giáo án toán lớp 2 tuần 2

Liên hệ: 01688234662 Giáo án toán lớp 2 bản chuẩn. đã chỉnh sửa theo chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn học ở tiểu học. Mọi người có thể download và in luôn không phải chỉnh sửa gì cả. mong mọi người ủng hộ. Trong thời gian tới mình sẽ upload giáo án của nhiều bộ môn hơn nhằm chia sẻ với mọi người.

Trang 1

Tuần 2

I Mục tiêu:

số đo có đơn vị là cm thành dm và ngợc lại trong trờng hợp đơn giản

- Nhận biết đợc độ dại đề-xi-mét trên thớc thẳng

- Biết ớc lợng độ dài trong trờng hợp đơn giản

- Vẽ đợc đờng thẳng có độ dài 1 dm

II Đồ dùng học tập:

Bảng phụ phần bài cũ, bài tập 2, 3, thớc 20cm

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Hoạt động 1: Ôn luyện

GV nhận xét

2 Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1: Điền số vào chỗ chấm

GV và HS chốt kết quả

Bài 2:

GV và HS chốt kết quả đúng

Bài 3: GV phổ biến nội dung chơi và

thời gian chơi

GV và HS chốt kết quả

Bài 4 Điền vào chỗ chấm cm và dm

GV và HS chốt kết quả

1 HS lên bảng - lớp viêt vào bảng con

1 dm = 10 cm 10 cm = 1 dm

HS tìm đợc vạch chia dm trên thớc

HS nêu yêu cầu của đề bài

HS suy nghĩ sau đố trả lời

a 10 cm = 1 dm 1 dm = 10 cm

b ….vạch dm

c HS vẽ vào bảng con

HS lên bảng - lớp làm vào bảng con

HS chia làm hai đội lên chơi

HS lên điền nối tiếp

HS nêu yêu cầu của bài

HS thực hành đo

a bút chì là 16cm

b gang tay của mẹ là 2 dm

c 30 cm

d 12 dm

Thứ ngày tháng năm 20

Toán Tiết 6: Luyện tập

Trang 2

3 Cñng cè dÆn dß

Nªu l¹i néi dung bµi Vµi HS nªu l¹i néi dung bµi

Thø ngµy th¸ng n¨m 20

To¸n TiÕt 7: Sè bÞ trõ - Sè trõ - HiÖu

I Môc tiªu:

- BiÕt sè bÞ trõ, sè trõ vµ hiÖu

Trang 3

59 - 35 = 24

Số bị trừ Số trừ Hiệu

59 -35 24

Số bị trừ

Số trừ Hiệu

- Biết thực hiên phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán bằng một phép trừ

- Bảng phụ phần bài cũ, bảng phụ bài 1 (9), SGK

III Các hoạt động học tập chủ yếu:

1 Giới thiệu Số bị trừ - Số trừ - Hiệu GV ghi bảng phép tính, giới thiệu và

viết

2 Luyện tập

* Bài 1 (tr9)

Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)

Muốn tính hiệu khi biết số bị trừ và số trừ làm

thế nào? (lấy số bị trừ trừ đi số trừ)

1 HS

GV nhận xét

* Bài 2( tr 9 )

- Đọc đề bài

- Làm bài

- Chữa bài

Đặt tính rồi tính (theo mẫu)

a) Số bị trừ là 79, số trừ là 25

b) Số bị trừ là 38, số trừ là 12

c) Số bị trừ là 67, số trừ là 33

1 HS, GV viết phép tính mẫu

Lớp đọc và làm bài vào vở

3 HS lên làm, nêu cách đặt tính và tính

GV nhận xét , chữa

Trang 4

25 12 33

* Bài 3:

- Đọc đề bài

- Làm bài

- Chữa bài

Một sợi dây dài 8dm, cắt đi một đoạn dài 3dm

Hỏi đoạn dây còn lại mấy đề xi mét?

Tóm tắt:

Sợi dây: 8dm

Cắt đi: 3dm

Còn lại: dm?

Giải

Đoạn dây còn lại dài số đề xi mét:

8 - 3 = 5 (dm)

Đáp số: 5dm

C Củng cố - dặn dò

- Nhận xét tiết học

1HS

1 HS lên bảng, cả lớp làm bài Lớp đổi vở chữa bài, GV chữa, nhận xét

Có thể có lời giải khác nào?

Toán Tiết 8: Luyện Tập

I Mục tiêu:

- Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số

- Biết thực hiên phép trừ các chữ số có hai chữ số trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán bằng một phép tính trừ

Trang 5

- Bảng phụ bài tập 1, 2, 5, SGK

Nội dung các hoạt động học tập

PP, hình thức tổ chức dạy học tơng

ứng

A Bài cũ

Đặt tính rồi tính:

85 - 32 74 - 31 28 - 18

Nêu cách đặt tính rồi tính

3 HS lên bảng làm Lớp làm bảng con

B Bài mới: Luyện tập

* Bài 1:

Tính

* Bài 2 (10) Tính nhẩm

60 - 10 - 30 = 20 90 - 10 - 20 = 60

60 - 40 = 20 90 - 30 = 60

80 - 30 - 20 = 30

80 - 50 = 30

GV nhận xét

* Bài 3:

Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số

trừ lần lợt là:

84 và 31, 77 và 53, 59 và 19

1 HS nêu yêu cầu Lớp làm bài tập vào vở

3 HS lên chữa, nêu cách đặt tính và tính Lớp nhận xét, đổi vở kiểm tra

* Bài 4: Từ mảnh vài dài 9dm, cắt ra

5dm để may túi Hỏi mảnh vải còn lại

2 HS đọc đề bài

1 HS nêu tóm tắt, GV giải bài

Trang 6

PP, hình thức tổ chức dạy học tơng

ứng

dài mấy đề xi mét?

Tóm tắt:

Mảnh vải: 9dm

Cắt ra: 5dm

Còn lại:… dm?

Giải Mảnh vải còn lại dài số đề xi mét:

9 - 5 = 4 (dm)

Đáp số: 4dm

Lớp làm bài toán vào vở

1 HS ghi PT, đọc lời giải và đáp số

Toán Tiết 9: Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Biết đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100

- Biết viết số liền trớc, số liền sau của một số cho trớc

- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán bằng một phép cộng

- Bảng phụ phần bài cũ, bài 2 (10), 2 băng giấy phần trò chơi củng cố

Trang 7

Phơng pháp, hình thức

tổ chức

A Bài cũ

1 Đặt tính rồi tính:

42 - 10, 23 - 21

2 HS lên bảng làm, nêu cách đặt tính

và tính

2 Đoạn dây dài 17dm, cắt đi 6cm Hỏi

đoạn dây còn bao nhiêu đề xi mét?

1 HS viết PT trên bảng, lớp viết bảng con

Đọc lời giải và đáp số

* Bài 1 (10): Viết các số 1 HS đọc yêu cầu

a) Từ 40 đến 50

40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

b) Từ 68 đến 74

68, 69, 70, 71, 72, 73, 74

c) Tròn chục và bé hơn 50

10, 20, 30, 40

3 HS lên bảng làm Lớp theo dõi, nhận xét và đếm

* Bài 2 (10) Viết:

a) Số liền sau của 59: 60

b) Số liền trớc của 89: 88

c) Số lớn hơn 74, bé hơn 76 : 75

d) Số liền sau của 99 : 100

1 HS đọc yêu cầu 1 lợt

1 HS khác nêu các yêu cầu a, b, c, d,

e, g lần lợt các HS khác trả lời

* Bài 3 (11) Đặt tính rồi tính

a) 32 + 43 87 - 35

b) 96 - 42 44 + 34

2 HS lên bảng làm và nêu Lớp đổi vở kiểm tra

+ 32 - 87 - 96 + 44

* Bài 4 (11)

Lớp 2A có 18 HS đang tập hát

Lớp 2B có 21 HS đang tập hát

Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu HS đang tập

hát?

Tóm tắt:

Lớp 2A: 18 HS

Lớp 2B: 21 HS

Cả 2 lớp:? HS

2 HS đọc đề toán

1 HS lên tóm tắt Lớp giải vào vở

1 HS lên làm Lớp nhận xét, GV

Trang 8

Phơng pháp, hình thức

tổ chức

Toán

Tiết 10: Ôn tập các số đến 100

I Mục tiêu:

- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục, số đơn vị

- Biết số hạng và tổng

- Biết số bị trừ, số trừ và hiệu

- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trọng phạm vi 100

- Biết giải bài toán bằng một phép tính trừ

- Bảng phụ phần bài cũ, bài 2(11), SGK

Trang 9

mẹ hái: 44 quả cam

chị hái: ? quả cam

85 quả cam

Nội dung các hoạt động học tập Phơng pháp, hình thức tổ chức

A Bài cũ

1 Đặt tính rồi tính:

32 + 45 85 - 36

2 HS lên bảng làm, nêu cách làm Lớp viết bảng con

1 HS viết phép tính đọc lời giải và ĐS

* Bài 1 (11) Viết (theo mẫu:

25 = 20 + 5 62 = 60 + 2

99 = 90 + 9 87 = 80 + 7

1 HS nêu yêu cầu và mẫu

1 HS trả lời

3 HS lên bảng viết

* Bài 2 (11) Viết số thích hợp vào ô

trống

1 HS nêu yêu cầu

2 đội 4 thi điền tiếp sức

Lớp theo dõi, nhận xét

b) Số bị trừ 90 66 19 25

* Bải 3 (11) Tính:

5 HS lên chữa bài, lần lợt nêu cách đặt tính và tính

Lớp đổi vở kiểm tra

* Bài 4 (11): Mẹ và chị hái đợc 85 quả

cam Hỏi chị hái đợc bao nhiêu quả cam?

Tóm tắc:

2 HS đọc đề toán

1 HS lên bảng tóm tắt và viết phép tính

Lớp làm bài vào vở

Trang 10

Nội dung các hoạt động học tập Phơng pháp, hình thức tổ chức

Giải

Chị hái đợc số quả cam là:

(Số quả cam chị hái đợc là:)

85 - 44 = 41 (quả)

Đáp số: 41 quả cam

Đọc câu trả lời và đáp số

C Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	27,36 KB