1.Muïc tieâu: a.Kiến thức: -HS biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, môi trường và công việc -Biết cách bảo quản và trang phục đúng kĩ thuật để giữ vẻ đẹp, độ bền và tiết k[r]
Trang 1Tiết PPCT:7
ND:……/……/……… Bài4:
1.Mục tiêu:
a.Kiến thức:
-HS biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, môi trường và công việc -Biết cách bảo quản và trang phục đúng kĩ thuật để giữ vẻ đẹp, độ bền và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc
b.Kĩ năng:
-HS biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mĩ, bảo quản trang phục đúng kĩ thuật
c.Thái độ:
-Giáo dục HS ý thức sử dụng và bảo quản trang phục
2.Chuẩn bị:
a.Giáo viên:
SGK + giáo án
b.Học sinh:
SGK + nghiên cứu bài trước ở nhà
3.Phương pháp dạy học:
Phương pháp trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm
4.Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức:
Điểm danh
4.2 Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra
4.3 Giảng bài mới:
Sử dụng và bảo quản trang phục là việc làm thường xuyên của con người Cần biết cách sử dụng trang phục hợp lí làm cho on người luiôn đẹp trong mọi hoạt động và biết cách bảo quản đúng kĩ thuật “Của bền tại người” câu nói đó rất có ý nghĩa với nội dung bài học hôm nay
HĐ1 Tìm hiểu cách sử dụng trang phục
(PP vấn đáp, thảo luận nhóm )
GV:Nêu hệ thống câu hỏi:
+ Hãy kể các hoạt động của em trong
một ngày?
+ Khi đi học em mặc loại trang phục
nào?
Khi lao động em mặc như thế nào? Giải
thích sự lựa chọn đó?
HS: Trình bày
-Các hoạt động trong ngày: học tập, vui
I Sử dụng trang phục:
1/Cách sử dụng trang phục:
a)Trang phục phù hợp với hoạt động :
-Trang phục đi học
SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC
Trang 2chơi, nghỉ ngơi, giải trí
+ Đi học mặc đồng phục HS
+Đi lao động mặc quần áo màu tối, vải
thấm mồ hôi vì khi lao động dễ vấy bẩn,
đổ mồ hôi
GV:Qua nội dung vừa thảo luận em rút
ra được nhận xét gì?
HS: Phải chọn trang phục phù hợp với
hoạt động
GV: Gọi 1 HS làm bài tập điền vào chỗ
trống ở SGK
HS: làm bài
+Vải sợi bông vì vải sợi bông mặc
thoáng mát, thấm mồ hôi tốt
+Màu sẫm ít bị dơ
+ Đơn giản, rộng cho dễ hoạt động
GV: cho HS quan sát một số tranh ảnh
về trang phục lễ hội
+ Em hãy mô tả trang phục lễ hội mà
em biết?
+ Khi đi dự các buổi sinh hoạt văn nghệ,
liên hoan … em thường ăn mặc như thế
nào ?
HS: trả lời
GV: gọi 1 HS đọc bài: “Bài học về trang
phục của Bác”
HS: đọc SGK
GV: yêu cầu HS dựa vào nội dung bài,
thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau:
+ Khi đi thăm Đền Đô năm 1946 Bác
Hồ ăn mặc như thế nào?
+ Vì sao khi tiếp khách quốc tế Bác bắt
các đồng chí cùng đi phải về mặc
com-lê, cà vạt nghiêm chỉnh?
+Khi đón Bác về Đền Đô bác Ngô Từ
Vân ăn mặc như thế nào?
+ Vì sao Bác Hồ nhắc nhở bác Ngô “…từ
nay về sau chỉ nâu sòng thôi nhé” ?
HS: các nhóm trình bày, nhận xét
GV: Qua phần a và b, có thể rút ra kết
luận gì về cách sử dụng trang phục?
HS: trả lời
-Trang phục lao động -Trang phục lễ hội, lễ tân
b)Trang phục phù hợp với môi trường và công việc
*Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh xã hội có
Trang 3HÑ2 Tìm hieơu caùch phoâi hôïp trang
phúc
(PP tq, vaân ñaùp)
GV:Höôùng daên HS quan saùt H1.11
Neđu nguyeđn taĩc phoâi hôïp vại hoa vaín
vôùi vại trôn ?
HS: nghieđn cöùu SGK trạ lôøi
GV: Höôùng daên HS quan saùt H1.12
Neđu nguyeđn taĩc phoâi hôïp maøu saĩc?
HS:trạ lôøi
GV: Vieôc phoâi hôïp trang phúc hôïp lí coù
yù nghóa nhö theâ naøo?
HS: trạ lôøi
yù nghóa raẫt quan tróng ñeân hieôu quạ cođng vieôc vaø thieôn cạm cụa mói ngöôøi ñeân vôùi mình
2/Caùch phoâi hôïp trang phúc:
a) Phoâi hôïp vại hoa vaín vôùi vại trôn
b)Phoâi hôïp maøu saĩc
* Bieât maịc thay ñoơi, phoâi hôïp aùo quaăn hôïp lí veă maøu saĩc, hoa vaín seõ laøm phong phuù hôn trang phúc hieôn coù
4.4 Cụng coâ vaø luyeôn taôp:
Qua kieân thöùc ñaõ hóc em coù theơ gheùp thaønh maây boô quaăn aùo töø 6 sạn phaơm sau: a)aùo sô mi ñoû vaø traĩng b)aùo maøu traĩng
c)aùo maøu ñen d)vaùy maøu ñoû
e)quaăn jean maøu xanh e)quaăn ađu maøu ñen
Ñaùp aùn:
Boô 1: a+d Boô 2: a+g
Boô 3: a+d Boô 4: b+e
Boô 5: b+g Boô 6: c+d
Boô 7: c+e Boô 8: c+g
4.5 Höôùng daên HS töï hóc ôû nhaø:
-Hóc thuoôc baøi
-Xem tröôùc phaăn II cụa baøi
-Tìm hieơu qui trình giaịt, phôi, laø quaăn aùo
-Söu taăm caùc mạnh vại nhoû ghi kí hieôu giaịt laø
5.Ruùt kinh nghieôm: