1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chuyên đề

5 422 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bến Tre Đồng Khởi
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành Lịch sử
Thể loại Kế hoạch bài học
Năm xuất bản 1960
Thành phố Bến Tre
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 10,35 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Hoàn cảnh bùng nổ phong trào đồng khởi ở miền Nam - Đi đầu phong trào là nhân dân tỉnh Bến Tre.. Đồ dùng dạy học: - Phim tư liệu về diễn biến phong trào IIICác hoạt động dạy

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Lịch sử

Đề bài: Bến Tre Đồng khởi

I Mục tiêu:

- Hoàn cảnh bùng nổ phong trào đồng khởi ở miền Nam

- Đi đầu phong trào là nhân dân tỉnh Bến Tre

- Ý nghĩa của phong trào:

II Đồ dùng dạy học:

- Phim tư liệu về diễn biến phong trào

IIICác hoạt động dạy học :

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Trò

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Bài mới

Giới thiệu bài:

Nhà thơ Tố Hữu đã viết “Máu đọng chưa khô máu lại đầy, hỡi miền Nam trăm đắng nghìn cay”

Đó là hình tượng miền Nam trong những ngày Mỹ Diệm tàn sát đẫm máu bằng chính sách “tố cộng”, “diệt cộng” của chúng Nhưng từ trong máu lửa xiềng xích, đồng bào miền Nam đã vùng đứng lên Phong trào đồng khởi Bến Tre là sự tiêu biểu cho tinh thần quật khởi ấy Các

em và cô sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay

- Giáo viên ghi đề

- Giải thích từ “Đồng khởi”

- Để biết được vì sao nhân dân miền Nam lại đồng loạt nổi dậy? Các em và cô sẽ cùng bước qua phần 1

Trang 2

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

I/ Hoàn cảnh ra đời:

Các em sẽ sinh hoạt nhóm đôi trả lời 2câu hỏi sau

+ Nêu tội ác của Mỹ Diệm đối với nhân dân miền Nam?

+ Nhân dân miền Nam đã làm gì trước sự đàn áp đó

Trước khi sinh hoạt nhóm yêu cầu 1 HS đọc to kênh chữ SGK/43 từ đầu đến kìm kẹp, cả lớp đọc thầm

Để phục vụ tốt cho việc thảo luận cô mời các em xem một đoạn phim

Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét bổ sung

* Giáo viên chốt ý: Tháng 5/1959 Mỹ Diệm (tức đế quốc Mĩ và tay sai Ngô Đình Diệm ) đã ra đạo luật 10/59, thiết lập 3 toà án quân sự đặc biệt, có quyền

“đưa thẳng bị can ra xét xử, không cần

mở cuộc thẩm cứu” Luật 10/59 cho phép công khai tàn sát nhân dân theo kiểu cực hình man rợ thời trung cổ; tức là thay vì dùng súng để bắn thì lại xử bằng máy chém để gây sự khiếp đảm trong nhân dân Ước tính đến năm 1959, ở niềm Nam có 466000 người bị bắt, 400000 người bị tù đày, 68000 người bị giết hại

Chính tội ác đẫm máu của Mỹ Diệm gây

ra cho nhân dân và lòng khát khao tự do của nhân dân đã thúc đẩy nhân dân ta đứng lên làm “Đồng khởi”

Học sinh sinh hoạt nhóm đôi

Thi hành chính sách “tố cộng”

“diệt công ” đã gây ra những cuôc thảm sát đẫm máu cho nhân dân miền Nam

Không còn con đường nào khác buộc phải vùng lên phá tan ách kìm kẹp

1 HS to, cả lớp đọc thầm:

Trang 3

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Gọi HS đọc to đoạn “cuối năm … mạnh

mẽ nhất”

Hỏi: - Phong trào bùng nổ vào thời gian nào, tiêu biểu ở đâu?

- GV cho HS xem bản đồ Việt Nam, chỉ

vị trí địa lý tỉnh Bến Tre và nói: Ngày 17/1/1960 tại nơi đây đã diễn ra 1 sự kiện lịch sử vô cùng quan trọng: Đó là phong trào Đồng khởi của nhân dân tỉnh Bến Tre Vậy diễn biến của phong trào diễn ra như thế nào Các em và cô sẽ cùng bước qua phần 2

II/ Phong trào Đồng Khởi:

- Các em sẽ sinh hoạt nhóm 4 với các nội dung sau

1.Thuật lại sự kiện ngày 17/1/1960

2.Sự kiện này ảnh hưởng như thế nào đến các huyện khác ở Bến Tre? Kết quả của phong trào “Đồng khởi ” ở Bến Tre

-Trước khi thảo luận yêu cầu 1 HS đọc kênh chữ SGK từ “ Ngày 17/1/1960… quê hương”.Cả lớp đọc thầm

Để phục vụ tốt cho việc thảo luận các

em sẽ xem tiếp một đoạn phim Các nhóm thảo luận: ĐD từng nhóm lên trình bày sau khi đã thảo luận:

Cuối năm 1959, đầu năm 1960 tại Bến Tre

HS làm việc theo nhóm đôi

Ngày 17/1/1960 nhân dân huyện

Mỏ Cày đứng lên khởi nghĩa

Phong trào lan rộng khắp các huyện của Bến Tre Sau 1 tuần 22 xã được giải phóng;

29 xã khác, tiêu diệt được ác ôn, giải phóng được nhiều ấp

1 HS đọc Thảo luận nhóm

4 Đ/d nhóm trình bày

Trang 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Slide 4

Giáo viên tường thuật lại dựa theo sơ đồ 

 Gọi 2 HS nhắc lại toàn bộ diễn biến

+Hỏi: Phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre có ảnh hưởng đến phong trào đấu tranh của nhân dân miền Nam như thế nào ?

GV chốt:

Tính đến cuối năm 1960 phong trào

“Đồng khởi” của nhân dân miền Nam đã căn bản làm tan rã cơ cấu chính quyền cơ

sở địch ở nông thôn Trong 2627 xã toàn miền Nam thì nhân dân đã lập chính quyền tự quản ở 1383 xã đồng thời làm

tê liệt hết chính quyền ở các xã khác

Chuyển ý:

Phong trào Đồng khởi do nhân dân lãnh đạo đã tác động lớn đối với cách mạng miền Nam Vậy phong trào đó có ý nghĩa như thế nào, các em cùng tham khảo SGK và cho cô biết: Ý nghĩa của phong trào “ Đồng khởi ”

Để khắc sâu nội dung bài học mời một

em đọc phần in đậm cuối bài

Phong trào trở thành ngọn cờ tiên phong, đẩy mạnh cuộc đấu tranh của đồng bào miền Nam của cả nông thôn và thành thị, chỉ trong năm

1960 có hơn 10tr lượt người bao gồm cả nông dân, công nhân, trí thức tham gia đấu tranh chống Mỹ Diệm

Học sinh trả lời:

Ở nhiều nơi, UBND tự quản được thành lập, bọn phản cách mạng bị trừng trị, dân nghèo được chia ruộng.

Sau 1 tuần: 22 xã được giải phóng; 29 xã khác, tiêu diệt được ác ôn, giải phóng được nhiều ấp.

Phong trào lan rộng khắp các huyện của Bến Tre

17/1/1960, nhân dân huyện Mỏ Cày đồng khởi.

Trang 5

Slide 4

Củng cố:

+Vì sao nhân dân miền Nam vùng dậy khởi nghĩa

+ Phong trào “Đồng khởi” nổ ra ở đâu , thời gian nào ?

+Nhân dân miền Nam đã dùng những loại vũ khí nào ?

+Qua bài này nội dung nào tạo cho em

ấn tượng nhất ? Tổng kết:

Bài học hôm nay đã đưa chúng ta về với Bến Tre Đồng khởi năm 1960 Trang sách gấp lại mà lòng ta còn vang vọng tiếng trống tiếng mõ, tiếng hò reo trong đuốc lửa khởi binh năm nào Chúng ta yêu mãi miền Nam ngoan cường trong gian khổ, hy sinh chống Mỹ Ngụy, hãy nguyện học tập tinh thần “Đồng khởi”

của miền Nam thân yêu

- Dặn dò:Học bài và chuẩn bị bài sau

HS trả lời

Ngày đăng: 04/06/2013, 01:27

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w