- Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính về diễn biến cuộc khởi nghĩa.. Cuộc khởi nghĩa nào giành lại độc lập cho đất nước ta?. Bài mới : Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Hoạt động 2 : Cung cấp kiến
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 4
TUẦN : 6
Ngày soạn : 27/ 9/ 2010 Ngày dạy : 30/ 9/ 2010 Môn : Lịch sử Tiết : 6 Tên bài dạy : KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG
(NĂM 40)
I/ MỤC TIÊU :
- HS biết vì sao Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa
- Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính về diễn biến cuộc khởi nghĩa
- Giáo dục HS tự hào về truyền thống đánh giặc của dân tộc ta
II/ CHUẨN BỊ :
- GV : Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng, phiếu BT, bản đồ Việt Nam
- HS : Tìm hiểu bài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1 : Khởi động
1 Ổn định :
2 Kiểm tra kiến thức cũ : Nước ta dưới ách
đô hộ của các triều đại phong kiến phương
Bắc
+ Khi đô hộ nước ta, các triều đại phong kiến
phương Bắc đã làm những gì ?
+ Nhân dân ta phản ứng ra sao ? Cuộc khởi
nghĩa nào giành lại độc lập cho đất nước ta ?
3 Bài mới : Khởi nghĩa Hai Bà Trưng
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức mới
Hình thức : nhóm, cá nhân
Nội dung :
1) Nguyên nhân khởi nghĩa Hai Bà Trưng :
- Gọi 1 HS đọc đoạn đầu ( SGK )
- Giải thích : thái thú ( SGK) , quận Giao Chỉ
( thời nhà Hán đô hộ nước ta , vùng đất Bắc
Bộ và Bắc Trung Bộ ) Chỉ trên bản đồ Việt
Nam
- Yêu cầu HS thảo luận : Khi tìm hiểu nguyên
nhân cuộc khởi nghĩa qua 2 ý kiến :
+ Do nhân dân ta căm thù quân xâm lược, đặc
biệt là Thái Thú Tô Định
+ Do Thi Sách, chồng của bà Trưng Trắc, bị
Tô Định giết hại Theo em, ý kiến nào đúng ?
Tại sao
- Bọn quan lại đô hộ …sống theo luật pháp của người Hán
- Liên tiếp nổi dậy đánh đuổi quân
đô hộ - Chiến thắng Bạch Đằng
- Cả lớp theo dõi
- Hoạt động nhóm 4 HS
- Đại diện nhóm trình bày + Hai chị em sinh ra và lớn lên trong cảnh nước mất nhà tan, sớm
có lòng yêu nước và lòng căm thù giặc sâu sắc
Trang 2- Kết luận: Hai chị em sinh ra và lớn lên
trong cảnh nước mất nhà tan, sớm có lòng yêu
nước và lòng căm thù giặc sâu sắc.Còn việc
Thái Thú Tô Định giết chồng bà là Thi Sách
càng làm cho bà tăng thêm quyết tâm đánh
giặc
-Nhận xét
2) Diễn biến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng:
- Yêu cầu HS dựa vào lược đồ & nội dung
trong SGK thuật lại diễn biến cuộc khởi nghĩa
- Treo lược đồ yêu cầu HS trình bày + chỉ
lược đồ
3) Kết quả và ý nghĩa cuộc khởi nghĩa Hai
bà Trưng:
- Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời :
+ Khởi nghĩa Hai Bà Trưng đã đạt kết quả
như thế nào ?
+ Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý
nghĩa như thế nào ?
- Sự thắng lợi của khởi nghĩa hai Bà Trưng
nói lên điều gì về tinh thần yêu nước của nhân
dân ta?
- Kết luận & nêu lại ý nghĩa của cuộc khởi
nghĩa hai Bà Trưng
- Gọi HS đọc ghi nhớ
Hoạt động 3 : Củng cố
- Cho HS chọn ý đúng ( BT1, 4 / 7,8 VBT )
- Nhận xét tiết học Chuẩn bị : Chiến thắng
Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo
- Một vài HS thuật lại diễn biến cuộc khởi nghĩa
+ Trong vòng không đầy một tháng
…trốn về nước
+ Sau hơn hai thế kỉ…giữ được độc lập
+Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta rất yêu nước, vẫn duy trì và phát huy được truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm
- 2 HS đọc SGK / 20
- Dùng thẻ màu xanh, đỏ
