Chính tả 1-35

3.Bài mới: aGiới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim” b Các hoạt động dạy học : 15 ph Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn t

Trang 1

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1

Ngày dạy : / / 200 ****

KẾ HOACH BÀI HỌC

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim” -Củng cố quy tắc chính tả c/k, viết đúng chữ cái và HTL tên chính chữ cái

-Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép

HS : Vở,VBT, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (1P phút) Hát

2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

-GV nêu một số điểm cần lưu ý khi viết chính tả

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim” b) Các hoạt động dạy học :

15 ph Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép

Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn trong

bài “ Có công mài sắt, có ngày nên kim”

- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng

-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết

-Lớp theo dõi

-3 học sinh đọc lại -Hs nêu

-Cá nhân nhận xét

-Nêu từ khó : thỏi sắt, thành tài,…-Đọc, phân tích từ khó

-Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

Trang 2

10 ph

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt

c/k.Điền và thuộc lòng tên 9 chữ cái.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống c hay k

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : kim khâu, cậu bé,

kiên nhẫn, bà cụ.

Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

Bài Tập 4 : HTL 9 chữ cái

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

-Hs đọc thuộc lòng tên 9 chữ cái vừa điền

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết lại bảng con các từ ngữ đã viết sai

-Nhắc lại quy tắc chính tả c/k

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)

-Nhận xét tiết học – Xem lại bài

-Rút kinh nghiệm

Trang 3

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI ?

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác một khổ thơ trong bài “Ngày hôm qua đâu rồi ?”

-Viết đúng các âm vần dễ lẫn l/n, an/ang HTL 10 chữ cái tiếp theo

GV : Giấy khổ to viết BT 2,3

HS : Vở, VBT, bảng con

-Cho hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng k/c 2 hs đọc thuộc lòng 9 chữ cái đầu.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Ngày hôm qua đâu rồi ?”

b) Các hoạt động dạy học :

15 ph Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết

Mục tiêu : Viết chính xác một khổ trong

bài “ Ngày hôm qua đâu rồi ?”

- Giáo viên đọc đoạn viết

-Nhâïn xét

-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả

-Y/C hs tìm từ khó

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: tờ lịch, đâu rồi, ngoài sân,

Trang 4

10 ph

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv đọc bài

Mục tiêu : Hs phân biệt l/n, điền và HTL

10 chữ cái tiép theo.

Bài tập 2: Chọn bài tập 2a

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : quyển lịch, chắc

nịch, nàng tiên, làng xóm.

-Chấm chữa bài

Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Hs nêu

-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai

-Cho hs đọc lại 10 chữ cái

-Rút kinh nghiệm

Trang 5

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : PHẦN THƯỞNG

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn tóm tắt trong bài “Phần thưởng”

-Viết đúng các tiếng có âm dễ lẫn x/s, ăn/ăng Viết và HTL 10 chữ cái cuối -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

-Cho hs viết bảng con lại các từ : cái thang, nhà sàn, cái sàng, hoa lan, thầy lang

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn tóm tắt trong bài “Phần Thưởng”

Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn tóm

tắt trong bài “Phần thưởng”

- Giáo viên đọc bài chép trên bảng

-Lớp theo dõi

Trang 6

10 ph

-Nhâïn xét

-Gv theo dõi

x/s, ăn/ăng Điền và thuộc lòng tên 10 chữ

cái.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống x hay s,

ăn/ăng.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : xoa đầu, ngoài

sân,…, cố gắng, gắn bó,…

-Chấm chữa bài

Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái

-Nêu từ khó : phần thưởng, đề nghị,…

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs nêu

-Hs đọc thuộc lòng cả bảng chữ cái

-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con

-Rút kinh nghiệm

Trang 7

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác đoạn cuối trong bài “Làm việc thật là vui?”

-Củng cố qui tắc viết g/gh qua trò chơi tìm chữ HTL bảng chữ cái, sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái

GV :Bảng phụ viết qui tắc chính tả

-Cho hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng x/s 2 hs đọc thuộc lòng 10 chữ cái đầu.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Làm việc thật là vui”

Trang 8

10 ph

Mục tiêu : Viết chính xác đoạn cuối của

bài “Làm việc thật là vui?”

- GV đọc đoạn viết

Mục tiêu : Hs tìm các chữ bắt đầu bằng

g/gh ,sắp xếp tên người theo thứ tự bảng

chữ cái, HTL bảng chữ cái.

Bài tập 2: Tìm các chữ bắt đầu bằng g hay

gh

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : gà, gang, ghế,…

-Chấm chữa bài

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: quét nhà, nhặt rau,

…-Đọc, phân tích từ khó-Viết bảng con

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Nêu cá nhân-Hs nêu

-Hs đọc thuộc lòng bảng chữ cái

-Cho hs đọc lại bảng chữ cái

-Rút kinh nghiệm

Trang 9

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 3 Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : BẠN CỦA NAI NHỎ

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác nội dung tóm tắt trong bài “Bạn của Nai nhỏ”

-Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biệt ch/tr, đổ/đỗ -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

-Cho hs viết bảng con hai tiếng bắt đầu bằng g/gh, HTL bảng chữ cái

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn tóm tắt trong bài “Bạn của Nai nhỏ”

Trang 10

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph

10 ph

Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép

Mục tiêu : Chép chính xác nội dung tóm

tắt truyệni Bạn của Nai nhỏ”

Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : ngày tháng, nghỉ

ngơi, người bạn, nghề nghiệp,

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a

-Chấm chữa bài : cây tre, mái che, trung

thành, chung sức

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : khoẻ mạnh, liều mình,…

-Đọc, phân tích từ khó-Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs nêu yêu cầu

-Hs đọc lại

-Nhắc lại quy tắc chính tả ng/ngh

-Rút kinh nghiệm

Trang 11

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : GỌI BẠN

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác hai khổ thơ cuối trong bài “Gọi bạn”

-Tiếp tục củng cố qui tắc chính tả ng/ngh, phân biệt ch/tr, thanh hỏi/ thanh ngã -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

GV : Giấy khổ to viết BT 2

-Cho hs viết bảng con : nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, mái che.

-GV nhận xét

Trang 12

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết hai khổ thơ trong bài “Gọi bạn”

15 ph

10 ph

Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết

Mục tiêu : Viết chính xác hai khổ trong

bài “ Gọi bạn?”

Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.

Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : nghiêng ngã, nghi

ngờ,…

-Chấm chữa bài : trò chuyện, che chở,…

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khóù: lang thang, khắp nẻo, hoài,…

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-2 hs lên bảng làm,lớp làm vào bảng con

-Hs nêu yêu cầu

-Rút kinh nghiệm

Trang 13

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : BÍM TÓC ĐUÔI SAM

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Bím tóc đuôi sam”

-Viết đúng quy tắc chính tả iê/yê, iên/yên Phân biệt r/d/gi, ân/âng

Trang 14

-2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : nghi ngờ, nhge ngóng, nghiêng ngả

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Bím tóc đuôi sam”

15 ph

10 ph

bài “Bím tóc đuôi sam”

iên/yên, r/d/gi

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iên hay yên

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : yên ổn, cô tiên, …

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a : phân biệt

r/d/gi

-Chấm chữa bài : da dẻ, cụ già, cặp da, ra

vào

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : nín hẳn, xinh xinh,

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs nêu yêu cầu

-Hs đọc lại

Trang 15

-Cho hs viết lại bảng concác từ ngữ đã viết sai.

-Nhắc lại quy tắc chính tả iên/yên

-Rút kinh nghiệm

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : TRÊN CHIẾC BÈ

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Trên chiếc bè”

-Củng cố qui tắt chính tả, phân biệt r/d/gi, ân/âng

Trang 16

-Cho 2hs lên bảng viết, cả lớp viết bảng con : viên phấn, niên học, giúp

đỡ,

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một đoạn trong bài “Trên chiếc bè”

15 ph

10 ph

Mục tiêu : Viết chính xác một đoạn trong

bài “ Trên chiếc bè”

Mục tiêu : Hs làm đúng bài tập tìm tiếng

ie/yê, phân biệt r/d/gi; ân/âng.

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : kiên trì, chim

yến,…

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3 a

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: dế trũi, ngao du, say ngắm,…

-Hs nêu yêu cầu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm

Trang 17

-Chấm chữa bài VBT.

-Rút kinh nghiệm

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : CHIẾC BÚT MỰC I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác nội dung tóm tắt một đoạn trong bài “Chiếc bút mực”

Trang 18

-Viết đúng các tiéng có vần ia/ya, phân biệt l/n; en/eng.

GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép, BT2

-Cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : dỗ em, ăn giỗ, dòng sông, ròng rã.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép tóm tắt một đoạn trong bài “Chiếc bút mực”

15 ph

10 ph

Mục tiêu : Chép chính xác tóm tắt một

đoạn trong bài “Chiếc bút mực”

Mục tiêu : Phân biệt ia/ya, l/n.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ia hay ya

-GV gợi ý

-GV nhận xét chốt lại : tai nắng, đem

khuay, cây mía

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : khóc, hoá ra,…-Đọc, phân tích từ khó

-Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

Trang 19

-GV đính bài tập lên bảng, gợi ý

-Chấm chữa bài : nón, lợn, lười, non,…

-Hs nêu yêu cầu BT

-Hs đọc lại

-Cho hs viết lại vào bảng con các từ ngữ đã viết sai

-Rút kinh nghiệm

MÔN : CHÍNH TẢ

Trang 20

BÀI 2 : CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác hai khổ thơ đầu trong bài “Cái trống trường em”

-Làm đúng các bài tập phân biệt l/n, en/eng, i/iê

-Cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : chia quà, đêm khuay, tia nắng.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết hai khổ thơ trong bài “Cái trống trường em”

15 ph

10 ph

Mục tiêu : Viết chính xác hai khổ trong

bài “ Cái trống trường em”

Mục tiêu : Hs phân biệt l/n,en/eng.

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: ngẫm nghĩ, tiếng

ve, ngày hè,

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

Trang 21

Bài tập 2: Chọn bài tập 2a.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : long lanh, nước,

non

Bài tập 3 : Chọn bài tạp 3a

-Chấm chữa bài : chen, leng, keng,…

-Hs đọc lại

-Rút kinh nghiệm

Trang 22

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : MẪU GIẤY VỤN

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Mẫu giấy vụn”

-Viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn ai,/ay, x/s thanh hỏi/thanh ngã

-Cho 3 hs lên bảng viết, cả lớp viêùt bảng con : tìm kiếm, mỉm cười, long

lanh

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Mẫu giấy vụn”

bài “ Mẫu giấy vụn”

-Nhâïn xét

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : nhặt, sọt rác, xong xuôi,…

-Hs chép bài

Trang 23

10 ph

-Gv theo dõi

ai/ay, x/s, thanh hỏi/thanh ngãi.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : mái nhà, mày cày,

…

-Chấm chữa bài : xa xôi, phố sá, có vẻ, vẽ

tranh,

-Hs soát lỗi

-Hs thi nhau làm

-Hs nêu

-Hs đọc lại

-Rút kinh nghiệm

Trang 24

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : NGÔI TRƯỜNG MỚI

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Ngôi trường mới”

-Làm đúng các bài tập phân biệt ai/ay, x/s, thanh hỏi, thanh ngã

GV : Tranh SGK

HS : Vở, bảng con

-Cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con các tiếng có vần ai/ay.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một đoạn trong bài “Ngôi trường mới”

Mục tiêu : Viết chính xác đoạn trong bài “

Ngôi trường mới”

-Nhâïn xét

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: rung động, thân thương,

Trang 25

10 ph

-Gv đọc bài

Mục tiêu : Hs tìm tiếng có vần ai/ay, phân

biệt x/s, thanh hỏi/ thanh ngã.

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : cái tai, chân tay,…

-Chấm chữa bài : xẽ, xấu, sáo, xa

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Hs thi tìm tiếng có vần ai/ay.-Hs đọc lại

-Hs nêu yêu cầu

-Các nhóm thi tìm

-Hs đọc lại

-Rút kinh nghiệm

Trang 26

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : NGƯỜI THẦY CŨ

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Người thầy cũ”

-Luyện tập phân biệt ui/uy, ch/tr, iên/iêng

-Bồi dưỡng tính tỉ mĩ, cẩn thận, ý thức tự giác, trung thực trong học tập

HS : Vở, bảng con

- Cho 2 học sinh lên bảng viết, lớp viết tiếng có vần ai/ay

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Người thầy cũ”

bài “ Người thầy cũ”

-Nhâïn xét

-Lớp theo dõi

Trang 27

ui/uy, ch/tr.

Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống ui/uy.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : bụi phấn, vui vẻ,…

-Chấm chữa bài : dò chả, trả lại,…

-Nêu từ khó : xúc động, mắc lỗi,

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs nêu yêu cầu

-Hs đọc lại

-Rút kinh nghiệm

Trang 28

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : CÔ GIÁO LỚP EM

I MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác khổ thơ hai, ba trong bài “Cô giáo lớp em”

-Làm đúng bài tập phân biệt ui/uy, ch/tr, iên/iêng

-Cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : con trăn, cái chăn, huy hiệu, vui

vẻ

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Cô giáo lớp em”

Mục tiêu : Viết chính xác khổ hai, ba trong

bài “ Cô giáo lớp em”

Trang 29

10 ph

Mục tiêu : Tìm tiếng và từ ngữ thích hợp

điền vào ô trống.

Bài tập 2: Đính bài tập lên bảng

-GV nhận xét tuyên dương

-Chấm chữa bài : cầu tre nhỏ, nghiêng

che,…

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: thoảng hương nhài, giảng, ngắm mãi

-Hs đọc lại bài thơ vừa điền từ

-Rút kinh nghiệm

Trang 30

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : NGƯỜI MẸ HIỀN

I MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Người mẹ hiền”

-Làm đúng các bài tập phân biệt au/ao, r/d/gi, uôn/uông

-Rèn chữ viết học sinh

-Cho 3 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : nguy hiểm, ngắn ngủi, luỹ tre, quý báu

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Người mẹ hiền”

Trang 31

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph

10 ph

bài “Người mẹ hiền”

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập.

ao/au, r/d/gi.

Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống ao hay au?

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : đau, cao,…

-Chấm chữa bài : con dao, tiếng rao hàng,

dè dặt,

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : xấu hổ, niêm giọng,…

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-2 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con

-Hs nêu yêu cầu

-Hs đọc lại

-Cho hs viết bảng con các từ đã viết sai

-Rút kinh nghiệm

Trang 32

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : BÀN TAY DỊU DÀNG

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Bàn tay dịu dàng”

-Luyện viết đúng các tiếng có vần ao/au, r/d/gi, uôn/uông

-Bồi dưỡng tính tỉ mĩ, cẩn thận, ý thức tự giác, trung thực trong học tập

-Cho hs viết lại bảng con : con dao, ngã đau, nghiêm giọng, xoa đầu.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một đoạn trong bài “Bàn tay dịu dàng”

Trang 33

15 ph

10 ph

Mục tiêu : Viết chính xác một đoạn trong

bài “Bàn tay dịu dàng”

Mục tiêu : Tìm tiếng mang vần ao, au;

phân biệt uôn/uông

-Chấm chữa bài

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: kiểm tra, buồn bã, trìu mến,…

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Trao đổi nhóm đôi

-Đại diện nhóm trình bày

-Hs nêu yêu cầu

-Hs đọc lại

-Rút kinh nghiệm

Trang 34

Trang 35

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 10

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : NGÀY LỄ

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác trong bài “Ngày lễ”

-Làm đúng bài tập phan biệt c/k, l/n, hỏi/ngã

-GV nhạn xét sữa chữa bài kiểm tra cho học sinh

Trang 36

-GV nhận xét.

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép cả bài “Ngày lễ”

15 ph

10 ph

Mục tiêu : Chép chính xác bài “ Ngày lễ”

c/k, l/n.

Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống c hay k

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : con cá, con kiến,…

-GV đính bài tập

-Chấm chữa bài : lo sợ, ăn no,…

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : ngày Quốc tế Phụ nữ, Quốc tế Lao động,…

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs nêu yêu cầu

-Nhắc lại quy tắc chính tả c/k

Trang 37

-Rút kinh nghiệm.

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 10

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : ÔNG VÀ CHÁU

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác cả bài “Ông và cháu”

-Làm đúng bài tập phân biệt c/k, l/n, hỏi ngã

GV : Bảng phụ viết qui tắc chính tả k/c (k + i,ê,e)

Trang 38

-Cho hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng k/c.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Ông và cháu”

15 ph

10 ph

Mục tiêu : Viết chính xác cả bài “Ông và

cháu”

Mục tiêu : Tìm tiếng bắt đầu bằng

c/k.Phân biệt l/, hỏi/ngã.

-Gọi hs nhắc lại qui tắc chính tả c/k

-GV gợi ý

-GV nhận xét chốt lại : cò, kẹo, cá, kéo,…

-GV đính bài tập

-Chấm chữa bài, chốt ý

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: keo, hoan hô, khoẻ,

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Trao đổi bạn cùng bàn Đại diện phát biểu

-Hs nêu

-Hs đọc lại

Trang 39

-Rút kinh nghiệm

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 11

Ngày dạy : / / 200 ****

MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : BÀ CHÁU

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Bà cháu”

-Làm đúng bài tập phân biệt g/gh, ươn/ương, x/s

Trang 40

-Cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng co : kiến, con công, nước non, công lao,

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Bà cháu”

15 ph

10 ph

bài “ Bà cháu”

g/gh, x/s, ươn/ương.

Bài tập 2 : GV đính bài tập lên bảng

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : chiếc quạt, móm mém

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs trao đổi với bạn cúng bàn Đại diện phát biểu

-Hs nêu yêu cầu

Tiêu đề	Chính Tả Bài 1: Cể Cễng Mài Sắt, Cể Ngày Nấn Kim
Trường học	Trường TH Thị Trấn Thới Lai 1
Chuyên ngành	Chính Tả
Thể loại	Kế Hoạch Bài Học
Năm xuất bản	200
Thành phố	Thới Lai

Định dạng
Số trang	131
Dung lượng	0,92 MB