Thời gian: 45’ Câu 1: Hình chữ nhật là trường hợp đặc biệt của những hình nào?. Nêu các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.. Câu 2: Trong các hình sau, hình nào có tâm đối xứng, trục đối x
Trang 1TRƯỜNG THCS TRIỆU TRẠCH BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên: Môn: Hình học 8
Lớp: Thời gian: 45’
Câu 1: Hình chữ nhật là trường hợp đặc biệt của những
hình nào? Vì sao? Nêu các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật
Câu 2: Trong các hình sau, hình nào có tâm đối xứng, trục
đối xứng Hãy chỉ rõ tâm đối xứng, trục đối xứng của mỗi hình (nếu có), vẽ hình minh hoạ
a, Tam giác đều ABC b, Hình bình hành ABCD
đáy AB, CD
Câu 3: Tính độ dài đường trung tuyến ứng với cạnh
huyền của một tam giác vuông có các cạnh góc vuông bằng 4cm và 4 3cm
Câu 4: Cho ABC cân tại A, đường trung tuyến AM Gọi I là
trung điểm của AC, K là điểm đối xứng với M qua I
a, Tứ giác AMCK là hình gì? Vì sao?
b, Tứ giác AKMB là hình gì? Vì sao?
c, Tìm điều kiện của ABC để tứ giác AMCK là hình vuông
Bài làm
Trang 2
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: Hình chữ nhật là trường hợp đặc biệt của hình bình hành và hình thang cân vì: - Hình chữ nhật có các góc đối bằng nhau - Hình chữ nhật có 2 góc kề đáy bằng nhau (1điểm) Nêu được 4 dấu hiệu (1điểm) Câu 2: (2 điểm) Trả lời đúng mỗi câu 0,5 điểm a, Tam giác đều ABC có 3 trục đối xứng là ba đường cao của nó, không có tâm đối xứng b, Hình bình hành ABCD có tâm đối xứng là giao điểm 2 đường chéo, không có trục đối xứng c, Hình chữ nhật ABCD có 2 trục đối xứng là 2 đường thẳng nối trung điểm 2 cạnh đối, không có tâm đối xứng d, Hình thang cân có một trục đối xứng là đường thẳng nối trung điểm 2 đáy A A B A B A B
Trang 3B C D C D C D C
Câu 3: (1,5điểm)
- Tính độ dài cạnh huyền 8cm (0,75điểm)
- Tính độ dài đường trung tuyến 4cm (0,75điểm)
Câu 4: (4,5 điểm) Vẽ hình đúng, chính xác (1 điểm)
a, CM được AMCK là hình chữ nhật (1,5điểm)
b, CM được AKMB là hình bình hành (1 điểm)
