ĐIỂM KHÁC NHAU GIỮA DẠY TIN HỌC THEO CÁCH THÔNG THƯỜNG VÀ ỨNG DỤNG IC3 SPART CÁC VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC BUỔI 1 : VẤN ĐỀ 1 : Làm thế nào để nâng cao tinh thần học tập của học sin
Trang 1CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN IC3 SPARK
GV : LÊ MAI QUANG THẾ
ĐIỂM KHÁC NHAU GIỮA DẠY TIN HỌC THEO CÁCH THÔNG THƯỜNG VÀ ỨNG DỤNG IC3 SPART
CÁC VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC
BUỔI 1 :
VẤN ĐỀ 1 : Làm thế nào để nâng cao tinh thần học tập của học sinh, kích thích sự năng động , sáng tạo
Giải pháp :
Bài giảng sinh động, trực quan, ví dụ dễ hiểu
Hướng dẫn demo thao tác : sử dụng Netop School (Khuyến cáo sử dụng bản quyền) hoặc chiếu trực tiếp trên projector
Làm việc nhóm : đặt câu hỏi và chia nhóm để thảo luận rồi cử đại diện lên trình bày
Phương pháp truyền thống : các em tập trung theo nhóm thảo luận
ứng dụng CNTT : từng nhóm làm thành file word hoặc powerpoint để trình bày
Ứng dụng Padlet : hướng dẫn sử dụng , đăng ký padlet
* Yêu cầu học viên về tạo tài khoản Microsoft để buổi sau ứng dụng Onenote
BUỔI 2 :
VẤN ĐỀ 2 : làm thế nào để dặn dò học sinh 1 cách hiệu quả và các em cũng hào hứng khi nhận thông báo dặn dò của giáo viên
Giải pháp :
Phương pháp truyền thống : ghi sổ dặn dò
ứng dụng CNTT : gửi mail, yahoo, khuyến cáo không sử dụng facebook cho lứa tuổi >12
Ứng dụng edmodo : hướng dẫn sử dụng, đăng ký edmodo
Trang 2BUỔI 3 :
VẤN ĐỀ 3 : làm thế nào để quản lý điểm thi, ra đề thi trắc nghiệm hiệu quả, nhanh chóng
Giải pháp :
Phương pháp truyền thống : in đề thi trắc nghiệm phát cho mỗi học sinh
ứng dụng CNTT : dùng phần mềm soạn đề thi trắc nghiệm Vilolet, excel, powerpoint
Ứng dụng edmodo : Thực hành soạn đề thi trắc nghiệm
BUỔI 4 :
VẤN ĐỀ 4 : các em học sinh về nhà muốn xem lại nội dung bài giảng, các điểm cần chú ý mà thầy cô
đã nhấn mạnh
Giải pháp :
Phương pháp truyền thống : cho học sinh ghi chép
ứng dụng CNTT : lưu trữ bài giảng thành file pdf rồi đăng lên website trường
Ứng dụng Onenote : Hướng dẫn sử dụng Onenote
BUỔI 5 :
VẤN ĐỀ 5 : Đánh giá, khen thưởng cho các em học tốt, nắm rõ tình trạng học tập của học sinh, thông báo về phụ huynh
Giải pháp :
Phương pháp truyền thống : phát ticker khen thưởng, phát quà khi tích được đủ số ticker yêu cầu ứng dụng CNTT : gửi thông báo phụ huynh thông qua SMAS của Viettel
Ứng dụng Classdojo : Hướng dẫn sử dụng Classdojo
BUỔI 6 :
VẤN ĐỀ 6 : Sau khi học xong, thời gian còn lại trong tiết học, học sinh sẽ làm gì ?
Giải pháp :
Phương pháp truyền thống : cho học sinh chơi game được cài sẵn trên máy
ứng dụng CNTT : tải trò chơi trên internet rồi chia sẻ cho các em qua mạng Lan
Trang 3Ứng dụng webgame : Hướng dẫn sử dụng các webgame hữu ích , mang tính giáo dục như : game CodeMonkey, Earth and Space trên edmodo, web http://buildyourwildself.com/ ,
http://play.typeracer.com
Xen kẽ các hoạt động làm việc nhóm, tổ chức mini gameshow cho học viên để tăng tính đoàn kết