Kiến thức : - Sự ra đời và phát triển của ngành khoa học tin học.. - Đặc tính và vai trò của máy tính khi ứng dụng các thành tựu của Tin học 2.. Đặt vấn đề: 1’ Học sinh phải hiểu và biết
Trang 1Ngày soạn:5/9/2007
Ch¬ng1:
Mĩt sỉ kh¸I niÖm c¬ b¶n cña tin hôc
BÀI 1:
Tin hôc lµ mĩt ngµnh khoa hôc
A môc tiªu
1 Kiến thức :
- Sự ra đời và phát triển của ngành khoa học tin học
- Đặc tính và vai trò của máy tính khi ứng dụng các thành tựu của Tin học
2 Kỹ năng:
- Học sinh có khả năng quan sát và nhận thức đúng về bộ
môn tin học
3.Thái độ:
- Học sinh ý thức được tầm quan trọng của môn học và có
thái độ học tập nghiêm túc
B ph ¬ng ph¸p gi¶ng d¹y :
- Vấn đáp kết hợp thuyết trình
C chuỈn bÞ gi¸o cô:
1 Giáo viên: Giáo án, sách tài liệu
2 Học sinh: Vỡ học, sách
D tiÕn tr×nh bµI d¹y:
i.ưn ®Þnh líp :(1’) kiÓm tra sÜ sỉ
Vắn
g
II.NỘI DUNG BÀI MỚI:
1 Đặt vấn đề: (1’)
Học sinh phải hiểu và biết về môn Tin học thì chúng ta
nghiêm cứu xem Tin học có phải là một ngành khoa học
không Đó là bài học hôm nay
2 Triển khai bài dạy:(43’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
Hoạt động 1(15’)
( Sự hình thành và phát triển
của Tin học) Gv:
Khi nói đến Tin học là nói đến
máy tính cùng các dữ liệu trong
máy được lưu trữ và xử lý phục
vụ cho các mục đích khác nhau
trong mỗi lĩnh vực đời sống xã
hội ( Như ngành Y tế lưu trũ thong
tin về bẹnh nhân, Thư viện cần
lưu trữ thông tin của Sách, ) Vậy
I.Sự hình thành và phát triển của Tin học:
- Tin học được hình thành và phát triển thành một nghành khoa học độc lập, có nội dung, mục tiên và phương pháp nghiên cứu riêng
tiÕt
1
Trang 2tin học là gì ? Trước tiên ta xem sự
phát triển cuat Tin học trong vài
năm gần đây
Gv: Giới thiệu sự phát triển Tin
học qua các thế hệ
Gv: Hãy kể tên những ngành trong
thực tế có dùng đến sự trợ
giúp của Tin học ?
Hs: Trả lời câu hỏi
Gv:Vì sao nó lại phát triển nhanh
và nó đã mang lại hiệu quả như
thế nào cho con người?
Hs:Trả lời việc ứng dụng Tin học
trong một số ngành
Hoạt động 2(16’)
(Đặc tính và vai trò của máy
tính điện tử)
Gv:Ban đầu máy tính ra đời với
mục đích giúp đỡ cho việc tính
toán thuần tuý Song thông tin ngày
càng nhiều và càng đa dạng đã
thúc đẩy con người không ngừng
cải tiến máy tính để phục vục
vụ cho nhu cầu mới
Gv:
Máy tính làm việc trong
24giờ/ngày có mệt mỏi không ? Vì
sao ?
Hs: Trả lời câu hỏi
Gv:
Hãy cho biết tốc độ xử lý hiện
nay như thế nào và xử lý như
vậy có chính xác không ?
Hs:Dựa vào SGK để trả lời
Gv: Giá thành máy tính hiện nay có
cao hơn các năm về trước không ?
Các máy tính có thể liên kết lại
với nhau để trao đổi thông tin có
được không?
Hs: Trả lời câu hỏi
Hoạt động 3(7’)
(Thuật ngữ Tin học)
Gv:
Hãy cho biết Tin học có những
- Tin học có ứng dụng trong hầu hết các lĩnh vực hoạt động của xã hội loài người
- Ngành Tin học gắn liền với việc phát triển và ứng dụng máy tính điện tử
II.Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử:
-Có thể làm việc không mệt mỏi trong suốt 24 giờ/ngày
-Tốc độ xử ly thông tin nhanh, độ chính xác cao
-Lưu trữ một lượng lớn thông tin trong một không gian hạn chế
-Giá thành ngày càng hạ -Các máy tính cá nhân có thể liên kết với nhau thành mạng máy tính
III Thuật ngữ Tin học:
-Một số thuật ngữ Tin học được sử dụng là:
Informatique Informatics Computer Science
-Khái niệm về Tin học: SGK
Trang 3thuật ngữ nào ?
Hs: Dựa vào SGK để trả lời
Gv: Từ những hiểu biết ở trên ta
đã có thể rút ra được khái niệm
Tin học là gì ?
Hs: Trả lời phần in nghiêng trong
SGK(trang6)
IV CỦNG CỐ:(4’)
- Cần nắm sự hình thành , vai trò và phát triển của Tin học
- KHái niệm Tin học là gì ?
- Câu hỏi trắc nghiệm:
Câu1: Tin học là ngành khoa học vì đó là ngành
A chế tạo máy tính
B nghiên cứ phương pháp lưu trữ vfa xử lý thông tin
C sử dụng máy tính trong mọi lĩnh vực hoạt động của xã hội loài người
A có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu độc lập
Câu2:Phát biểu nào sau đây là sai? Vì sao ?
A Giá thành của máy tính ngày càng hạ nhưng tốc độ, độ chính xác của máy tính càng cao
B Các chương trình trên máy tính ngày càng đáp ứng được
nhiều ứng dụng thực tế và dễ sử dụng hơn
C Máy tính ra đời làm thay đổi phương thức quản lý và giao tiếp trong xã hội
D Máy tính tốt là máy nhỏ, gọn và đẹp
V.DẶN DÒ:(1’)
- Trả lời các câu hỏi ở cuối bài
- Soạn bài mới: Thông tin và dữ liệu
1.Có những đơn vị đo lường thông tin nào ?
2.Có những dạng thông tin nào có thể đưa vào máy tính ?