1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

BAO CAO SO KET HOC KY II NAM 2006

6 238 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 71,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nh vậy tổng số học sinh của cả khoa là: 2/ Về cơ sở vật chất: - Nhà trờng đã đầu t nâng cấp các phòng học và khu ký túc xá của học sinh.. Vì vậy việc tiếp thu cũng nh việc truyền đạt ,

Trang 1

Báo cáo sơ kết học kỳ II năm học 2005-2006

Khoa cơ khí

A- Đặc điểm -Tình hình:

1/ Về đào tạo:

Trong năm học 2005-2006 khoa cơ khí đợc nhà trờng giao đào tao hai nghề chính là nghề hàn điện hàn hơi và nghề tiện phay bào

- Nghề hàn điện hàn hơi : Bao gồm các lớp 9A,9B hệ 12 tháng và các lớp 9C,9D, 9E, 9F khoa 10 Tổng số học sinh của khối hàn là:

- Nghề tiện phay bào : Thời gian đào tạo 24 tháng, bao gồm các lớp 8A,8B khoá 9 và 8A, 8B khoá 10 Tổng số học sinh của khối tiện phay bào là:

- Đào tạo ngắn hạn nghề hàn điện: Một lớp với tổng số học sinh là:23 em

- Nh vậy tổng số học sinh của cả khoa là:

2/ Về cơ sở vật chất:

- Nhà trờng đã đầu t nâng cấp các phòng học và khu ký túc xá của học sinh Đặc biệt nhà trờng đã nâng cấp và xây dựng mới hai x-ởng hàn mua sắm nhiều máy móc mới đảm bảo tốt cho việc học thực hành hàn điện hàn hơi

- Chơng trình cũng đợc chỉnh sửa , đợc đầu t nhiều cả về thời gian

và vật t cho hàn công nghệ cao

3/ Về trình độ học sinh :

- Nhìn chung học sinh vào học không đồng đều cả về trình độ , cả về lứa tuổi Vì vậy việc tiếp thu cũng nh việc truyền đạt , hớng dẫn của giáo viên gặp nhiều khó khăn

- Do nhận thức của học sinh kém nên việc rèn luyện về đạo đức có rất nhiều bất cập liên quan đến môi trờng xã hội hiện nay

4/ Về cán bộ giáo viên :

- Hầu hết giáo viên trong khoa đều qua đào tạo cơ bản, có tay nghề vững, có trình độ nghiệp vụ s phạm tốt

- Trong năm đợc nhà trờng cử đi học các lớp nâng cao về chuyên môn nghiệp vụ ,100% giáo viên tham gia công tác giáo viên chủ nhiệm, tham gia các buổi dự giảng thờng xuyên

Trang 2

Đánh giá chung

Tổng số học sinh toàn khoa : 305

Số lớp tham gia sơ kết: 8

Số học sinh sơ kết : 238

Kết quả sơ kết nh sau :

Về học tập

I- Về chấp hành giờ lên lớp :

Tổng số học sinh có giờ nghỉ học :427

Tổng số giờ nghỉ học : 1228

Trong đó số giờ nghỉ có lý do : 573 , số giờ nghỉ không có lý do : 655

Cụ thể nh sau:

*Lớp 8AK8

-Só giờ nghỉ học :131 -Có lý do : 11

- Không có lý do: 120

*lớp 8BK8 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 23

-Số giờ nghỉ học:247

- Có lý do: 164

- Không có lý do: 83

*Lớp 8AK9

-Số giờ nghỉ học:108

- Có lý do: 104

- Không có lý do:04

*Lớp 8BK9 -Số học sinh có giờ nghỉ học : 8

-Số giờ nghỉ học:8

- Có lý do: 6

- Không có lý do:2

Trang 3

*Líp 9AK9 -Sè häc sinh cã giê nghØ häc : 15

-Sè giê nghØ häc :126 -Cã lý do: 32

- Kh«ng cã lý do: 94

*Líp 9BK9 -Sè häc sinh cã giê nghØ häc : 6

-Sè giê nghØ häc:12

- Cã lý do: 9

- Kh«ng cã lý do:3

*Líp 9CK9 -Sè häc sinh cã giê nghØ häc : 29

-Sè giê nghØ häc :236 -Cã lý do: 96

- Kh«ng cã lý do:140

*Líp 9DK9 -Sè häc sinh cã giê nghØ häc : 30

-Sè giê nghØ häc:100

- Cã lý do: 53

- Kh«ng cã lý do:47

*Líp 9EK9

-Sè giê nghØ häc :155 -Cã lý do: 40

-Kh«ng cã lý do:115

Nh

vËy

-Líp 9EK9 cã sè ngêi nghØ häc vµ sè giê nghØ häc cao nhÊt (80hs/278giê)

-Líp 9CK9 vµ líp 8BK8 xÕp thø hai

-Líp cã sè ngêi nghØ häc Ýt nhÊt lµ líp 9BK9 (6 em)

-Líp cã sè giê nghØ häc Ýt nhÊt lµ líp 8BK9 (8 giê)

I-VÒ kÕt qu¶ häc tËp :

tt Líp

Tæng sè häc sinh

KÕt qu¶ häc tËp

1 8AK8 26Dù xÐt : 26 0§¹t 0% 0§¹t 0% 6§¹t

23.1%

18 ChiÕm 69.2% 2ChiÕm7.7%

2 8BK8 25Dù xÐt: 25 0§¹t § 0% 0§¹t 0% 5§¹t 20% 19ChiÕm 76 % 1ChiÕm 4%

3 8AK9 22Dù xÐt : 22 0§¹t 0 % 0§¹t 0% 2§¹t 9.1% 16ChiÕm 72.9% 4ChiÕm18.2%

Trang 4

4 8BK9 18Dự xét : 18 0Đạt 0% 0Đạt 0% 1Đạt 5.6% 15Chiếm 83.3% 2Chiếm11.1%

5 9AK9 34Dự xét : 34 0Đạt 0% 0Đạt 0% 11Đạt 32.4% 16Chiếm 47.1% 7Chiếm20.6%

6 9BK9 14Dự xét : 14 0Đạt 0% 0Đạt 0% 1Đạt 7.1% 13Chiếm 92.9% 0Chiếm 0%

7 9CK9 35Dự xét : 35 0Đạt 0% 0Đạt 0% 0Đạt 0% 34Chiếm 91.4% 1Chiếm 8.6%

8 9DK9 32Dự xét : 32 0Đạt 0% 0Đạt 0% 4Đạt 12.5% 27Chiếm 84.4% 1Chiếm 3.1%

9 9EK9 32Dự xét : 32 0Đạt 0% 0Đạt 0% 9Đạt 28.1% 21Chiếm 65.6% 2Chiếm 6.3%

Kết quả sơ kết toàn khoa:

Loại giỏi : 0 em Đạt : 0.0%

Loại khá : 39 em Đạt : 16.4%

Loại trung bình : 179 em Đạt : 75.2%

Loại yếu kém : 20 em Chiếm : 8.4%

Trong học kỳ I Khoa đã tổ chức thi tốt nghiệp cho các lớp 9D,9E,9F,9G khóa 8 đạt kết quả cao Đỗ tốt nghiệp 100% ( Trong đó lần I

đạt 98% , còn lại 2% lần II ) Tỷ lệ đạt khá giỏi : 20%

Về rèn luyện

Số

tt Lớp

Tổng số học sinh

Kết quả rèn luyện

1 8AK8 26Dự xét : 26 0 13.8 1869.3 519.2 27.7 0

3 8AK9 20Dự xét : 20 0 735.00 735.00 525.00 15.00 0

4 8BK9 15Dự xét : 15 213.4 320.00 640.00 426.6 0

6 9BK9 14Dự xét : 14 0 214.3 428.6 857.1 0 0

7 9CK9 35Dự xét : 35 0 411.4 617.2 2571.4 0 0

Trang 5

8 9DK9 30Dự xét : 30 0 413.3 723.3 723.3 1240.1 0

9 9EK9 27Dự xét : 27 0 27,50 1140.10 933.00 415.00 13.70

Xếp loại đạo đức xếp loại học tập

Xuất sắc: 1= 0.43% Xuất sắc: 0=0 %

III- Một số tồn tại :

1- Về ý thức chấp hành giờ lên lớp : Số học sinh bỏ học giữa giờ học lý

thuyết còn phổ biến , số học sinh có giờ nghỉ học còn nhiều , số giờ nghỉ học còn quá cao Đặc biệt trong giờ học thực hành , học sinh còn hay bỏ

ra ngoài, xuống căng tin nhà ăn, bỏ về ký túc xá làm việc riêng

2- Về chấp hành giờ tự học : Hầu hết học sinh chấp hành cha nghiêm , vẫn còn hiện tợng đánh bài , nô đùa hoặc làm việc riêng làm mất trật tự khu

vực ký túc xá

3- Việc chấp hành công tác an toàn xởng thực tập còn cha thực sự nghiêm

túc,vẫn còn để xẩy ra hiện tợng mất an toàn làm ảnh hởng đến học tập

Vì vậy dẫn đến kết quả học tập còn thấp so với chỉ tiêu của nhà trờng và của khoa đặt ra

IV-Một số ý kiến đề xuất:

1- Công tác giáo viên chủ nhiệm cần phải tích cực hơn nữa (Đặc biệt

đối với những học sinh cá biệt) Giáo viên chủ nhiệm cần tăng cờng kiểm tra, chỉ đạo hàng ngũ cán sự lớp đôn đốc lớp mình chấp hành giờ học trên lớp tốt hơn nữa hạn chế giờ nghỉ học không có lý do , không có học sinh bỏ học

giữa giờ Kết hợp với giáo viên quản sinh tăng cờng kiểm tra việc chấp hành giờ tự học của học sinh tại phòng ở trong khu vực ký túc xá

2- Giáo viên chủ nhiệm cần nắm bắt kịp thời tình hình học tập của lớp , nhất là những học sinh cá biệt, những học sinh ngoại trú để thông báo

trong giờ sinh hoạt lớp đầu tuần Từ đó có những biện pháp sử lý cụ thể

Trang 6

3- Đối với học sinh có giờ học thực hành , giáo viên bộ môn cần tăng c-ờng quản lý : Nghiêm cấm học sinh bỏ vị trí thực tập nếu không có lý do chính đáng , nghiêm cấm học sinh sử dụng máy móc khi không đảm bảo an toàn lao động Cần phải sử lý nghiêm những học sinh không chấp hành đúng nội quy quychế của nhà trờng

4-Đối với cán sự lớp phải phát huy hơn nữa vai trò trách nhiệm của mình Hàng ngày , hàng tuần nắm chắc mọi tình hình diễn biến của lớp kịp thời thông báo với giáo viên chủ nhiệm , từ đó giáo viên chủ nhiệm cùng với Khoa , Phòng công tác học sinh mới có biện pháp sử lý kịp thời

(Các em cán sự nên có một cuốn sổ để ghi chép mọi tình hình của lớp trong từng ngày , tuần…… )

Cộng hoầ xã hội chủ nghĩa Việt nam

Độc lập tự do hạnh phú

Ngày đăng: 17/12/2016, 06:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w