ĐÁP ÁN TOÁN LỚP 5 KÌ 1

Giải bài toán: a Tính chiều dài , chiều rộng của vườn hoa đó... Giải bài toán: Một miếng bìa hình chữ nhật có kích thước như hình vẽ, người ta cắt đi một hìnhvuông cạnh 11cm.. Nếu cứ tă

Trang 1

TUẦN 1

Toán

EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( TIẾT 1 )

Hoạt động 1 Viết tiếp vào ô trống :

7

; 15 8

b) Viết các số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số là 1.

235

; 1 19

9 

Hoạt động 3 Giải bài toán:

Trang 2

a) Mỗi lần bán được bao nhiêu tạ gạo?

b) Sau hai lần bán còn lại bao nhiêu tạ gạo?

Bài giải

Số gạo bán lần thứ nhất là :

15 3

b) 21 tạ 0o0

5 2

7 6



x x

Trang 3

3 1

Hoạt động 3 Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau:

136 – 51 = 85

0o0

Toán

Hoạt động 1 Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :

Trang 4

100 572

1000 215

1000000 8043

Hoạt động 3 Khoanh tròn vào phân số thập phân:

Hoạt động 4 Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân:

10

2 3

2005

1  

2009

2 2009

Trang 5

38 24

18 24

2 5

12 8

3 1

1 2

1 1

3 : 2

5 4 3 2 21 25

20 6 21

20 25

6

x x x

x x x x

x x

35 8

5 7

14 40

x

16 5

7

2 7 5 8



x

x x x

2 13 17 51 13

26 17 51

26 13

x x x

x x

màu vàng Tìm phân số chỉ số bóng màu vàng

Bài giải

Phân số chỉ số bóng màu đỏ và màu xanh là:

6

5 3

1 2

1



Trang 6

Phân số chỉ số bóng màu vàng là:

6

1 6

Toán

EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( TIẾT 2)

Hoạt động 1 Viết tiếp vào ô trống cho thích hợp :

3 2 4

6 11 7

3 10 10

15 3

11



Trang 7

Hoạt động 4 Đố vui?

Nhân dịp tết trung thu, ban phụ huynh lớp 5B mang tới 5 cái bánh nướng( như

nhau), một phụ huynh vui tính đố cả lớp tìm cách chia đều số bánh cho 4 tổ Các bạn

đã tìm được 2 cách chia, trong đó có một cách nhanh gọn Em thử nghĩ xem các bạn chia như thế nào? Nêu kết quả của mỗi cách chia?

Cách 1:

Chia cho mỗi tổ 1 cái bánh nguyên vẹn Sau đó cắt 1 cái bánh còn lại thành 4 phần

4

1

cái bánh

Cách 2:

Đem cả 5 cái bánh cắt mỗi cái bánh thành 4 phần đều nhau và lần lượt chia cho

0o0

TUẦN 3

Toán

Hoạt động 1 Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân:

Trang 8

a) 15

50=

10

3 5 : 50

5 : 15

Trang 9

Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27 cm Hãy viết số đo độ dài của sợi

dây dưới dạng số đo có đơn vị là: xăng- ti- mét; đề- xi- mét; mét

20 24

42



10 31

c) x x 72 116 d) x : 23 41

x=116 :72 x=

2

3 4

Trang 10

b)18kg 20 g = 18kg +100020 kg=18100020 kg

Một đội công nhân đặt một đoạn đường ống nước trong 3 ngày Ngày thứ nhất

ba còn phải đặt 32 mét thì xong Hỏi đoạn đường đặt ống nước cần đặt dài bao nhiêu mét ?

Bài giải

Phân số chỉ chiều dài đoạn đường ống ngày thứ hai đặt được là :

12

5 4

1 1 3

5 3

1



Phân số chỉ chiều dài đoạn đường ống ngày thứ ba cần đặt là :

Chiều dài đoạn đường ống là :

Đáp số : 128 m 0o0

Toán

Hoạt động 1 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

5sốgạo tẻ Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo tẻ?”

A 48kg B 120kg C 112kg D 280 kg

Trang 11

Số lít nước mắm loại I có nhiều hơn số lít nước mắm loại II là 12l Hỏi mỗi loại

có bao nhiêu lít nước mắm, biết rằng số lít nước mắm loại I gấp 3 lần số lít nước mắm loại II ?

a) Tính chiều dài , chiều rộng của vườn hoa đó

nhiêu mét vuông?

Bài giải a) Nửa chu vi vườn hoa là:

120 : 2 = 60 ( m )( Vẽ sơ đồ minh họa )Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

5 + 7 = 12 ( phần)Chiều rộng vườn hoa là:

60 : 12 x 5 = 25 ( m )Chiều dài vườn hoa là:

60 – 25 = 35 ( m )b) Diện tích vườn hoa là:

Diện tích lối đi là:

Trang 12

Hoạt động 1 Giải bài toán sau bằng hai cách:

Mua 4kg nhãn hết 64 000 đồng Hỏi mua 8kg nhãn như thế hết bao nhiêu tiền?

Bài giải

Cách 1: Mua 1 kg nhãn hết số tiền là:

64 000 : 4 = 16 000 ( đồng)Mua 8 kg nhãn hết số tiền là:

16 000 x 8 = 128 000 ( đồng )Đáp số: 128 000 đồng

Cách 2: 8 kg gấp 4 kg số lần là:

8 : 4 = 2 ( lần)Tám kg nhãn hết số tiền là:

64 000 x 2 = 128 000 ( đồng )Đáp số: 128 000 đồng

Mua 5 m vải hết 80 000 đồng Hỏi mua 7 m vải loại đó hết bao nhiêu tiền?

Bài giải

Mua 1 mét vải hết số tiền la:

80 000 : 5 = 16 000( đồng)Mua 7 mét vải như thế hết số tiền là:

16 000 x 7 = 112 000( đồng)Đáp số: 112 000 đồng

Số dân của một xã hiện nay có 5000 người.

Trang 13

a) Với mức tăng hằng năm là cứ 1000 người thì tăng thêm 21 người, hãy tính xemmột năm sau số dân của xã đó tăng thêm bao nhiêu người?

b) Nếu hạ mức tăng hằng năm xuống là 1000 người chỉ tăng thêm 15 người thì

một năm sau số dân của xã đó tăng them bao nhiêu người?

15 x 5 = 75( người)Đáp số: a) 105 ngườib) 75 người 0o0

Toán

Hoạt động 1 Giải bài toán sau bằng hai cách:

Để hút hết nước ở một các hồ, phải dùng 3 máy bơm làm việc liên tục trong 4 giờ

Vì muốm công việc hoàn thành sớm hơn nên người ta đã dùng 6 máy bơm như thế Hỏi sau mấy giờ sẽ hút hết nước ở hồ ?

Bài giải Cách 1:

Nếu chỉ dung một máy bơm để hút hết nước ở hồ thì cần số giờ là:

4x 3 = 12 ( giờ)Dùng 6 máy bơm để rut hết nước ỏ hồ thì mất số giờ là:

12 : 6 = 2 ( giờ)Đáp số: 2 giờ

Cách 2:

6 máy gấp 3 máy số lần là:

6 : 3 = 2 ( lần)

Trang 14

Dùng 6 máy bơm để rut hết nước ỏ hồ thì mất số giờ là:

4 : 2 = 2 ( giờ)Đáp số: 2 giờ

Biết rằng, 14 người xây xong tường rào quanh trường phải mất 10 ngày Nay nhà trường muốn xây xong tường rào đó trong một tuần lễ thì cần bao nhiêu người làm? ( Mức làm của mỗi người như nhau)

Một tốp thợ gồm 8 người trong 3 ngày đóng được 60 bộ bàn ghế Hỏi tốp thợ đó

nhận thêm 8 người nữa thì trong 5 ngày đóng được bao nhiêu bộ bàn ghế? ( Biết rằng năng suất làm việc của mỗi người như nhau )

40 x 5 = 200 ( bộ)Đáp số: 200 bộ 0o0

Trang 15

TUẦN 5

Toán

Hoạt động 1 Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Một miếng bìa hình chữ nhật có kích thước như hình vẽ, người ta cắt đi một hìnhvuông cạnh 11cm Tính diện tích phần còn lại của miếng bìa

25cm 22cm

Trang 16

Liên đội trường Tiểu học Vạn Ninh thu gom được 1 tấn 300kg giấy vụn Liên đội

trường Tiểu học Ninh Dương thu gom được 2 tấn 700kg giấy vụn Biết cứ 2 tấn giấy vụn thì sản xuất được 50 000 cuốn vở học sinh Hỏi từ số giấy vụn mà cả hai trường

đã thu gom được, có thể sản xuất được bao nhiêu cuốn vở học sinh?

EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( TIẾT2 )

Hoạt động 1 Viết vào ô trống( theo mẫu):

Hoạt động 2

a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

15 hm2 = 1500 dam2 17 dam2 5m2 =1705 m2

Trang 17

500 m2 =5 dam2 20 hm2 34dam2 = 2034 dam2

Một hình chữ nhật có chu vi là 80 cm Nếu cứ tăng chiều rộng thêm 6cm và giảm

chiều dài đi 6cm thì thì hình chữ nhật đó trở thành hình vuông Tính diện tích hìnhchữ nhật đó?

Bài giải

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

80 : 2 = 40 ( cm)Nếu tăng chiều rộng thêm 6 cm và bớt chiều dài đi 6 cm thì tổng độ dài hai cạnh

không thay đổi Nên chiều dài sẽ hơn chiều rộng 6+ 6 = 12 ( cm )

Chiều rộng hình chữ nhật là:

(40 – 12 ): 2= 14( cm )Chiều dài hình chữ nhật là:

40 – 14 = 26 ( cm )Diện tích hình chữ nhật là:

Trang 18

Đáp số: 364 cm2

_ 0o0

Toán

Hoạt động 1 Viết vào ô trống( theo mẫu):

thóc trên khu đất đó?

Bài giải

2500: 100 = 25 ( lần)Người ta thu hoạch được số tấn thóc là:

Trang 19

Hoạt động 1 Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

3 : 16

15

x

8

15 4

3 2

5 4

3 3

8 16

15



 x x

x

Trang 20

Để lát nền một căn phòng hình chữ nhật, người ta dung loại gạch men hình vuông

có cạnh 30cm Hỏi cần bao nhiêu viên gạch để lát kín căn phòng đó, biết rằng căn phòng có chiều rộng 6m, chiều dài 9m?( diện tích phần mạch vữa không đáng kể)

Toán

gấp 10 lần10001

Trang 21

Một đội sản xuất ngày thứ nhất làm được 103 công việc, ngày thứ hai làm được

1 10

1

Mẹ hơn con 27 tuổi Sau 3 năm nữa tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con Tính tuổi của mỗi người hiện nay?

Bài giải

Sau 3 năm nữa, mẹ vẫn hơn con 27 tuổi

Ta có sơ đồ( sau 3 năm nữa):

Vẽ sơ đồ minh họa tuổi mẹ và tuổi con sau 3 năm nữa

Tuổi mẹ sau 3 năm nữa:

Trang 22

27 : ( 4-1) x 4 = 36 ( tuổi)Tuổi mẹ hiện nay là:

36 – 3 = 33 ( tuổi)Tuổi con sau 3 năm nữa:

27 : ( 4 – 1 ) x 1 = 9 ( tuổi)Tuổi con hiện nay là:

9 – 3 = 6 ( tuổi )Đáp số: 33 tuổi, 6 tuổi

Không phẩy một, không phẩy sáu, Không phẩy bảy, Không phẩy tám

b) Viết mỗi số thập phân sau:

Không phẩy hai, không phẩy chín, không phẩy tám, không phẩy năm.

Trang 23

Mẫu: 7 dm = 107 m = 0,7 m 3 cm = 103 dm = 0,3 dm

Giải

5dm = 105 m = 0,5 m8dm = 108 m = 0,8 m

6 cm = 106 dm = 0,6dm 0o0

Toán

Hoạt động 1 Đọc mỗi số thập phân sau:

Trang 24

b) 0,4= 104 0,004= 10004 0,004= 10004

Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 600 m và gấp 6 lần chiều rộng Hỏi diện tích khu đất đó bằng bao nhiêu héc ta?

Bài giảiChiều rộng khu đất đó là:

600 : 6 = 100 ( m )Chu vi khu đất đó là:

600 : 2 = 300 ( m) Chiều dài khu đất đó là:

Hoạt động 1 Đọc mỗi số thập phân sau:

Trang 25

Năm phẩy chín, tám mươi hai phẩy bốn mươi lăm, hai trăm ba mươi phẩy ba trăm

ba mươi lăm

Hoạt động 3 Viết mỗi số thập phân sau thành phân số thập phân.

0,3 = 103 0,08 = 1008 0,006 = 10006 0,095= 100095

Một số thập phân có phần nguyên là số nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau và phần thập phân là số lớn nhất có hai chữ số:

a) Hãy viết và đọc số đó:

b) Hãy chuyển số thập phân đó thành phân số thập phân:

c) Hãy chuyển phân số thập phân thành hỗn số:

Bài giải

a) số nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là 102, vậy phần nguyên của số thập phân

đó là 102 Số lớn nhất có hai chữ số là 99, vậy phần thập phân của số thập phân

EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( TIẾT 1)

Hoạt động 1 Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:

a) Số 5,8 đọc là năm phẩy tám

Trang 26

b) Số 37,42 đọc là Ba mươi bảy phẩy bốn mươi hai.

37,42 có phần nguyên gồm 3 chục, 7 đơn vị; phần thập phân gồm 4phần mười, 2 phần trăm

c)502,467 đọc là Năm trăm linh hai phẩy bốn trăm sáu mươi bảy

502,467 có phần nguyên gồm 5 trăm, 0 chục, 2 đơn vị

phần thập phân gồm 4 phần mười, 6 phần trăm, bảy phần nghìn

Hoạt động 2 Viết số thập phân thích hợp vào ô trống:

Hai trăm, tám chục, chín phần mười, bảy phần trăm,năm

Trang 27

Hoạt động 1 Nối hai số thập phân bằng nhau (theo mẫu):

Hoạt động 2 Viết (theo mẫu) :

Phần thập phân có một

chữ số

Phần thập phân có hai chữ số

Trang 28

b) Xếp các số sau theo thứ tự từ bé dần:

72,19; 72,099; 72,91; 72,901; 72,00972,91; 72,901; 72,19; 72,099; 72,009

0o0

Toán

Hoạt động 1Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu):

Số thập phân gồm Viết số thập phân Viết dưới dạng hỗn số

hoặc phân số thập phân

4 đơn vị, 8 phần mười và

801 4 1000

32 đơn vị, 9 phần mười

94 32

35đơn vị, 0 phần mười, 8

87 35 1000

7 đơn vị, 1 phần mười và

107 7

>

<

=

?

Trang 29

0 đơn vị, 4 phần mười, 0

403 1000

Hoạt động 2 Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

a) 4m 13cm = 4,13m b) 8km 832m =8,832 km 6dm5cm= 6,5 dm 6km 4m = 6, 004 km 6dm12mm= 6, 12 dm 3m = 0,003 km

12m 23cm= 12,23 m 753m = 0,753 km

Hoạt động 3.Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 21,43m = 21 m 43 cm 8,2 dm= 8 dm 2 cm

b) 7,62km= 7620 m 39,5km= 39 500m

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 100m Nếu chiều dài giảm đi 10m, chiều rộng thêm vào 5m thì chiều dài gấp rưỡi chiều rộng Tính diện tích mảnh vườn đó?

Bài giải

Nửa chu vi mảnh vườn là :

100 : 2 = 50 ( m )Nếu chiều dài bớt 10 m, chiều rộng thêm 5 m thì tổng hai chiều lúc này là :

50 – 10 + 5 = 45 (m)( vẽ sơ đồ minh họa chiều dài chiếm 3 phần bằng nhau, chiều rộng chiếm hai phần

bằng nhau, tổng của hai chiều là 45 m.)Chiều rộng mảnh vườn khi thêm 5 m là :

45 : 5 x 2 = 18 ( m)Chiều rộng mảnh vườn là :

18 – 5 = 13 ( m)

Trang 30

Chiều dài mảnh vườn là :

50 – 13 = 37( m)Diện tích mảnh vườn là :

Trang 31

0o0

Toán

Hoạt động 2 Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân:

a) Có đơn vị đo là ki-lô-gam

Trong vườn thú có 7 con gấu Trung bình mỗi ngày một con ăn hết 8 kg thịt Hỏi cần bao nhiêu tấn thịt để nuôi số gấu trong 30 ngày?

Trang 32

1680 kg = 1,68 tấn

Đáp số: 1,68 tấn

Bài giải

Vì 8100 = 90 x 90

Vậy cạnh hình vuông hay chiều rộng hình chữ nhật là: 90 m

Chiều dài sân trường là:

Trang 33

a) 3,72 m2 = 372 dm2 b) 64,5 m2 = 64 m2 50 dm2

c) 8,6 km2 =860 ha d) 3,2197 ha = 32197 m2

a) Tính diện tích thửa ruộng đó

thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc?

b) Trên thửa ruộng đó người ta thu hoạch được số tạ gạo là:

32 00 : 100 x 50 = 1600( kg )

1600kg = 16 tạ Đáp số: 16 tạ

Trang 36

8 -5,5 =2,5

Số thứ hai là:

4,7 – 2,5 = 2,2Đáp số: Số thứ nhất 2,5

Số thứ hai 2,2

Số thứ ba 3,3 0o0

Trang 37

Một người đi xe đạp trong ba giờ đi được 36 km Giờ thứ nhất người đó đi được 13,25 km, giờ thứ hai người đó đi được ít hơn giờ thứ nhất 1,5 km Hỏi giờ thứ ba người đó đi được bao nhiêu ki- lô-mét?

Bài giải

Giờ thứ hai người đó đi được là:

13,25 – 1,5 = 11,75( km)Hai giờ đầu người đó đi được là:

13,25 + 11,75 = 25 ( km )Giờ thứ ba người đó đi được là:

36 – 25 = 11 ( km )Đáp số: 11 km 0o0

Hoạt động 2 Viết số thích hợp vào ô trống:

Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều rộng 5,6, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng Tính chu vi tấm bìa hình chữ nhật đó ?

Trang 38

Bài giải

Chiều dài tấm bìa là :5,6 x 3 = 16,8 ( dm)Chi vi tấm bìa là :( 16,8 + 5,6 ) x 2 = 44,8 ( dm)

Đáp số : 44,8 dm

Hoạt động 4

tổng hai số khi đó là 129,4 Tìm hai số đó ?

Số thứ nhất là :47,4 – 12,8 = 34,6Đáp số : 34,6 và 12,8 0o0

Trang 39

Hoạt động 3 Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng – ti- mét:

10,4 dm; 12,6 m; 0,856m ; 6,75 dm

104 cm 1260 cm 85,6 cm 6,75 cm

Một ô tô trong 1,5 giờ đầu, mỗi giờ đi được 55 km và trong 2 giờ sau, mỗi giờ

đi được 49,5 km Hỏi ô tô đã đi được quãng đường dài bao nhiêu ki – lô –mét?

Bài giải

Trong 1,5 giờ đầu ô tô đi được số ki –lô –mét là:

55 x 1,5 = 82,5 ( km)Trong 2 giờ đầu ô tô đi được số ki –lô –mét là:

49,5 x 2 = 99 ( km)

Ô tô đã đi được quãng đường dài số nhiêu ki – lô –métlà:

82,5 + 99 = 181,5(km)Đáp số: 181,5 km 0o0

Định dạng
Số trang	62
Dung lượng	2,46 MB