1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 14 vật lý 8

2 597 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sự nổi
Người hướng dẫn GV: Võ Quốc Dũng
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Vật lý
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 67,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thí nghiệm lần 2, tại sao nắp chai nhựa lại nổi, nắp chai kim loại lại chìm?. GV: Để có thể trả lời các câu hỏi này, ta phải biết điều kiện nào vật nổi, điều kiện nào vật chìm.. Hoạt độn

Trang 1

A

A

Ngày dạy: 26/11/2008

Tiết: 14

I Mục tiêu :

1 Kiến thức:

 Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng

 Nêu được điều kiện nổi của vật

 Giải thích được các hiện tượng vật nổi trong đời sống

2 Kỹ năng: Có kỹ năng quan sát, so sánh, suy luận.

3 Thái độ: Có tinh thần làm việc độc lập.

II Chuẩn bị:

 Giáo viên có một nắp chai bằng nhựa và một nắp chai bằng kim loại, cốc nước

 Phóng lớn hình 12.1 và có một số mũi tên để biểu diễn lực

III Phương pháp :

 Đàm thoại

 Nêu vấn đề

 Thực hành

IV Tiến trình:

1 Ổn định.

2 KTBC (Không thực hiện.)

3 Bài mới.

Hoạt động 1: Đặt vấn đề.

GV: Giới thiệu cho học sinh nắp chai nhựa và nắp chai bằng

kim loại

GV: Làm thí nghiệm hai nắp chai để ngửa thả vào nước Sau

đó thả hai nắp chai úp xuống vào cốc nước

GV: Đặt câu hỏi

1 Thí ngiệm lần 1, tại sao hai nắp chai lại nổi?

2 Thí nghiệm lần 2, tại sao nắp chai nhựa lại nổi, nắp chai

kim loại lại chìm?

GV: Để có thể trả lời các câu hỏi này, ta phải biết điều kiện

nào vật nổi, điều kiện nào vật chìm

Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện để vật nổi, vật chìm.

GV: Yêu cầu HS thực hiện C1

HS: HS trả lời cá nhân

GV: Treo hình 12.1 lên bảng và cho học sinh làm C2

Yêu cầu Hs nhận xét độ lớn của P & FA trong từng trường

hợp và nhận xét

a Vật chìm xuống dưới:

b Vật lơ lửng (vật đứng yên )

c Vật nổi lên trên

HS: 3 HS lần lượt lên bảng gắn các vectơ lực vào hình vẽ và

trả lời điền vào các chỗ trống

a Vật chìm xuống dưới

b Vật lơ lửng (vật đứng yên )

c Vật nổi lên trên

GV: Cho HS nêu điều kiện vật nổi vật chìm?

Hoạt động 3: Tìm hiểu độ lớn của lực đẩy Archimède khi

vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng.

GV: Treo tranh 12.2 phóng to lên bảng HS quan sát & nhận

xét làm C4

Vậy: P là gì ? ; FA là gì ? ; cách tính ?

I Điều kiện để vật nổi, vật chìm :

P > F : Vật sẽ chìm

P = F : Vật sẽ lơ lửng

P < F : Vật sẽ nổi

II Độ lớn của lực đẩy Archimède khi vật nổi

lên trên mặt thoáng chất lỏng :

P = F vì vật đứng yên phải chịu tác dụng bởi hai lực cân bằng

Giáo án Vật lý 8 GV: Võ Quốc Dũng

Bài 12 : SỰ NỔI

FA

P P

Trang 2

HS: Trả lời cá nhân.

HS: Trả lời cá nhân (P = F vì vật đứng yên)

HS trả lời cá nhân ( câu B)

Hoạt động 4: Vận dụng.

GV: Yêu cầu học sinh làm C5

HS: Làm việc theo nhóm và cử đại diện nêu cách chứng

minh Các nhóm khác so sánh và nhận xét

GV: Cho học sinh làm C6 Gợi ý: Dựa vào kết quả của C2 để

chứng minh

HS: HS thảo luận nhóm và cử đại diện nêu kết quả Các

nhóm khác so sánh, nhận xét

GV: Cho học sinh làm C7

GV: Cho học sinh làm C8 Biết thuỷ ngân có trọng lượng

riêng 103.000N/m3, thép có trọng lượng riêng 78.000/m3

HS: F A = F B , F A < P A , F B = P B , P A > P B

GV: Cho học sinh làm C9

GV: Cho học sinh giải thích vấn đề nêu ra ở đầu bài

HS: Thí nghiệm1: Trọng lượng 2 nắp bằng lực đẩy

Archimède

Thí nghiệm 2: Trọng lượng nắp nhựa bằng lực đẩy

Archimède, trọng lượng nắp kim loại lớn hơn lực đẩy

Archimède ( hoặc có thể dùng dnắp và dnước để giải thích)

GDMT: Đối với các chất lỏng không hòa tan trong nước,

chất nào có khối lượng riêng nhỏ hơn thì nổi trên mặt nước.

Các hoạt động vận chuyển và khai thác dầu có thể làm rò rỉ,

vì dầu nhẹ hơn nước nên nổi lên trên, chính lớp dầu này

ngăn cho sự hòa tan ôxi vào trong nước vì vậy sinh vật

trong nước không lấy được ôxi sẽ bị chết.

Hàng ngày con người thảy ra 1 lượng khí thải rất

lớn: NO; NO2; CO2; SO; SO2; H2S đều nặng hơn không

khí chúng có xu hướng chuyển gần sát mặt đất Các khí này

ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của con người.

Do đó nơi tập trung đông người cần có biện pháp lưu

thông không khí (Dùng quạt gió, xây dựng nhà xưởng phải

thông thoáng, xây dựung các ống khói ) Hạn chế khí thải

độc hại Ngoài ra khi vận chuyển dầu cần phải sử dụng các

biện pháp an toàn tuyệt đối tránh gây ô nhiễm cho mặt

nước.

III Vận dụng.

C6: Vật sẽ chìm xuống khi: dV > dl

- Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi : dV = dl

- Vật sẽ nổi lên mặt chất lỏng khi : dV < dl

C7, C8 : hòn bi thép nổi vì dthép < dthuỷ ngân

C9: FA = FB, FA < PA, FB = PB, PA > PB

4 Củng cố và luyện tập

 Điều kiện để vật nổi hoàn toàn

 Giải thích câu nói: “ Tàu to tàu nặng hơn kim, thế mà tàu nổi kim chìm tại sao?”

 Khi bơi để nổi được trên mặt nước ta cần phải làm gì?

5 HDHS tự học ở nhà

 Học thuộc ghi nhớ

 Làm bài tập 12.1 đến 12.5

 Ôn tập chuẩn bị thi HKI

V Rút kinh nghiệm.

Giáo án Vật lý 8 GV: Võ Quốc Dũng

Ngày đăng: 03/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w