Hoạt động giáo dục chính trị, đạo đức và ngoài giờ lên lớp: • -Trong năm học nhà trường đã tổ chức cho CB,GV, CNV học tập chính trị nâng cao nhận thức về quan điểm, đường lối, chủ trươn
Trang 1KÕ HO¹CH n¨m häc
2008 – 2009
KÕ HO¹CH n¨m häc
2008 – 2009
Trang 2PHầN I Vài nét về tình hình thực hiện nhiệm
vụ NĂM HọC 2007-2008
• Năm học 2007 -2008, trên tinh thần các văn bản chỉ
đạo, hướng dẫn của ngành GD-ĐT các cấp, năm học thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gư
ơng đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động 2 không
với 4 nội dung “ Nói không với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo duc; không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh không đạt chuẩn lên lớp”,
Trang 3Về phát triển số lượng:
• - Tuyển sinh lớp sáu: 240/240 em đạt tỉ lệ: 100%.
• - Duy trì sỉ số: Số học sinh đầu năm: 1218
• Giảm: 05 em (trong đó: bỏ học: 05, tỉ lệ bỏ học: 0,4% (giảm:0,8% so với năm học trước)
Trang 4Hoạt động giáo dục chính trị, đạo đức
và ngoài giờ lên lớp:
• -Trong năm học nhà trường đã tổ chức cho CB,GV, CNV học tập chính trị nâng cao nhận thức về quan
điểm, đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước; học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Hầu hết
CB,GV,CNV có niềm tin vững chắc vào chủ trương, đường lối của Đảng và nhà nước; có tinh thần trách
nhiệm cao hoàn thành tốt nhiệm vụ Chi bộ đã phát triển được 01 đảng viên mới
• - Hoạt động giáo dục đạo đức học sinh được tăng cường đặc biệt là sự quán xuyến giáo dục của đội ngũ thầy cô giáo chủ nhiệm lớp Kết quả cuối năm có 981 học sinh được xếp hạnh kiểm tốt, chiếm tỉ lệ 80,9%; 223
em được xếp loại hạnh kiểm khá, chiếm tỉ lệ 18,4%; còn 8em xếp loại hạnh kiểm TB và 01 em bị xếp yếu
• - Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Tổ chức tốt các hoạt động múa hát tập thể, thi nghi thức, thi viết thư quốc tế UPU, tổ chức thành công 1 buổi đố vui để học và 02 lần Rung chuông vàng.Tổ chức thành công một đêm văn nghệ chào mừng sinh nhật Đoàn 26/3, tổ chức thành công đợt tham quan dã ngoại Thành Phố Đà Nẵng
• - Một số học sinh về địa phương, có hành vi vi phạm pháp luật nhưng GVCN và nhà trường không có sự phối hợp phát hiện kịp thời để giáo dục, ngăn chặn gây nên hậu quả nghiêm trọng
Trang 5Dạy học các bộ môn văn hoá:
• - Hoàn thành việc thực hiện chương trình thay sách toàn cấp với kế hoạch
dạy học đủ 35 tuần.
• - Triển khai nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học lực và hạnh kiểm học sinh
theo tinh thần quyết định 40/2006/QĐ- BGD&ĐT ngày 05/10/2006 của Bộ.
• - Thực hiện đầy đủ các yêu cầu về chuyên môn như dự giờ thăm lớp, thao
giảng, thực tập, sinh hoạt chuyên đề
• Loại trung bình: 563, tỉ lệ: 46,4% (giảm 4,5% so với năm học trước)
• Loại yếu: 108 Tỉ lệ: 8,9% (giảm 4,4% so với năm học trước)
Trang 6Về phong trào mũi nhọn:
• Nhà trường đã có nhiều cố gắng khắc phục mọi khó khăn, phối hợp chặt
chẽ với hội cha mẹ học sinh tạo nguồn kinh phí bồi dưỡng Chỉ đạo sát sao công tác bồi dưỡng, kết quả phong trào mũi nhọn đạt cao : 36 giải cấp huyện (không thi học sinh giỏi 6,7) và 04 giải cấp tỉnh.
• Giải cấp huyện:
Trang 7phong trào mũi nhọn:
• Gi i toán trên máy tính Casio : 02 gi i (Kh i 9: 01 V th 1, Kh i ả ả ố ị ứ ố 8: 01 v th 4) ị ứ
• Thí nghiệm th c h nh: 02 gi i môn Sinh 8 (01 v th 2, 01 VT8) ự à ả ị ứ
• Thể dục thể thao: 06 giải cá (02 giải nhất, 01 giải nhỡ, 03 giải ba) và
02 giải đồng đội (01 giải nhỡ , 01 giải 3.
• C p T nh: ấ ỉ 04 gi i ả
• 02 gi i v n hoá ( Lý 9: 01 gi i ba, AV 9 gi i KK) ả ă ả ả
• 01 gi i KK TNTH Sinh 8 ả
• 01 gi i KK Casio 9 ả
• * Có 89 % học sinh trúng tuyển vào các trường công lập, gồm: Nguyễn Bỉnh
Khiêm 01 em, 32 em vào Trần Cao Vân, 31 em vào Lê Quí Đôn, 204 vào Cao Bá Quát.
Trang 9Công tác xây dựng trường chuẩn
quốc gia:
• Nhà trường đã tập trung nhiều giải pháp nhằm
nâng cao năng lực đội ngũ đẩy mạnh nâng cao chất lượng học sinh và có nhiều cố gắng tham mưu với PGD - ĐT và địa phương, Hội PHHS xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm, chuẩn bị các điều kiện thiết yếu cho việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trong thời
gian sớm nhất
Trang 11Về công tác quản lí, thi đua:
• Trong công tác quản lí, nhà trường tổ chức tương đôí tốt việc quản lí hồ
sơ, quản lí việc cấp phát bằng tốt nghiệp.
• Thực hiện đảm bảo yêu cầu đề ra về công tác kiểm tra nội bộ trường học
• Xây dựng được nền nếp kỉ cương trong mọi hoạt động, nhất là hoạt động
dạy và học Thực hiện nghiêm túc việc soạn giảng, giờ giấc ra vào lớp
• Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục Mối quan hệ giữa nhà trường,
Đảng uỷ, UBND và Hội cha mẹ luôn luôn gắn chặt.
• Tham mưu hội PHHS xây dựng được nguồn quỹ thưởng tương đối ổn định.
• Thành tích thi đua năm qua: Trong n m h c to n tr Thành tích thi đua năm qua: Trong n m h c to n tr ă ă ọ ọ à à ườ ườ ng có 17 CB,GV ng có 17 CB,GV
c công nh n danh hi u chi n s thi ua c s , 20 ng i c cụng đượ c công nh n danh hi u chi n s thi ua c s , 20 ng ậ ệ ế ĩ đ ơ ở ườ đượ i c cụng
đượ ậ ệ ế ĩ đ ơ ở ườ đượ
nh n lao ậ độ ng tiên tiến Công o n tr đ à ườ ng đượ đề c ngh Liên đoàn ị
nh n lao ậ độ ng tiên tiến Công o n tr đ à ườ ng đượ đề c ngh Liên đoàn ị
lao độ ng t nh khen ỉ
lao độ ng t nh khen ỉ
Trang 12Việc thực hiện qui chế dân chủ, thực hành pháp lệnh
công chức, nội quy nhà trường:
• Qui chế dân chủ đã được triển khai, phổ biến đến mọi thành viên Tinh thần dân chủ trong nhà trường được thực hiện đầy đủ BGH đã công khai mọi kế hoạch hoạt động của nhà trường, công khai tài chính định kì, công khai việc
xử lí mọi sai phạm, công khai kết quả khen thưởng thi đua Tinh thần dân chủ trong bày tỏ quan điểm, đóng góp ý kiến xây dựng nhà trường đã được phát huy Tinh thần đấu tranh phê và tự phê được thực hiện tốt Không có biểu hiện mất dân chủ.
• Mọi CB-CC đã chấp hành đầy đủ các qui định của pháp lệnh công chức Mỗi người đều có ý thức, trách nhiệm phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao Không có biểu hiện vi phạm pháp luật.
• Nội quy nhà trường đã được mọi thành viên tôn trọng, chấp hành Nề nếp dạy học , sinh hoạt được ổn định.
Trang 13Đánh giá chung:
• Nhìn chung, năm học qua chúng ta đã có nhiều nổ lực hoàn thành đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch đề ra Tư tưởng đội ngũ có
độ ổn định cao, hầu hết mọi thành viên trong HĐSP nhà trư
ờng đều thể hiện cao tinh thần trách nhiệm trong mọi công tác
có tinh thần đoàn kết gắn bó với quyết tâm xây dựng nhà trư
ờng vững mạnh Hoạt động chuyên môn đi vào nề nếp, thành tích học sinh giỏi được giữ vững Cơ sở vật chất được tập trung cao hoàn thành nhiều hạng mục công trình Hoạt động của các
đoàn thể có nhiều những bước phát triển tốt đẹp, có độ ổn định cao ở nhiều phương diện.Có nhiều cố gắng trong viêc xây dựng cảnh quan sư phạm nhà trường, Hội phụ huynh và các đoàn thể xã hội ở địa phương đã có nhiều đóng góp tích cực xây
dựng nhà trường Tất cả những yếu tố đó đã tạo nên sức mạnh tổng hợp đưa nhà trường vươn lên mạnh mẽ đạt được thành
tích hết sức tiêu biểu
• Bên cạnh những thành công, chúng ta cũng nghiêm khắc nhìn nhận những tồn tại:
• + Tình hình đạo đức học sinh rất cần được tập trung cao hơn Năm qua đã có tình trạng học sinh vi phạm an toàn đường sắt
và đường điện quốc gia Đây là nguyên nhân nhà trường không
được công nhận tập thể lao động xuất sắc Chúng ta phải
nghiêm túc rút kinh nghiệm trong công tác nầy để có biện pháp
Trang 14PHÇN THø II
G H¦íNG NHIÖM
Vô N¡M HäC
Trang 15I-Nhiệm vụ chung:
• Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh“ gắn với cuộc vận động “ Hai không“, cuộc vận
động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương về đạo đức , tự học và sáng tạo“ Xác định nhiệm vụ của năm học của Bộ Giáo Dục - Đào
Tạo là “ Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lí tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực“ Tập trung chỉ đạo thực hiện việc đổi mới
chương trình nội dung và phương pháp giáo dục nâng cao chất lượng dạy học Duy trì Phổ cập GD THCS Tăng cường công tác tham mưu xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng cảnh quan sư phạm nhà trường, đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục hướng tới mục tiêu xây dựng trường chuẩn quốc gia trong những năm học tới Tăng cường trật tự kỉ cương, nề
nếp trong nhà trường Xây dựng đội ngũ CB,GV, CNV có phẩm chất chính trị và đạo đức , có năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác Nâng cao hiệu quả công tác quản lí nhà trường Huy động các
Trang 16II-NhiÖm vô cô thÓ:
Trang 172) Giáo dục chính trị, đạo đức và
ngoài giờ lên lớp:
trương của Đảng và Nhà nước Phấn đấu xây dựng một tập thể CB, GV, CNV có niềm tin vững chắc vào sự lãnh đạo của Đảng trong giai đoạn cách mạng hiện nay, không có CB, GV vi phạm chính sách, pháp luật của nhà nước.
dung cuộc vận động “không vi phạm đạo đức nhà giáo“ Phấn đấu rèn luyện “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương về đạo đức và tự học“
thực hiện không hút thuốc trong giờ lên lớp, trong phòng làm việc và phòng nghỉ của giáo viên
đắn trách nhiệm của mình
học để có biện pháp phối hợp với phụ huynh và các ban ngành để giáo dục Nghiêm cấm học sinh hút thuốc, uống rượu, chơi các trò chơi ăn tiền trong và ngoài nhà trường.
trường.
hoạt động “đố vui dưới cờ“ Củng cố tổ chức tốt các hoạt động Đoàn, Đội trong nhà trường Tổ chức phong phú hoạt động kỉ niệm trong các ngày lễ lớn như 20/11, 22/12, 26/3, 19/5
luật, ý thức bảo vệ của công cho học sinh trong giờ chào cờ, sinh hoạt tập thể.
tác phong học sinh
Trạm xá Xã Tam Xuân 2 tổ chức các đợt truyền thông HIV/AIDS trong Giáo viên, học sinh và PHHS
phòng chống ma túy và tệ nạn xã hội, giáo dục môi trường, giáo dục nội dung “Công ước quốc tế về quyền trẻ em“ đẩy mạnh các hoạt động văn hoá văn nghệ, TDTT Trong năm sẽ tổ chức một đêm văn nghệ vào dịp 26/3.
Trang 183) Tổ chức dạy học các bộ môn văn
hoá:
• Tất cả GV đều phải tập trung nghiên cứu chương trình bồi dưỡng thường
xuyên, tự học nâng cao trình độ chuyên môn, nắm vững chương trình toàn cấp.
• Thực hiện phương pháp dạy học mới trên cơ sở quan điểm lấy học sinh
làm trung tâm “ Không đọc chép trong dạy- học ”
• Ngay từ đầu năm học kì 1, việc dự giờ, thao giảng, sinh hoạt chuyên môn
chú trọng tập trung vào việc đổi mới phương pháp dạy học.
• Đảm bảo kế hoạch dạy học theo hướng dẫn của Sở GD-ĐT
• Thực hiện tốt việc đánh giá xếp loại hạnh kiểm và học lực đối với học sinh
toàn cấp theo QĐ 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/10/2006 của Bộ
• Khai thác, phát huy tối đa việc sử dụng ĐDDH hiện có Vận động GV tự
làm ĐDDH.
Trang 194) Củng cố và nâng cao chất lượng dạy học:
cường thao giảng thực tập dự giờ Mỗi giáo viên dự giờ thực chất 12tiết/học kì.Tổ trưởng dự giờ ít nhất 1tiêt/tuần Hiệu phó 2 tiết/ tuần Hiệu trưởng 1tiết/tuần
lần/tháng Mỗi tổ phải phấn đấu có 1 công trình chuyên môn tập thể
hành Đối với những môn học thực nghiệm, phải dạy đủ các bài thí nghiệm thực hành
tục thực hiện quản lí và làm đề kiểm tra bằng máy vi tính Tổ chuyên môn quản lí và tổ chức việc ra đề kiểm tra cho tất cả các tiết trên cơ sở ứng dụng phương pháp ma trận, hạn chế tình trạng GV tự ra đề kiểm
tra.Trong kiểm tra thực hiện kiểm soát việc làm bài của học sinh thật chặt chẽ để kết quả làm bài phản ánh
đúng thực chất chất lượng học sinh , từ đó có phương pháp dạy học thích hợp nâng cao chất lượng
khá: 30-35%, yếu kém: không quá 10%, học sinh lưu ban không quá 3%
kiểm TB
tháng/ năm)
hs được xét công nhận tốt nghiệp THCS, trên 80% được vào cấp 3 công lập
u với hội PHHS tạo nguồn kinh phí, đồng thời vận động học sinh học bồi dưỡng đóng góp thêm một phần Ngay từ tháng 9 tiến hành bồi dưỡng học sinh khối 9 và tháng 11 bồi dưỡng học sinh khối 8 Phấn đấu đạt phong trào mũi nhọn:
Trang 205) Nề nếp chuyên môn:
cho mỗi giáo viên trên hệ thống máy vi tính của trường Hằng tuần, gv có trách nhiệm chép giáo án của mình vào thư mục riêng trước khi thực hiện việc giảng dạy.
hành và phương pháp mới đã được bồi dưỡng.
dụng dạy thao giảng sử dụng phương tiện máy chiếu, từ đó rút kinh nghiệm tổ chức các tiết dạy minh hoạ và báo cáo chuyên đề.
quy định và thời gian làm việc trong tuần Cụ thể: GV phải lên lớp đúng giờ, theo TKB, mỗi buổi lên lớp của giáo viên không chia nhiều hơn 4 tiết;Nếu dạy ngày không chia nhiều hơn 6 tiết Cán bộ, nhân viên phải làm việc 5 ngày/tuần Mọi trường hợp xin phép, chỉ đựoc nghỉ sau khi có ý kiến cho phép của BGH
Trang 216) Công tác PC THCS:
• Nhà trường tiếp tục tham mưu với địa phương
củng cố lại ban chỉ đạo PCGD xã.
• Tiếp tục thực hiện công tác điều tra, xử lí số
liệu duy trì phổ cập THCS Tiếp tục điều tra
bổ sung PC bậc trung học trên địa bàn xã
• Bằng mọi biện pháp, duy trì sỉ số, phấn đấu
Trang 227) Công tác chuẩn bị điều kiện để xây
dựng trường chuẩn quốc gia:
tích khuôn viên trường đảm bảo đủ chuẩn về diện tích, tham mưu với ngành về kế hoạch xây dựng các phòng chức năng.
cảnh, tiếp tục vận động mỗi lớp đóng góp một ghế đá hoặc một chậu kiểng có giá trị.
lớp học, tu sửa nhà đa năng Tham mưu các cấp xây dựng nhà
vệ sinh riêng cho giáo viên.
Hội cha mẹ học sinh đầu tư kinh phí trang bị phòng học vi tính
và 01 máy chiếu (Projector)
Trang 238) Giáo dục lao động- Hướng
nghiệp-Dạy nghề:
• Tổ chức tốt công tác lao động vệ sinh thường xuyên,
lao động xây dựng cảnh quan sư phạm.
• Tổ chức dạy học các tiết hướng nghiệp đầy đủ theo
Trang 249) GD thể chất, thẩm mĩ:
100%HS phải mặt đồng phục khi học thể dục.
dạy thể dục, giáo viên phải phân nhóm sức khoẻ nhằm đánh giá cho điểm phù hợp với đối tượng.
cấp huyện, tỉnh tổ chức Khuyến khích học sinh tham gia hoạt động nhân đạo, BHYT, BHTT, giúp đỡ bạn bè khi gặp hoạn nạn khó khăn, tham gia ủng hộ hoạt
động khuyến học.
dụng cho tủ thuốc y tế học đường Hợp đồng với trạm xá khám bệnh về răng
miệng và mắt cho học sinh.
xanh áo trắng, bỏ áo trong quần, đi dép có quai sau, tóc tai gọn gàng, nói năng lễ
Trang 25• Đóng mới một số bàn ghế trang bị phòng học vi tính bằng nguồn 25% xây dựng.
• Trang bị 15 – 20 máy vi tính cho phòng dạy Tin học, 01 máy chiếu (PROJECTOR) bằng
nguồn đầu tư của nhà nước và nguồn vận động PHHS
• Vận động Công ty Bảo hiểm tai nạn học sinh hỗ trợ 01 máy tính xách tay.
• Nhà trường sẽ trang bị thêm một số máy tính tại văn phòng để phục vụ việc soạn giảng và
truy cập internet của giáo viên.
• Tham mưu Phòng tài chính xin kinh phí làm một nhà vệ sinh giáo viên.
• Thư viện:
• + Tập trung đẩy mạnh hoạt động của thư viện bằng các hình thức giới thiệu sách, phục vụ
thường xuyên việc đọc sách của GV và HS Tổ chức phong trào hiến sách trong giáo viên và hoc sinh, tiếp tục vận động học sinh và giáo viên đóng góp xây dựng thư viện mỗi người là 10.000đ đầu tư nguồn sách và trang thiét bị xây dựng thư viện tiên tiến
Trang 2611) Công tác quản lí- Thi đua:
• Phân công hợp lí công tác chỉ đạo trong BGH để đạt hiệu quả tốt nhất.
• Tập trung chỉ đạo công tác quản lí ở tổ chuyên môn Phát huy vai trò quản lí của tổ trưởng
trên các mặt công tác.
• Cố gắng làm tốt hơn nữa công tác tham mưu với chính quyền địa phương về tình hình GD
của nhà trường.
• Tổ chức quản lí tốt hồ sơ chuyên môn theo điều lệ Trường Trung học, quản lí chặt chẽ việc
cấp phát bằng tốt nghiệp, quản lí việc dạy thêm, học thêm, quản lí chặt chẽ thu chi tài chính
đảm bảo công khai đúng quy định, đúng chế độ của Nhà nước.
• Tổ chức việc kiểm tra nội bộ trường học, đảm bảo mỗi học kì mỗi giáo viên được kiểm tra ít
nhất một lần Công tác thanh tra: trong năm thanh tra toàn diện 25% GV, chuyên đề
75%GV.Các bộ phận: tài vụ, thư viện, thiết bị, văn phòng đều được kiểm tra mỗi học kì ít nhất 1 lần Tăng cường kiểm tra đột xuất Công tác kiểm tra đánh giá phải được thực hiện một cách nghiêm túc đảm bảo công bằng, khách quan và hiệu quả.
• Xây dựng kỉ cương nề nếp trong mọi hoạt động của nhà trường, phát huy kịp thời những
nhân tố tích cực đồng thời kiên quyết xử lí nghiêm những trường hợp vi phạm
• Thực hiện kế hoạch hoá công tác, dân chủ hoá trong trường học, đẩy mạnh phong trào thi
đua hai tốt.