1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục

3 2,1K 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sử Dụng Và Bảo Quản Trang Phục
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Bài Giảng
Năm xuất bản 2005
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 43,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày23/9/05 Tuần 4 I.MỤC TIÊU - Kiến thức: HS biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động,với môi trường và với công việc; biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lý, đạt yêu c

Trang 1

Ngày23/9/05 Tuần 4

I.MỤC TIÊU

- Kiến thức: HS biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động,với môi trường và với công việc; biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lý, đạt yêu cầu thẩm mỹ

- Kỹ năng: Sử dụng trang phục hợp lý

- Thái độ:Biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ

II CHUẨN BỊ

GV:SGK;SGV; tài liệu tham khảo GV sưu tầm cách sử dụng và bảo quản trang phục

-Tranh ảnh; mẫu vật

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1.Ổn định lớp(2phút)

2 Bài mới: Giới thiệu bài(3phút)

Sử dụng và bảo quản trang phục là việc làm thường xuyên của con người Cần biết cách sử dụng trang phục hợp lý làm cho con người luôn đẹp trong mọi hoạt động và biết cách bảo quản đúng kỹ thuật để giữ được vẻ đẹp và độ bền của quần áo

HOẠT ĐỘNG1- Tìm hiểu cách sử

dụng trang phục(35phút)

GV đưa ra tình huống sử dụng trang

phục chưa hợp lý,không phù hợp với

điều kiện,hoàn cảnh…để nói lên tác

hại của việc sử dụng chưa đúng đồng

thời gây hứng thú cho HS tìm hiểu

cách sử dụng trang phục

Ví dụ: Khi lao động đất, cát bẩn… em

lại mặc chiếc áo trắng có được

không?Tại sao?

GV: Các em có nhiều bộ trang phục

đẹp,phù hợp với bản thân nhưng một

yêu cầu quan trọng là các em phải

biết mặc bộ nào cho hợp với hoạt

động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội

-Nêu sự cần thiết phải sử dụng trang

phục phù hợp với hoạt động?

- Không vì sẽ mau bẩn và lao động không thoải mái

- HS nêu sự cần thiết phải sử dụng trang

I SỬ DỤNG TRANG PHỤC:

1 Cách sử dụng trang phục:

a)Trang phục phù hợp với hoạt động:

Trang 2

Hàng ngày trong mọi hoạt động nếu

chúng ta không biết cách lựa chọn

trang phục phù hợp với hoàn cảnh và

điều kiện sinh hoạt thì sẽ dẫn đến:

+Khi làm việc sẽ lhông được thoải

mái

+Dễ bị hiểu lầm chúng ta là người

không hiểu và không biết vận dụng

hợp lý trang phục, không hiểu về

thẩm mỹ trong sử dụng trang phục

+Không biết tiết kiệm

- Em hiểu thế nào là lựa chọn trang

phục phù hợp với hoạt động?

- Em hãy kể những hoạt động thường

ngày của các em?

-Khi đi học các em mặc như thế nào?

-Khi đi lao động chúng ta nên mặc

như thế nào? Tại sao?

-Gọi HS làm bài tập tr.19SGK

- Em có thể mô tả trang phục lễ hội

của dân tộc mà em biết?

GV:Trang phục lễ hội của Việt Nam

tiêu biểu là chiếc áo dài dân tộc

Ngoài ra từng dân tộc từng vùng miền

đều có trang phục lễ hội riêng: như ở

phục phù hợp với hoạt động

-Đi học, đi chơi, đi lao động, ở nhà…

-Đồng phục: quần xanh, áo trắng may bằng vải pha, kiểu may đơn giản, dễ mặc

-Chọn quần áo mặc thoải mái, màu sẫm để khi làm việc không sợ bẩn.Ngoài ra cần chọn vật dụng phù hợp đi kèm như mũ, nón, dép,giày vải…

-HS quan sát H1.10 SGK mô tả trang phục lễ hội

- Trang phục đi học: May bằng vải pha, màu sắc nhã nhặn,kiểu may đơn giản

-Trang phục đi lao động:

Vải sợi bông màu sẫm, kiểu may đơn giản , rộng, giày bata hoặc dép thấp

- Trang phục đi dự lễ hội, lễ tân:

+Trang phục lễ hội: tiêu biểu của dân tộc Việt Nam là chiếc áo dài dân tộc Ngoài ra từng dân tộc, từng vùng miền đều có trang phục lễ hội

Trang 3

vùng Kinh Bắc có áo dài tứ thân; lễ

phục của mỗi dân tộc một khác(dân

tộc Tày, Nùng, Thái….)

-Trang phục lễ tân (còn gọi là lễ

phục)là loại trang phục được mặc

trong các buổi nghi lễ,các cuộc họp

trọng thể

Hỏi: Khi đi dự các buổi sinh hoạt văn

nghệ, dự liên hoan… Em thường mặc

như thế nào?

*Cho HS đọc bài” Bài học về trang

phục của Bác”

-Khi đi thăm đền Đô năm 46 Bác Hồ

mặc như thế nào?

-Vì sao khi tiếp khách quốc tế Bác lại

“Bắt các đồng chí cùng đi phải mặc

comlê cà vạt nghiêm chỉnh”

-Vì sao Bác đã nhắc nhở bác Ngô Từ

Vân khi bác mặc comlê,cà vạt,áo cổ

hồ cứng,giày da bóng lộn …để đón

Bác?GV hướng cho HS tự rút ra kết

luận: trang phục đẹp là phải phù hợp

với môi trường và công việc của

mình

-Mặc đẹp, có thể kiểu cách,làm dáng một chút để tôn vẻ đẹp

-Đi chơi với bạn nên mặc giản dị,nhã nhặn để hoà đồng cùng các bạn,tránh gây mặc cảm cho bạn

-Mặc đồ kaki nhạt màu,dép cao su

-phù hợp công việc trang trọng

-Aùo sơ mi trắng cổ hồ cứng,cà vạt đỏ chói, giày bata bóng lộn, comlê sáng ngời nổi bật hẳn lên

riêng

+Trang phục lễ tân(lễ phục) được mặc trong các buổi nghi lễ,các buổi họp trọng thể

b)Trang phục phù hợp với môi trường và công việc:

-trang phục đẹp là phải phù hợp với môi trường và công việc của mình Kết luận:

* Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh xã hội có ý nghĩa rất quan trọng đối với kết quả công việc và thiện cảm của mọi người đối với mình

4 Củng cố- dặn dò(5phút)

-Vì sao sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống của con người? -Xem trước phần 2- Cách phối hợp trang phục

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 21/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w