi trong rất nhiều các cuộc khẩu chiến và bút chiến
• Nhà sinh học thần kinh Margaret Livingstone của Đại học Harvard (Hoa Kỳ) cho
rằng đó là do bản thân cảm xúc thị giác người xem: "Mỗi khi nhìn, bạn nhìn những chấm riêng rẽ, nhưng thị giác ngoại biên thì tập hợp chúng lại với nhau và trộn lẫn màu sắc, vì thế bạn chuyển động mắt chung quanh và tạo nên những thay đổi trong khi nhìn"
• Christopher Tyler và Leonid Kontsevich của Viện nghiên cứu mắt Smith-Kettlewell ở San Francisco (Hoa Kỳ) đã điều chỉnh một bức ảnh kỹ thuật số được chụp lại từ bức tranh này, bằng cách bổ sung vào đó các nhiễu loạn thị giác – giống như
những vết nhiễu trên một kênh tivi kém Sau đó, họ yêu cầu 12 người quan sát
đánh giá cảm xúc của nhân vật trên tranh, phân theo 4 bậc, từ buồn rầu tới hạnh phúc Kết luận: hệ thống thị giác của chúng ta bị nhiễu bởi nhiều nguồn, như: số lượng photon ít nhiều đập vào các tế bào cảm nhận ánh sáng trong mắt, hoạt động sai lệch ngẫu nhiên của các sắc tố hấp thụ photon, và sự loé sáng ngẫu nhiên của