Cho biết phép đối và vần của bài thơ thất ngôn bát cú được gieo như thế nào?. LÝ BẠCH 701 – 762 Đến khi ông được 5 tuổi, gia đình mới dời đến Tứ Xuyên, một tỉnh miền núi, phường Kỷ Tứ X
Trang 1Ti ết 34 H ướng dẫn đọc thêm
XA NGẮMTHÁC NÚI LƯ
PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ MỸ HOÀ
Trang 2
-*** -KIỂM TRA BÀI CŨ
Em chọn Hoa hồng nào?
Trang 3Thứ ba ngày 25 tháng 3 năm 2008
Toán:
Em chọn ngôi sao nào?
Các bạn giỏi quá
Trang 4Đọc bài thơ “Bạn đến chơi nhà” cho biết thể thơ, kết cấu cấu bài
thơ?
(bảy chữ , tám câu ).
•Kết cấu: 2 câu đề, 2 câu thực,
2 câu luận, 2 câu kết.
Trang 5Cho biết phép đối và vần của bài thơ thất ngôn bát cú được gieo như thế nào?
Phép đối: Hai câu thực đối nhau ; hai câu luận đối nhau
Vần: Chữ cuối của các tiếng cuối câu 1,2,4,6,8, cùng vần (vần bằng)
Trang 6Đọc thuộc bài thơ “Qua đèo ngang”,cho biết Đèo ngang thuộc địa phận tỉnh nào? Hiện nay,nơi đây thay đổi như thế nào ?
Đèo ngang nằm ở địa giới hai tỉnh :Hà Tỉnh và Quảng bình-hiện nay nơi đây lưu
thông bằng đường hầm xuyên q ua đèo
ngang
Trang 7Thiên nhiên “Đèo ngang” trong bài thơ của bà Huyện Thanh Quan cho em suy nghĩ gì về môi trường ?
Thiên nhiên hoang dã,rộng lớn,khoáng đạt cho ta thấy môi trường chưa bị con người tàn phá.
Trang 8LÝ BẠCH (701 – 762) Đến khi ông được 5 tuổi, gia đình mới dời đến
Tứ Xuyên, một tỉnh miền núi, phường Kỷ Tứ Xuyên có nhiều danh lam thắng cảnh như núi Nga Mi, núi
Thanh Thành và nhiều hồ lớn.
Mẹ mất sớm nên chỉ còn cha.Cha ông và ông đến sống tại làng Thanh liên, huyện Xương Long tỉnh Tứ Xuyên, thường gọi là đất Thục Mười bốn tuổi Lý
Bạch đã tinh thông sử sách, miệng thốt thành thơ
Mười lăm tuổi ông đã thuộc Bách gia chư tử và các
loại kỳ thư nhưng nhất định không ứng thí mà lo học kiếm rồi lên núi cầu Tiên học Đạo.
Trang 10XA NGẮM THÂC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
I.Đọc vă chú thích: Sgk
II.Đọc vă hiểu văn bản:
- Cảnh đẹp s ống động, lung linh,
huyề n ảo
làm nề n c ho vẻ đe ûp của thác
nư ớc
vă vần của băi thơ?
Thiín nhiín cảnh thâc núi Lư như tế năo?
Nh ận xĩt thể thơ
vă vần của băi thơ?
Thiín nhiín cảnh thâc núi Lư như tế năo?
-Băi thơ có 4, mỗi cđu 7 chữ (thất ngôn bât cú),gieo
vần tiếng cuối của cđu thứ nhất, thứ hai,thứ tư.
1/ Cảnh thiín thâc núi Lư:
Nhật chiếu Hương Lô sinh tử yín.
Hơi nước phản quang ânh sâng mặt trời chuyển
thănh mău tím (sinh tử yín)vừa rực rỡ, vừa kì ảo lăm nền vẻ đẹp của thâc.
Nhận xĩt cảnh thâc núi Lư trong cđu thơ thứ nhất?
Trang 111/ Cảnh thiên nhiên núi Lư:
XA NGẮM THÁC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
I.Đọc và chú thích: Sgk
II.Đọc và hiểu văn bản:
Thác được tả từ trạng thái động sang trạng thái tỉnh như một dải lụa.
Dao khan bộc bố quải tuyên xuyên.
Ngắm từ xa ,thấp hơn nhiều so với thác, thu được toàn cảnh trong tầm mắt.
Căn cứ vào câu thơ thứ 2,em hãy nhận xét vị trí quan sát của nhà thơ, tác dụng?
Căn cứ vào câu thơ thứ 2,em hãy nhận xét vị trí quan sát của nhà thơ, tác dụng?
Nhận xét nghệ thuật tả cảnh thác?
Cảm nhận của nhà thơ về thác như thế nào ?
Thác nước đổ từ trên cao như một dải lụa trắng yên ắng bất động treo lên giữa vách
núi và dòng sông
Trang 12XA NGẮM THÁC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
I.Đọc và chú thích: Sgk
II.Đọc và hiểu văn bản:
1/ Cảnh thiên nhiên núi Lư:
làm nổi bật vẻ đẹp hùng vĩ của thác nước
XA NGẮM THÁC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
I.Đọc và chú thích: Sgk
II.Đọc và hiểu văn bản:
1/ Cảnh thiên nhiên núi Lư:
đọc về thế núi như thế nào?
Từ “trực há”gợi như thế nào về sườn
núi?
T ừ “phi” gợi người đọc về thế núi như thế nào?
Từ “trực há”gợi như thế nào về sườn
núi?
Phi lưu trực há tam thiên xích.
Phi lưu: bay thế núi cao
Trực há:thẳngsườn núi dốc, nước chảy như bay
Em có thể tưởng tượng nào về dòng nước?
Thác nước chảy trong thế núi dựng đứng và sườn dốc,làm nổi bật vẻ đẹp hùng vĩ của thác nước.
Nhận xét nghệ thuật miêu tả cảnh thác chảy của câu thơ thứ 3 ?
Cảnh vật từ tỉnh chuyển sang động.
Trang 13Nghi thị: ngỡ dòng thâc như dải ngđn hă tuộc khỏi mđy.
Kết hợp tài tình cái ảo với cái
thực, đã tả được cảm giác kỳ
diệu gợi lên trong tâm khảm nhà thơ
XA NGẮM THÂC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
I.Đọc vă chú thích: Sgk
II.Đọc vă hiểu văn bản:
1/ Cảnh thiín nhiín núi Lư:
Nghi thị ngđn hă tuộc khoải mđy
Trang 14XA NGẮM THÂC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
I.Đọc vă chú thích: Sgk
II.Đọc vă hiểu văn bản:
1/ Cảnh thiín nhiín núi Lư:
2/ Tđm hồn của nhă thơ:
- Một danh lam thắng cảnh của đất
nước : Thác núi Lư.
- Thái độ trân trọng ca ngợi.
Làm nổi bật tính chất mỹ lệ, hùng
vĩ, kỳ diệu.
Tình yêu thiên nhiên đằm thắm,
thể hiện tính cách hào phóng mạnh
mẽ c ủ a nh ă th ơ
XA NGẮM THÂC NÚI LƯ *Lí Bạch*
( Vọng lư sơn bộc bố )
1/ Cảnh thiín nhiín núi Lư:
III Tổng kết :
IV Luyện tập:
Ghi nhớ:sgk
-Đối tư ợng
miêu tả của bài
thơ là gì?
-Thái độ của
nhà thơ như thế nào?
-Đối tư ợng miêu tả của bài
thơ là gì?
-Thái độ của nhà thơ như thế nào?
Từ đó ,em có nhận xĩt
gì về tình cảm của nhă thơ ?
Nhà thơ đê lăm nổi bật đặc điểm gì của thâc núi lư ?
Trang 15Dựa vào phong cách thơ ca Lý Bạch, người ta tạo ra năm khu vườn lớn: Lý Bạch Thi Tinh Phẩm viên, Thanh Phong Minh Nguyệt viên,Cố Viên Sơn Thủy viên, Ma Châm Tầm Mộng viên và Thi Tiên Túy Tửu viên Những tấm bia nơi
Trang 16Lời chào thân thiện nhất