1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BT THỰC HÀNH TA 9

28 880 8
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề A visit from a pen pal
Tác giả Lê Ngọc Phước
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Tiếng Anh
Thể loại bài tập
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 248,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm khác so với các từ còn lại: 5.. Chọn từ có phần trọng âm rơi vào âm tiết khác so các từ còn lại: 6... Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm

Trang 1

I The Past Simple Tense: Thì quá khứ đơn

1 Form To be

- Affirmative: S + V2/ed… S + was/were……

- Negative: S + did + not + V… S + was/were + not…

- Interrogative: Did + S + V….? Was/Were + S ….?

2 Use

a Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ xác định rõ thời gian (yesterday,

ago, last ……, in the past, in 1990)

Ex: - My father bought this house 10 years ago

- Mr Nam worked here in 1999

b Diễn tả một loạt các hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ

Ex: - Last night, I had dinner, did my homework, watched TV and went to bed

- When she came here in 1990, she worked as a teacher

II The past simple with “wish”: Thì quá khứ đơn với động từ “wish”.

Ta dùng “wish” ở thì quá khứ đơn để chỉ một ao ước không thể xảy ra ở hiện tại.

Ex: I wish I were at the party now (Tôi ước tôi đang dự tiệc ngay lúc này)

=> S1 + wish + S2 + V2/ed ………

* Notes: Ghi chú

1 S1 có thể giống hoặc khác S2.

Ex: We wish you stayed here longer (Chúng tôi mong anh ở đây lâu hơn)

2 “Wish” phải hòa hợp với chủ từ đứng trước nó.

Ex: He wishes he had a printer (Anh ta mong có được chiếc máy in)

3 Ta phải dùng “were” cho tất cả các chủ từ.

Ex: I wish she were my friend (Tôi ước gì cô ấy là bạn tôi)

Bài tập

I Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm khác so với các từ còn lại:

5 a association b continue c countries d tropical

II Chọn từ có phần trọng âm rơi vào âm tiết khác so các từ còn lại:

6 a correspond b recreation c museum d international

7 a primary b official c tropical d literature

10 a atmosphere b interesting c compulsory d visit

III Viết lại các câu sau, bắt đầu bằng “S + wish/ wishes………” :

Trang 2

11 I didn’t go to the wedding with my mother What a pity!

Trang 3

IV Chọn 1 đáp án đúng nhất trong a, b, c hoặc d để điền vào chổ trống:

31 My friend _ to the museum last week

32 She was really impressed _ the friendliness of the people here

33 Islamic people often go to the _ to pray

34 The book _ of 254 pages and 6 chapters

35 I have a pen pal in Canada and we _ each other once a month

a play with b meet with c study with d correspond with

36 The class is into 5 groups

a separating b separated c separate d to separate

37 The students used to _ volleyball in that ground area

38 He wishes he _ around the world

a can travel b could travel c travel d will travel

39 The train arrived at Da Nang _ at 5 am

40 The Jones family enjoys seafood

V Chọn từ hoặc cụm từ gạch chân cần được sửa lỗi và sửa lại cho đúng:

41 Lynn wishes she had a bigger apartment and can buy a car

42 When I was young, I often go fishing and played blindman’s buff

43 What do you use to do when you stayed at home alone?

44 We’ve corresponded with each other for years but I’ve never meet him

a correspond b with c for years d meet

45 It’s very crowded here and I wish there aren’t so many people

UNIT 2: CLOTHING

I The present perfect tense: Thì hiện tại hoàn thành

1 Form: Công thức

- Affirmative: S + has/have +V3/ed…

- Negative: S + has/have + not + V3/ed…

- Interrogative: Has/Have + S + V3/ed….?

Trang 4

2 Use: Cách dùng

a Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại (never, ever,

since, for, so far, until now, up to now,…….)

Ex: We have learnt English for 5 years (Chúng tôi học T.A được 5 năm)

* Cách dùng của since và for:

- SINCE: chỉ mốc thời gian (2000, September, I last saw you, …)

- FOR: chỉ khoảng thời gian (3 months, a long time, ages, …)

b Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ không xác định rõ thời gian

(already, yet) “Already” dùng trong câu xác định, “yet” dùng trong câu phủ định vànghi vấn (nó thường đặt cuối câu)

Ex: Have you seen this movie yet? (Bạn đã xem bộ phim này chưa)

c Diễn tả một hành động vừa mới xảy ra (just, recently, lately)

Ex: She has just gone out (Cô ấy mới vừa ra ngoài)

II The passive form : Thể bị động

1 Form:Active (Câu chủ động) S + V + O

Passive (Câu bị động) S + be V3/Ved + (by O)

Ex: Active: She arranges the books on the shelves every weekend

S V O

Passive: The books are arranged on the shelves (by her) every weekend

S be V3/ed by O

2 Rules: Quy tắc:

Khi đổi từ chủ động sang bị động, ta chú ý các bước sau:

a Xác định S (Chủ từ), V (Động từ), O (Túc từ) và thì của động từ trong câu chủđộng

Ex: Active: She arranges the books on the shelves every weekend

S V1 O

b Đem O lên làm S, chuyển S xuống làm O đặt sau by.

Ex: The books are arranged on the shelves (by her) every weekend

S by O

c Thêm động từ to be (phù hợp với thì của động từ trong câu chủ động), và chuyển

động từ chính sang V3/ed

Ex: The books are arranged on the shelves (by her) every weekend

be V3/ed

3 Notes: Chú ý

a Trong câu bị động: by O luôn đứng sau adverbs of place (trạng từ chỉ nơi chốn) và

trước adverbs of time (trạng từ chỉ thời gian)

Ex: The books are arranged on the shelves (by her) every weekend.

Trang 5

b Trong câu bị động, có thể bỏ: by people, by us, by them, by someone…

Ex: Passive: A new bridge has been built across the river (by them)

S + has/have + V3/ed + O S + has/have + been + V3/ed

III The passive form with modal verbs: Thể bị động với động từ khiếm khuyết

1 Các động từ khiếm khuyết (M.V) thường gặp là : can, must, have to, might, will,

shall, could, be going to, should ………

2 Form:Active S + M.V + Vo + O

Passive S + M.V + be V3/Ved + (by O)

Ex: You should do this exercise before 8 o’clock

This exercise should be done (by you) before 8 o’clock

3 Rules: Quy tắc: (giống các quy tắc trên)

Bài tập

I Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm khác so với các từ còn lại:

5 a inspiration b famous c occasion d practical

II Chọn từ có phần trọng âm rơi vào âm tiết khác so các từ còn lại:

III Chuyển các câu sau sang thể bị động:

11 Miss Lan teaches us grammar and writing

Trang 6

15 Thomas Edition invented the electricity light bulb.

IV Chọn 1 đáp án đúng nhất trong a, b, c hoặc d để điền vào chổ trống:

31 I usually _ jeans and a T-shirt on the weekend

32 In 1886, Levi sewed a leather label _ their jeans

33 Different styles of jeans to match the 60’s fashion

a designed b are designed c were designed d designs

34 Water _ on Mars

Trang 7

a might find b might found c might be find d might be found

35 In some countries _ uniforms is compulsory in schools

36 This is the first time I the experiment on plants

37 Women prefer to wear modern clothing at work because it’s

38 I haven’t seen John he got married

39 What is your _ type of clothing on the weekend? - T-shirt and shorts

40 All the homework at home

a should be done b should done c should do d should be do

V Chọn từ hoặc cụm từ gạch chân cần được sửa lỗi và sửa lại cho đúng:

41 This is the first time she forgot to give me a message at night

42 This type of clothes is going to be introduce to Europe by Chinese

43 My father worked for the company for nearly thirty years

a worked b foe the company c for d thirty years

44 Vietnamese women today prefer modern clothes than Ao Dai

45 This work have to be completed by the students before the break

a have to b be completed c the students d before

UNIT 3: A TRIP TO THE COUNTRYSIDE

I The modal “could” with “wish”: động từ khiếm khuyết “could”trong câu ao ước.

Ta dùng động từ khiếm khuyết “could”trong câu ao ước để chỉ một ao ước có thể xảy

ra ở tương lai.

Ex: I wish I could become a doctor (Tôi ước tôi có thể làm bác sĩ)

=> S1 + wish + S2 + could/ would + Vo ………

* Notes: Ghi chú

1 S1 có thể giống hoặc khác S2.

Ex: We wish he could pass the axam tomorrow

(Chúng tôi mong anh ta có thể thi đậu vào ngày mai)

2 “Wish” phải hòa hợp với chủ từ đứng trước nó.

Ex: He wishes he would visit a waterfall someday

(Anh ta ước ao có thể ngày nào đó sẽ thấy được thác nước)

II Prepositions of time : Giới từ chỉ thời gian

Trang 8

In + tháng / năm : vào tháng / năm… (Ex: in May, in 1990)

On + ngày / thứ : vào ngày / thứ… (Ex: on 25 June, on Tuesday)

At + giờ : lúc … (Ex: at 6, at half past eleven)

After / Before + giờ : trước / sau …… (Ex: after 4, before 9)

Between … and …: giữa … và… (Ex: between 6 and 6:30)

Till / Up to + ngày / buổi / giờ : mãi đến (Ex: till 10 o’clock)

III Adverbs clauses of result: Mệnh đề trạng từ chỉ kết quả.

So (vì thế, cho nên) thường được đặt ở vế câu thứ hai để diễn đạt kết quả của vế thứ

nhất, nó thường đứng sau dấu phẩy

Ex: Hoa was lazy, so she failed her exam

(Hoa lười học vì thế cô ta thi rớt)

Bài tập

I Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm khác so với các từ còn lại:

II Chọn từ có phần trọng âm rơi vào âm tiết khác so các từ còn lại:

III Viết lại các câu sau, bắt đầu bằng “S + wish/ wishes………” :

11 Hoa and Ba won’t go fishing this weekend

Trang 9

IV Chọn 1 đáp án đúng nhất trong a, b, c hoặc d để điền vào chổ trống:

31 The farmers were working _ the farm when we came

37 Women prefer to wear modern clothing at work because it’s

Trang 10

38 I haven’t seen John he got married

39 What is your _ type of clothing on the weekend? - T-shirt and shorts

40 All the homework at home

a should be done b should done c should do d should be do

V Chọn từ hoặc cụm từ gạch chân cần được sửa lỗi và sửa lại cho đúng:

41 We reached the nearest village after walk for five hours

42 The students are not good and we wish they were better next semester

43 The final exam will be held in May 5th, 2007

44 Everyone felt hungry and tired but they sat down and took a rest

45 Many people went to that place having a rest after a hard working week

UNIT 4: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE

I Modal verbs with “if”: Động từ khiếm khuyết (M.V) với “if” (nếu).

Đối với mệnh đề điều kiện “if” thì chỉ có 3 dạng (sẽ học ở Unit 6 & 10) Nhưng ở

đây ta sẽ gặp 1 dạng rất quen thuộc là dùng “if” với động từ khiếm khuyết (M.V) Ex: If he gets a good grade, his father would give him a present

(Nếu anh ta được hạng cao, bố anh ta sẽ tặng quà cho anh ta)

Form: Công thức

If clause: Mệnh đề đk Main clause: Mệnh đề chính

II Reported speech: Câu tường thuật.

Trong câu tường thuật, ta phải luôn luôn chuyển các chủ từ, túc từ, tính từ sở hữu sao cho phù hợp về mặt nghĩa đối với câu trực tiếp Ngoài ra, ta còn phải lùi thì và các trạng từ.

Subject: Chủ từ Object: Túc từ Possessive Adj: Tính từ sở hữu

Trang 11

Tenses: thì Reported Adverbs: trạng từ Reported

couldmightwas/ were

thisnowhereyesterdayago

tomorrowtoday

thatthenthere

the day before

beforethe next daythat day

1 Đối với câu xác định:

Ex: He said “I have to do this homework now”

 He said he had to do that homework then.

=> S + said + S + V……

2 Đối với câu hỏi Yes/ No:

Do/ Does/ Did + S + Vo….?

if /whether

S + V2/ Ved……

Ex: Nhi asked me “Do you know Mr.Nam?”

 Nhi asked me if/ whether I knew Mr.Nam.

=> S + ask/ asked + O + if/ whether + S +V ……

3 Đối với câu hỏi bắt đầu là Wh-:

Wh-do/ does/ did + S + Vo….?

Wh-S + V2/ Ved……

Ex: The teacher asked me “What do you like?”

 The teacher asked me what I liked

=> S + ask/ asked + O + Wh- + S +V ……

Bài tập

I Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm khác so với các từ còn lại:

Trang 12

3 a aspect b experiment c examiner d edition

II Chọn từ có phần trọng âm rơi vào âm tiết khác so các từ còn lại:

8 a reputation b academic c foreign d international

10 a beginner b scenery c excellent d future

III Chuyển các câu sau sang câu tường thuật:

11 Tom asked Mary, “Did you call me last night?”

24 The girl asked the boy, “May you keep your hand away my hand?”

 _

Trang 13

25 Nam asked Phong, “Can you go to the circus with my family tonight?”

IV Chọn 1 đáp án đúng nhất trong a, b, c hoặc d để điền vào chổ trống:

31 The teacher told me _ back as soon as possible

32 If Lan _ to lose weight, she must do more exercise

33 They said they there the next day

34 If the teacher lots of homework, she to stay up late to do

a give-have b gives-have c gives- has d give-have

35 He is sick I think he see a doctor if he wants to gets well

36 Why don’t we the cost of accommodation?

37 Do you know _?

a what is her name b what her name c what her name is d her name is what

38 If you want to attend the course, you _ the coming written exam

39 The students said that the English Tests the most difficult

40 The university has an international as a training center of excellence

V Chọn từ hoặc cụm từ gạch chân cần được sửa lỗi và sửa lại cho đúng:

41 She asked me how did I go to school the previous day

42 If you come here on time, I have waited for you

43 The taxi driver told me that he would take me to this hotel

Trang 14

44 I am looking forward to hear from you for the information.

45 My father said that he will leave Ha Noi the next day

UNIT 5: THE MEDIA

I Tag questions : Câu hỏi đuôi

- Câu hỏi đuôi là dạng câu hỏi Yes /No, nó bao gồm 2 phần: phần đầu (là một câu)và phần đuôi Phần đuôi đặt sau dấu phẩy ở cuối câu

- Ở phần đuôi nếu có “not” thì phải luôn được viết tắt.

- Các chủ từ ở phần đuôi phải luôn chuyển về thành 1 trong các chủ từ: I, he, she,

it, we, you, they sau cho phù hợp với chủ từ đầu câu.

Ex: Tam ate dinner, didn’t he?

* Rules: Quy tắc

Sentence : phần đầu câu Tag question : phần đuôi

Ex: They won’t go camping, will they?

Lan hasn’t worked here since last year, has she?

We visited Da Lat, didn’t we?

* Note: Một số dạng đặc biệt

1 Đối với câu có chủ từ là “I”mà trong câu có động từ To Be, câu hỏpi đuôi là: am I

not hoặc aren’t I?

Ex: I am standing on the landmark with Cambodia, am I not/ aren’t I?

2 Đối với câu yêu cầu bắt đầu là “Let’s + Vo…”, câu hỏi đuôi phải là shan’t we?

Ex: Let’s play computer games, shan’t we?

3 Đối với câu yêu cầu bắt đầu là “ Vo…”, câu hỏi đuôi phải là will you hoặc won’t you?

Ex: Come to Hoa’s house with me tonight, will you?

II Gerunds : Động từ thêm –ing

Đối với một số động từ như : love, like, dislike, enjoy, hate, start, …… mà đứng phía

sau chúng là một động từ khác thì ta phải thêm –ing vào các động từ đứng ở sau

Ex: She enjoys going fishing (Cô ta thích đi câu)

Trang 15

Children like watching cartoons (Trẻ con thích xem phim hoạt hình) (Hoa lười học vì thế cô ta thi rớt)

Bài tập

I Chọn từ có phần gạch chân có cách phát âm khác so với các từ còn lại:

II Chọn từ có phần trọng âm rơi vào âm tiết khác so các từ còn lại:

7 a violent b popular c convenient d favorite

10 a relative b opinion c invention d publish

III Viết phần câu hỏi đuôi cho các câu sau:

11 Tom won’t be late, ?

12 I’m too impatient, _?

13 Let’s go out for a drink, _?

14 Don’t turn on the TV until 8, _?

15 You went to an internet service last night, _?

16 Hoa like reading detective movie, _?

17 These cakes look good, _?

18 Graham Bell invented the telephone, _?

19 Phong and Kien were talking when you came, _?

20 Don’t leave the house before I come back, _?

21 Britney Spear is the most famous singer this year, _?

22 I’m late for the appointment, _?

23 Shakespeare’s plays have been performed everywhere, _?

24 We should call Rita, _?

25 There are many bad things of the Net, _?

26 You must do this exercise, _?

27 The students stopped talking when the teacher entered the classroom, ?

28 A new manager won’t come here tomorrow, _?

29 Your children watch TV a lot, _?

30 You often chat in your free time, _?

IV Chọn 1 đáp án đúng nhất trong a, b, c hoặc d để điền vào chổ trống:

31 Surfing the Net is time-

consumer

Ngày đăng: 02/06/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w