- Điệp ngữ, lặp lại các sự việc- Nhấn mạnh cách xem voi của các thầy bói... Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn THẦY BÓI XEM VOI Truyện ngụ ngôn
Trang 3Thầy bói : Người làm nghề chuyên đoán những việc lành dữ cho người khác.
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn) Tiết 36: Văn bản
Trang 4Tiết 36: Văn bản THẦY BÓI XEM VOI
P3) Còn lại :
Kết quả cuộc xem voi
=> Bố cục rõ ràng, mạch lạc, chặt chẽ.
Trang 5Tiết 36: Văn bản THẦY BÓI XEM VOI
Trang 6Tiết 36: Văn bản THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
4 Phân tích:
a.Giới thiệu việc xem voi:
*Đặc điểm chung của năm ông thầy bói:
- Đều bị mù
- Chưa biết gì về hình thù con voi
* Hoàn cảnh:
- Ế hàng, đang ngồi chuyện gẫu
- Có voi đi qua
=> Mở truyện ngắn gọn, hấp dẫn
b.Diễn biến việc xem voi:
Trang 7Tiết 36: Văn bản THẦY BÓI XEM VOI
Trang 8- Điệp ngữ, lặp lại các sự việc
- Nhấn mạnh cách xem voi của các thầy bói
Trang 9Nó bè bè như cái quạt thóc
Nó bè bè như cái quạt thóc
Nó chần chẫn như cái đòn càn.
Nó chần chẫn như cái đòn càn.
Nó sun sun như con đỉa.
Nó sun sun như con đỉa.
Nó sừng sững như cái cột đình.
Nó sừng sững như cái cột đình.
Chính nó tun tủn như cái chổi sể
cùn
Chính nó tun tủn như cái chổi sể
cùn
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn) Tiết 36: Văn bản
* Cách phán về voi:
Trang 10* Cách phán về con voi:
-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
+ Sử dụng từ láy tượng hình,phép so sánh-> Sự vật trở nên cụ thể, sinh động
(Truyện ngụ ngôn)
Trang 11Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 36: Văn bản
Câu hỏi thảo luận nhóm
Trang 12* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:
Cả năm thầy đều đúng,
Hình dáng con voi thực sự
là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy
-> Chỉ biết một bộ phận mà lại đánh giá tổng thể
-> Nhận xét chủ quan phiến diện
Trang 13* Thái độ của năm ông thầy bói
+ Tưởng … thế nào hoá ra
+ Không phải,
+ Đâu có!
+ Ai bảo !
+ Các thầy nói không đúng cả! Chính nó
=> Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm tăng kịch tính của câu chuyện.
=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy bói.
(Truyện ngụ ngôn)
Trang 14“Cả năm thầy không ai chịu ai thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.”
(Truyện ngụ ngôn)
3 Kết quả cuộc xem voi
+ Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại Gây cười
=>Tô đậm cái sai lầm vì lí sự,thái độ bảo thủ của các thầy bói.
Trang 15Em hãy miêu tả con voi giúp năm ông
thầy bói để các ông biết rõ về voi.
Trang 16Em hãy miêu tả voi giúp năm ông thầy bói để các ông biết rõ về voi.
Trang 175 Tổng kết:
a Nghệ thuật :
-Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên sâu sắc.
- Dựng đối thoại tạo nên tiếng cười hài hước, kín đáo
-Lặp lại các sự việc.
-Điệp ngữ, phép so sánh, nói quá
b Nội dung:
Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của
năm ông thầy bói, truyện khuyên người ta : muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn
diện.
- Thành ngữ “Thầy bói xem voi”
(Truyện ngụ ngôn)
Trang 18GHI NHỚ
•Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói,
truyện Thầy bói xem voi khuyên người
ta: muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện
• Thành ngữ: “ Thầy bói xem voi ”
Trang 19“ Truyện không nhằm nói về cái mù
nhận thức và cái mù về phương pháp nhận
luôn cả các thầy bói và nghề thầy bói
một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc.”
Truyện ngụ ngôn
Trang 20II Luyện tập
Bài 1:Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi ?
A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện
B Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét
THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn)
C Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương
pháp nhận thức đúng
D Cả A, B, và C
D
Tiết 36: Văn bản
Trang 21A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng
C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng
Trang 22Bài 3: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?
THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn)
Tiết 36: Văn bản
Trang 23* Điểm giống nhau: * Điểm khác nhau :
Cả 2 truyện đều nêu ra
những bài học về nhận
thức ( tìm hiểu và đánh
giá sự vật, hiện tượng),
nhắc người ta không được
chủ quan trong việc nhìn
sự việc, hiện tượng xung
quanh.
- “Ếch ngồi đáy giếng”: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.
- “Thầy bói xem voi”: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.
-> Những điểm riêng trong hai truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.
Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Trang 25THẦY BÓI XEM VOI
Trang 26a.Giới thiệu cuộc xem voi :
b Cách xem voi và phán về voi :
bói xem voi”.