Ke hoach nam hoc

- Hướng dẫn học sinh nắm vững phương pháp bộ môn, theo dõi kiểm tra khâu tự học củahọc sinh, thường xuyên kiểm tra việc học bài của học sinh để tạo thành nếp , về nhà phảihọc bài.. - “Dạ

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN 10

TRƯỜNG …………

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2.007-2.008

****

TỔ SỬ-ĐỊA-GIÁO DỤC CÔNG DÂN

CƠ CẤU NHÂN SỰ :

Tổ trưởng chuyên môn:

Tổ trưởng Công Đòan :

Chuyên môn Địa chỉ- điện thoại Ngành

học Ngày vào

ngành

Lớp nâng cao

1 Đoàn thị Hồng

Điệp

1949

10-4-Nam Định

Địa

PHÂN CÔNG GIẢNG DẠY :

STT Họ và tên Dạy lớp Số tiết Công tác khác

KHI HKII 1

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy 1

2

3

4

5

Thứ hai Thứ ba Thứ tư -ch Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy

GV:

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy

GV:

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN 10

- Ngh quy t ị ế Đại H i ộ Đảng Thành Ph th XII; Ngh Quy t ố ứ ị ế Đại H i ộ Đảng l n th IX ;ầ ứ

th c hi n chi n l c phát tri n giáo d c t 2001- 2010.ư ệ ế ượ ể ụ ừ

- T p trung th c hi n ch đ t t ng c a n m h c :”ậ ự ệ ủ ề ư ưở ủ ă ọ S ng có trách nhi m ố ệ ”, th c hi nự ệ

cu c v n đ ng c a ngành :”ộ ậ ộ ủ Ch ng b nh thành tích- Ch ng tiêu c c trong thi c và b ng ố ệ ố ự ử ằ

c p” ấ

- Nh ng vi c c n làm đ th c hi n 4 n i dung c a cu c v n đ ngữ ệ ầ ể ự ệ ộ ủ ộ ậ ộ “Hai không”:”Nói không v i tiêu c c trong thi c và b nh thành tích , nói không v i vi ph m ớ ự ử ệ ớ ạ đạ đứ o c nhà giáo và vi c h c sinh ng i nh m l p” ệ ọ ồ ầ ớ

- Đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức học sinh , tăng cường giáo dục truyền thống ,giáodục thẩm mỹ , giáo dục hướng nghiệp dạy nghề phổ thông hoạt động ngoại khóa , hoạtđộng xã hội ; xây dựng tình cảm, lòng tự hào dân tộc về quê hương , con người ViệtNam,để hình thành nhân cách cho học sinh

- Th c hi n t t công tác giáo d c chính tr , t t ng, không ng ng b i d ng nâng cao vự ệ ố ụ ị ư ưở ừ ồ ưỡ ềchuyên môn nghi p vu,h c B i d ng th ng xuyên, ệ ọ ồ ưỡ ườ Đạ ọi h c hoá đ đ t chu n và nângể ạ ẩchu n.ẩ Đảm b o s đoàn k t , nh t trí cao trong t p th giáo viên Hoàn thành t t nhi m vả ự ế ấ ậ ể ố ệ ụ

đ c giao.Tham gia đ y đ các ho t đ ng v n th m , các ho t đ ng đoàn th ,các ho t đ ngượ ầ ủ ạ ộ ă ể ỹ ạ ộ ể ạ ộ

xã h i…ộ

- Th c hi n nghiêm túc thay sách giáo khoa 6- 7 –8- 9 và hoàn thi n rút kinh nghi m thay sáchự ệ ệ ệgiáo khoa THCS.

- Nâng cao ch t l ng đào t o h c sinh gi i ấ ượ ạ ọ ỏ

- Không ng ng nâng cao ph m ch t chính tr , đ o đ c , trinh đ n ng l c c a giáo viênừ ẩ ấ ị ạ ứ ộ ă ự ủtrong so n gi ng , s d ng các thi t b hi n đ i trong gi ng d y ạ ả ử ụ ế ị ệ ạ ả ạ

- Th c hi n t t công tác ph c p giáo d c b c trung h c ự ệ ố ổ ậ ụ ậ ọ

- T ng c ng k c ng n n n p, tinh th n trách nhi m và đ o đ c s ph m trong t ă ườ ỷ ươ ề ế ầ ệ ạ ứ ư ạ ổ

- T ng c ng thanh ki m tra , b o đ m báo cáo đ y đ k p th i chính xác ă ườ ể ả ả ầ ủ ị ờ

II.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

Về học sinh :

*Thuận lợi :

- Giáo viên yêu nghề, giàu kinh nghiệm , có tinh thần trách nhiệm

- Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH, PGD

- Áp dụng phương pháp đổi mới

- Tập thể giáo viên đoàn kết giúp đỡ nhau

- Các lớp chia theo tỷ lệ nam; nữ; giỏi ;khá; trung bình ; yếu kém

- Phòng ốc khang trang , ấm cúng, sáng sủa , mát mẻ

- Có 2 phòng vi tính , một phòng nghe nhìn để phục vụ cho giảng dạy

*Khó khăn:

- H c sinh t nhi u ngu n chuy n v , đa s h c l c trung bình ,y u, kém , n n p cácọ ừ ề ồ ể ề ố ọ ự ế ề ế

l p có khác nhau , nên s c ti p thu bài có h n ch ớ ứ ế ạ ế

- Là những môn học chỉ có 1 hay 2 tiết / tuần, nên khó có thể kiểm tra hết tất cả học sinh

- S l ng ki n th c bài h c quá dài so v i trình đ h c sinh tr ng bán công ố ượ ế ứ ọ ớ ộ ọ ườ

- Học sinh rất sợ học bài , phụ huynh ít quan tâm, ít chịu đọc thêm sách báo.Việc chuẩn bịbài của học sinh còn hạn chế, nên ảnh hưởng nhiều đến phương pháp tự học của họcsinh.Phần lớn học sinh đến lớp mới bắt đầu học bài

III TRỌNG TÂM CÔNG TÁC :

- “ NÂNG CAO CHẤT HỌC SINH YẾU KÉM TOÀN TRƯỜNG”

- Sử dụng “CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY”; “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ “

- Giáo dục đạo đức và truyền thống cho hoc sinh.Xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh

- Thực hiện nghiêm túc thay sách giáo khoa lớp 6-7 –8- 9; đảm bảo thực hiện đầy đủ quichế chuyên môn

- 100% giáo viên lên l p có giáo án, so n gi ng theo h ng đ i m i ph ng pháp d y h c.ớ ạ ả ướ ổ ớ ươ ạ ọ

- Nâng chất lượng giảng dạy bộ môn , vận dụng tính chủ động của học sinh , lấy kết quả bộmôn làm thước đo hiệu quả giảng dạy

- Thực hiện nghiêm túc tinh thần của Nghị quyết chuyên môn hè 2.006

- Sử dụng phân phối chương trình mới của Bộ Giáo Dục

- Lên lớp không dạy chay, phải có bản đồ , hình ảnh minh họa, bài tập tình huống

- Hướng dẫn học sinh nắm vững phương pháp bộ môn, theo dõi kiểm tra khâu tự học củahọc sinh, thường xuyên kiểm tra việc học bài của học sinh để tạo thành nếp , về nhà phảihọc bài

- “Dạy vừa sức” học sinh, cố gắng dạy học sinh hiểu bài và thuộc bài ngay tại lớp, dạy kiếnthức trọng tâm cơ bản

- Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, dò bài học sinh yếu thường xuyên

- Môn Địa lý phải có Átlát, bài tập bản đồ 6,7,8,9

- Tổ chuyên môn kết hợp với thư viện lên kế hoạch đọc sách theo chuyên đề

- Kết hợp với Đòan Đội thực hiện ngoại khóa cho học sinh tại :

- Kết hợp với Đoàn tổ chức ôn tập thi học kỳ dưới sân và trên máy vi tính

IV BI N PHÁP Ệ

- Gi ng d y theo ph ng pháp m i , ch ng trình m i 6-7-8 -9, thay sách giáo khoa theoả ạ ươ ớ ươ ớ

ph ng pháp tích c c , giáo án th ng nh t v yêu c u ph ng pháp t ch c cho hs h c t pươ ự ố ấ ề ầ ươ ổ ứ ọ ậ

- Tổ chuyên môn họp 1 tháng 1 lần vào tuần thứ hai trong tháng, họp nhóm 2 lần theo quy định của phòng giáo dục Họp nhóm cần thống nhất trọng tâm bài dạy, thống nhất

kiểm tra 1 tiết, bàn bạc thống nhất dạy bài khó Môn Sử, Địa sử dụng tốt tiết thực hành,tiết bài tập không dạy chay , phải có dụng cụ học tập có , Át lát; môn giáo dục công dânphải có bài tập tình huống

- Chấm và sửa bài đúng qui định, có rút kinh nghiệm sau mỗi lần kiểm tra.Sau đó phải chohọc sinh sửa bài

- Bài kiểm tra 1 tiết có 2/3 học sinh đạt điểm dưới trung bình > hủy bỏ, tổ chức kiểm tralại.Tổ chức nghiêm túc các bài kiểm tra

- Hướng dẫn học sinh cách học từng bài, phải học tựa bài, tiêu đề, ý chính.Mỗi giáo viênquan tâm thật sự đến việc đổi mới phương pháp học tập của học sinh, phát triển tính năngđộng sáng tạo độc lập, suy nghĩ , tự học, tự nghiên cứu của học sinh Cần củng cố chọnlọc khắc sâu kiến thức cho học sinh giúp học sinh tự học tốt.Cho học sinh ghi phương pháphọc tập bộ môn vào tập.Chú ý khâu giao nhiệm vụ cho học sinh học ở nhà

- Thường xuyên kiểm tra việc học bài, làm bài của học sinh, nhất là kiểm tra thường xuyên các học sinh lười học bài ,học chậm, thông báo gấp đến GVCN-GVGT-PHHS nhằm tìm biện pháp khắc phục.

- Rèn luyện giữ tập vở của học sinh trong suốt năm học, kiểm tra chấm tập học sinh 2 lầnmột năm vào tháng 10 và tháng 2( 2 hay 1 tiết/ tuần: 1lần/ năm)

- Kiểm tra giáo án, thực hiện chương trình hàng tháng

- Chú ý bồi dưỡng học sinh giỏi, kiểm tra thường xuyên học sinh yếu kém

- Giáo án soạn theo phương pháp đổi mới, có nội dung và phương pháp thể hiện được tiếntrình dạy ở lớp, đúng theo tinh thần Nghị quyết bộ môn năm học 2007 Giáo án ,có thể sửdụng giáo án năm học cũ cho khối 6,8,9 ,nhưng phải cập nhật phần soạn giảng bổ sung ,khối 7 phải soạn mới Sọan mới theo phương pháp tích cực , phải có phần ghi rút kinhnghiệm bài dạy

- Môn địa lí , thực hiện bản đồ câm, At lát , tập bản đồ 6,7 8,9 trên lớp

- Thực hiện tốt sách bài tập của Sở Giáo dục  khối 6-7 –8 và 9

- Sử dụng tối đa đồ dùng dạy học đã có , không dạy chay

- Giáo viên tự bồi dưỡng chuyên môn như đọc sách báo, tài liệu tham khảo, học BDTX, Đạihọc hóa, dự giờ…

- Thực hiện BDTX chu kỳ III 2004-2007

- Thống nhất biên chế cột điểm

- Tổ trưởng kiểm tra giáo án 2 lần / HK/ GV

- Tổ trưởng kiểm tra chấm bài mỗi giáo viên 2 lần / HK

- Thao giảng 2 lần / hk – Mỗi giáo viên soạn dạy 1 giáo án điện tử theo đúng qui định của

tinh thần Nghị quyến chuyên môn Hè 2007

- Dự giờ 3 lần / hk/gv

- TT- NT dự giờ 1 giáo viên /1 lần / 1 năm , sau đó rút kinh nghiệm ghi vào sổ tổ , nhóm

- Chuyên đề 1 lần / hk

- Tự thanh tra chuyên môn ghi vào sổ tổ

- Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng HS giỏi , môn sử và địa lý

Sử 9 : Cô Đoàn thị Hồng Điệp

a lý 9 : Cô Tr n th Tuy t

* H p nhóm : ọ Th ng nh t trong tâm bài d y; th ng nh t ki m tra 1 ti t ; bàn cách d y bàiố ấ ạ ố ấ ể ế ạkhó ; th ng nh t ph ng pháp t ch c cho hs h c t p; giao nhi m v nhà cho hs- giaoố ấ ươ ổ ứ ọ ậ ệ ụ ở

bài v a s c hs ( đa s là hs trung bình ,y u, kém); c ng c kh c sâu ki n th c ; cu i GAừ ứ ố ế ủ ố ắ ế ứ ố

ch a ph n rút kinh nghi m ừ ầ ệ

* Kiểm tra hs: thống nhất kiểm tra 1 tiết, nếu có 2/3 hs đạt dưới trung bình hủy bỏ , tổ

chức kiểm lại ; kiểm tra việc tự học của hs ; cho hs ghi phương pháp học bộ môn vào đầutập ; nhắc hs rèn chữ , giữ vở Bài kiểm tra 1 tiết theo hướng vừa trắc nghiệm vừa tựluận Nếu là giáo viên chủ nhiệm kiểm tra tự học ở nhà của hs và kiểm tra việc truy bàiđầu giờ của hs , nhắc lớp phó học tập của lớp ghi báo bài , GVCN kiểm tra sổ báo bài vàliên lạc với PHHS khi cần

Chú ý : c nh ng ph n liên quan đọ ữ ầ đế n bài h c , nh m b sung ki n th c và thúc y vi c ọ ằ ổ ế ứ đẩ ệ

t h c c a h c sinh Gv s ki m tra trên l p, cho i m ự ọ ủ ọ ẽ ể ớ đ ể để khích l hs nh m b sung ệ ằ ổ

ki n th c và thúc y vi c t h c c a h c sinh ) ế ứ đẩ ệ ự ọ ủ ọ

MÔN A LÝ: ĐỊ

Kh i 6 ố : Th i ti t khí h u H i áp a lý ờ ế ậ ỏ đ đị

L p 6 7 ớ : Môi tr ng ; Trái t ườ đấ

L p tám: ớ S tay môi t ng ; Hi n t ng a lý và trái t ổ ườ ệ ượ đị đấ

Kh i 9: ố Môi tr ng và trái t ườ đấ

2.Ph i h p v i oàn ố ợ ớ Đ độ : i

- Phát đ ng tháng An tòan giao thông:tháng 8, 9ộ

- Kết hợp với Đòan Đội thực hiện ngoại khóa cho học sinh :

- Kết hợp với Đoàn tổ chức ôn tập thi học kỳ dưới sân và trên máy vi tính

“S D NG CÔNG NGH THÔNG TIN TRONG GI NG D Y” Ử Ụ Ệ Ả Ạ

Giáo viên báo cáo : Bài tiêu bi u :ể

t L p ớ Gv d y ạ Bài d y ạ Đ ánh giá Tên ng i d ườ ự

GIÁO VIÊN N P 1 GIÁO ÁN I N T CHO THANH TRA : Ộ Đ Ệ Ử làm ngân hàng giáo án đi n t ệ ử

1.Cô

2 Cô

H C K HAI : Ọ Ỳ

Ngày Tiế

t Lớ p Gv d y ạ Bài d y ạ Đ giá ánh Tên ng i d ườ ự

Kh i ố N i dung chính ộ Góp ý Đ ánh giá

Kh i 6 ố

Kh i 7 ố

Kh i 8 ố

Kh i 9 ố

Kh i ố N i dung chính ộ Góp ý Đ ánh giá

Kh i 6 ố

Kh i 7 ố

Kh i ố N i dung chính ộ Góp ý Đ ánh giá

Kh i 7 ố

Kh i 8 ố

Kh i 9 ố

S I M : Ổ Đ Ể

S D GI : Ổ Ự Ờ

TR NG TÂM CÔNG TÁC THÁNG : Ọ

Tháng 8- 9 :

- Nh n phân công , h c chính tr và chuyên môn ậ ọ ị

- Ngo i khóa: h c sinh h c An tòan giao thông ạ ọ ọ

- Coi thi và ch m thi l i ấ ạ

- Ki m tra l i đ dùng d y h c , s d ng trong tháng tám và chín ể ạ ồ ạ ọ ử ụ

- Thông qua k ho ch tr ng ,k ho ch chuyên môn , k ho ch h c sinh v , k ho chế ạ ườ ế ạ ế ạ ọ ụ ế ạ

thanh tra…

- L p k ho ch t , nhóm và thông qua k ho ch t , nhóm ậ ế ạ ổ ế ạ ổ

- 18-9 27-9 HPCM duy t k ho ch t , nhóm , giáo viên ệ ế ạ ổ

- Cho h c sinh ki m tra ch t l ng đ u n m và l y đi m ki m tra 15 phút ọ ể ấ ượ ầ ă ấ ể ể

- Th ng nh t biên ch n m h c – c t đi m , nghiên c u đánh giá x p lo i h c sinh theoố ấ ế ă ọ ộ ể ứ ế ạ ọ

thông t m i 04 ngày 16/2/2005 c a B Giáo d c ư ớ ủ ộ ụ

- Đăng ký d y t t chu n b h i gi ng tr ng ạ ố ẩ ị ộ ả ở ườ

- BGH và t tr ng d gi kh i chín và ki m tra giáo án 8,9 ổ ưở ự ờ ố ể

- 28-9 h n chót giáo viên g i đi m tháng tám và chín cho giám th ph trách l p , 30-9 GVGT vàạ ở ể ị ụ ớ

GVCN g i đi m cho PHHS l n th nh t ở ể ầ ứ ấ

- B i d ng h c sinh gi i kh i 9 ồ ưỡ ọ ỏ ố

Tháng 10 :

- Chu n b đ dùng d y h c trong tháng 10.ẩ ị ồ ạ ọ

- Ki m tra chuyên đ , th c hi n ch ng trình , giáo án , s đi m l p tòan tr ng , ki m traể ề ự ệ ươ ổ ể ớ ườ ể

bài ch m 1 ti t c a giáo viên ấ ế ủ

- Ki m tra thay sách giáo khoa l p 6-7-8-9 ể ớ

- B i d ng h c sinh gi i kh i 9 , ki m tra giáo án 6-7 ồ ưỡ ọ ỏ ố ể

- H i gi ng c p tr ng t 16-10ộ ả ấ ườ ừ 28-10-06 , giáo án đi n t ệ ử

Tháng 11.

- Chu n b đ dùng d y h c tháng 11.ẩ ị ồ ạ ọ

- Ki m tra t p v c a h c sinh l n th nh t ể ậ ở ủ ọ ầ ứ ấ

- N p đ thi đ ngh HKI v phòng giáo d c , h n chót ngày :ộ ề ề ị ề ụ ạ

- 2025-11 Gv n p đi m l n hai cho giám th ộ ể ầ ị

- Các t nhóm b môn g i câu h i tr c nghi m ôn HKI v HPCM t 6ổ ộ ở ỏ ắ ệ ề ừ 11-11 , ki nế

th c tu n 1ứ ầ 15, đ h c simh ôn t p HKI trên máy vi tính t 27-11 ể ọ ậ ừ  2-12

- Thi h c sinh gi i kh i 9 c p qu n ọ ỏ ố ấ ậ

- Thi v s ch ch đ p c p tr ng.ở ạ ữ ẹ ấ ườ

Tháng 12:

- Hoc sinh thi ki m tra HK I trên máy vi tính ể

- Ki m tra giáo án giáo viên kh i7, 8- l n 1 và vi c th c hi n ch ng trình các kh i ể ố ầ ệ ự ệ ươ ố

- T ch c ôn t p ngo i khóa , t ch c thi HK I theo đ c a S , c a Phòng…ổ ứ ậ ạ ổ ứ ề ủ ở ủ

- Sinh ho t ch đi m 22-12 và ngo i khóa ạ ủ ể ạ

- Ki m tra vi c th c hi n quy ch chuyên môn c a giáo viên ể ệ ự ệ ế ủ

- GV g i đi m tháng 11-12 còn l i cho giám th chu n b s k t HKI ở ể ạ ị ẩ ị ơ ế

- Báo cáo s k t HKI.ơ ế

Tháng 1.

- S k t t nhóm N p báo cáo.ơ ế ổ ộ

- S k t l p , h p PHHS l n hai , báo đi m HKI ơ ế ớ ọ ầ ể

- S k t công tác thay sách giáo khoa.ơ ế

- T nhóm b sung k ho ch HKII.ổ ổ ế ạ

- Sinh ho t ch đi m 9-1, h c sinh đi tham quan.ạ ủ ể ọ

- Hi u phó chuyên môn duy t k ho ch t HKII ệ ệ ế ạ ổ

Tháng Hai :

- Sinh ho t ch đi m m ng ạ ủ ể ừ Đảng 3/2 , n đ nh n n n p h c sinh sau T t ổ ị ề ế ọ ế

- Ki m tra vi c th c hi n ch ng trình , Gv ch m t p l n th hai , chu n b thi rènể ệ ự ệ ươ ấ ậ ầ ứ ẩ ị

ch gi v c p qu n ữ ữ ở ấ ậ

- D gi Gv kh i 6-7 ự ờ ố

- Ki m tra k ho ch và giáo án GV h c k II.ể ế ạ ọ ỳ

- Gv báo đi m tháng 1-2 cho GT ể

- G i câu h i ôn t p tr c nghi m KHII, h n chót 28-2.ử ỏ ậ ắ ệ ạ

Tháng 3 :

- Sinh ho t ch đi m 26-3 k t h p cho Hs dã ngo i à L t ạ ủ ể ế ợ ạ Đ ạ

- G i câu h i ôn t p tr c nghi m HKII – 31-3, ki n th c tu n 17ở ỏ ậ ắ ệ ế ứ ầ  30

- Gv báo đi m tháng ba và t cho GT T ng k t ể ư ổ ế

- Kh i 9 thi HKII; kh i i 6,7,8 ôn t pố ố ậ

- H p PHHS l n III , thông báo k t qu và xét t t nghi p ọ ầ ế ả ố ệ

Tháng 5.

- Nh n phân công coi thi và ch m thi HKII.ậ ấ

- T ng k t t chuyên môn H p và đánh giá x p lo i h c sinh cu i n m.ổ ế ổ ọ ế ạ ọ ố ă

- Báo cáo chuyên môn

- H p PHHS cu i n m ọ ố ă

K HO CH THÁNG 8- 9 : Ế Ạ

- Nh n phân công , h c chính tr và chuyên môn , đi th c t , v n đ ng đ a tr đ n tr ng ậ ọ ị ự ế ậ ộ ư ẻ ế ườ

- Ngo i khóa: h c sinh h c An tòan giao thông ạ ọ ọ

- Coi thi và ch m thi l i ấ ạ

- Ki m tra l i đ dùng d y h c , s d ng trong tháng tám và chín ể ạ ồ ạ ọ ử ụ

- Thông qua k ho ch tr ng ,k ho ch chuyên môn , k ho ch h c sinh v , k ho chế ạ ườ ế ạ ế ạ ọ ụ ế ạthanh tra…

- L p k ho ch t , nhóm và thông qua k ho ch t , nhóm ậ ế ạ ổ ế ạ ổ

- 18-9 27-9 HPCM duy t k ho ch t , nhóm , giáo viên ệ ế ạ ổ

- Cho h c sinh ki m tra ch t l ng đ u n m và l y đi m ki m tra 15 phút ọ ể ấ ượ ầ ă ấ ể ể

- Th ng nh t biên ch n m h c – c t đi m , nghiên c u đánh giá x p lo i h c sinh theoố ấ ế ă ọ ộ ể ứ ế ạ ọthông t m i 04 ngày 16/2/2005 c a B Giáo d c ư ớ ủ ộ ụ

- Đăng ký d y t t chu n b h i gi ng tr ng ạ ố ẩ ị ộ ả ở ườ

- BGH và t tr ng d gi kh i chín và ki m tra giáo án 8,9 ổ ưở ự ờ ố ể

- 28-9 h n chót giáo viên g i đi m tháng tám và chín cho giám th ph trách l p , 30-9 GVGT vàạ ở ể ị ụ ớGVCN g i đi m cho PHHS l n th nh t ở ể ầ ứ ấ

- B i d ng h c sinh gi i kh i 9 ồ ưỡ ọ ỏ ố

N I DUNG HO T Ộ Ạ ĐỘ NG :

- Nh n phân công , h c chính tr và chuyên môn ậ ọ ị

- Ngo i khóa: h c sinh h c v An tòan giao thông ạ ọ ọ ề

- Ki m tra l i đ dùng d y h c , s d ng trong tháng tám và chín ể ạ ồ ạ ọ ử ụ

- Thông qua k ho ch tr ng ,k ho ch chuyên môn , k ho ch h c sinh v , k ho chế ạ ườ ế ạ ế ạ ọ ụ ế ạthanh tra 1-

- Đăng ký d y t t chu n b h i gi ng tr ng ạ ố ẩ ị ộ ả ở ườ

- BGH và t tr ng d gi kh i chín và ki m tra giáo án 8,9 ổ ưở ự ờ ố ể