2đ Cách đánh giặc của nhà Trần trong cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược Mông – Nguyên 1287 có gì giống và khác so với hai lần trước ?... ĐÁP ÁN Câu 1 : Sơ đồ Bộ máy nhà nướ
Trang 1Tuần 19
Ngày soạn : 22/12/2008
Tiết 37:
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn thi : Lịch sử 7 Thời gian 45 phút
THIẾT KẾ MA TRẬN
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp Vận dụng cao Tổng số
Nước Đại Việt ở thế
kỷ XIII
Ba lần kháng chiến
chống quân xân lược
Mông – Nguyên
ĐỀ BÀI
Câu 1 (4đ) Vẽ sơ đồ Bộ máy nhà nước thời Trần và cho biết bộ máy nhà nước thời Trần
có gì khác so với bộ máy nhà nước thời Lý ?
Câu 2 (4đ) Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến
chống quân xâm lược Mông – Nguyên ở thế kỷ XIII
Câu 3 (2đ) Cách đánh giặc của nhà Trần trong cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân
xâm lược Mông – Nguyên (1287) có gì giống và khác so với hai lần trước ?
Trang 2ĐÁP ÁN
Câu 1 : Sơ đồ Bộ máy nhà nước thời Trần (3đ):
Thái thượng hoàng
Vua
Quan đại thần
Lộ ( 12 Lộ ) Phủ, Châu, Huyện
Xã
Sự khác nhau so với Bộ máy nhà nước thời Lý (1đ) :
Bộ máy nhà nước thời Trần hoàn chỉnh, chặt chẽ hơn so với thời Lý, với sự xuất hiện của một số cơ quan chuyê môn và quan lại chuyên trách và các đơn vị hành chính địa phương
Câu 2 : Nguyên nhân (2đ):
- Sự đoàn kết của toàn dân tộc, toàn dân tham gia kháng chiến, nội bộ triều đình đoàn kết
- Sự chuẩn bị tích cực, chủ động cho kháng chiến
- Sự chỉ huy tài giỏi, thao lược của các tướng lĩnh nhà Trần mà tiêu biểu là Trần Quốc Tuấn Với chủ trương, chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo
Ý nghĩa (2đ) :
- Đập tan tham vọng xâm lược Đại Việt của đế chế Mông – Nguyên, bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ
- Góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam
- Góp phần ngăn chặn ý đồ thôn tính nhiều miền đất khác của nhà Nguyên
Câu 3 : (2đ) :
Giống :
Trang 3- Tránh thế giặc mạnh.
- Chủ động đánh giặc và rút lui để bảo toàn lực lượng
- Thực hiện vườn không nhà trống
Khác :
- Tập trung tiêu diệt đoàn thuyền lương
- Chủ động bố trí trận địa bãi cọc ở sông Bạch Đằng
KẾT QUẢ
Ngày soạn : 22/12/2008
Tiết 38:
SƠ KẾT
(Trả bài kiểm tra, đánh giá kết quả)
I MỤC TIÊU :
Trả bài kiểm tra học kỳ và có những đánh giá, nhận xét giúp học sinh nhận ra những điểm làm được và chưa được của bài kiểm tra học kỳ I, từ đó, giúp giáo viên cũng như học sinh điều chỉnh hoạt động dạy cũng như hoạt động học của mình sao cho phù hợp
II CHUẨN BỊ :
Chấm bài, thống kê điểm
Hệ thống lại nội dung bài kiểm tra
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Giáo viên nêu yêu cầu của
tiết học, trả bài cho học sinh 1 Đánh giá nội dung bài làm của h ọ c sinh :
Trang 4Giáo viên nêu những yêu cầu
cần thiết cho bài kiểm tra
học kỳ
Cho học sinh nêu lại nội
dung của đề kiểm tra
Hướng dẫn các em đưa ra
đáp án
Tổ chức cho học sinh tự đánh
giá nội dung bài làm của
mình theo đáp án
Giáo viên cho học sinh tự
chữa bài của mình, nêu lên
những điểm làm được và
chưa được của mình để cùng
rút kinh nghiệm
Học sinh nêu nội dung đề kiểm tra
Tự đánh giá nội dung bài làm của mình theo đáp án
Học sinh tự chữa bài làm của mình
- Học sinh có sự chuẩn bị
- Làm bài có kết quả tương đối tốt
- Các bài làm hầu hết được trình bày sạch đẹp theo yêu cầu
- Bên cạnh đó, có một số em chuẩn bị chưa chu đáo dẫn đến tình trạng bài làm chưa có kết quả cao
2 H ọ c sinh tự chữa bài làm
4 Củng cố :
Giáo viên thống kê, công bố kết quả chung của cả lớp
Tuyên dương những bài làm tốt, đồng thời nhắc nhở tế nhị đối với những bài làm điểm chưa cao
5 Hướng dẫn :
Học sinh tự làm lại và đánh giá những nội dung của bài kiểm tra học kỳ
Yêu cầu thống kê những nội dung đã học để làm cơ sở cho các nội dung ở học kỳ II Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài Cuộc kháng chiến của nhà Hồ và phong trào kháng chiến chống quân Minh
IV RÚT KINH NGHIỆM :
………
………
TỔ KÝ DUYỆT TUẦN 19 :