Giáo án Toán 3 chương 1 bài 7 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
Trang 1ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh: củng cố biểu tượng về đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác
- Thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi của một hình
II Chuẩn bị:
- GV: SGK, giáo án
- HS: SGK, vở ghi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ:
- 3 học sinh lên bảng thực hiện biểu thức
- GV: Nhận xét ghi điểm
2 Dạy bài mới
a Giới thiệu bài
Tiết học hôm nay các em củng cố về biểu tượng
đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật,
hình tam giác, thực hành tính độ dài đường gấp
khúc, chu vi các hình
Tính:
4 x 7 + 222 40 : 5 +405
= 28 +222 = 8 + 405
- Học sinh nhận xét
Trang 2b Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1:
GV: Gọi học sinh đọc yêu cầu của phần a
- Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế
nào?
- Đường gấp khúc ABCD có mấy đoạn thẳng,
đó là những đoạn thẳng nào Hãy nêu độ dài
của từng đoạn
- Yêu cầu học sinh tính độ dài đường gấp khúc
ABCD
GV: chữa bài, ghi điểm
- Yêu cầu 1 học sinh đọc bài 1b
- Hãy nêu cách tính chu vi của một hình
- Hình tam giác MNP có mấy cạnh đó là những
cạnh nào, hãy nêu độ dài của từng cạnh đó
- Tính chu vi của hình này:
- Chữa bài ghi điểm
Bài 2: Đo độ dài mỗi cạnh rồi tính chu vi hình
H/s: Đọc yêu cầu bài 1a Tính độ dài đường gấp khúc ABCD
- Ta tính tổng độ dài của các đoạn thẳng của đường gấp khúc đó
- Đường gấp khúc ABCD gồm 3 đoạn thẳng tạo thành AB, DC, CD
AB=34cm, BC=12cm, CD=40cm
- 1 HS lên bảng, lớp làm vở bài tập
Giải:
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm
- 1 học sinh đọc bài 1b
- Tính chu vi tam giác MNP
- Chu vi của một hình chính là
Trang 3chữ nhật ABCD: tổng độ dài của các cạnh tạo nên
hình đó
- Tam giác MNP có 3 cạnh MN,
NP, MP
MN = 26cm, NP=34cm, NP=42cm
Bài giải:
Chu vi của tam giác MNP là: 26+42+34=86 (cm)
Đáp số: 86 cm
- 1 HS đọc yêu cầu của bài 2 Giải
Chu vi hình chữ nhật là:
3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm)
Đáp số: 10 cm
Bài 3:
GV: Yêu cầu HS quan sát hình HDHS đánh số
thứ tự cho từng phần hình như hình bên
- Có mấy hình vuông con hãy nêu tên các hình
vuông đó
- Có 5 HV: 1+2, 3, 4+5, 6, 1+2+3+4+5+6
1
2
3
4 5 6
Trang 4- Có mấy tình tam giác Nêu tên các hình tam
giác đó
Bài 4:
- 1 HS đọc yêu cầu bài 4
- 2 HS lên bảng thự hiện và đặt tên cho các
điểm
- Chữa bài ghi điểm
3 Củng cố- dặn dò (4')
- Luyện tập thêm về cá hình đã học về chu vi
các hình đã học, về chu vi các hình độ dài
đường gấp khúc
- Nhận xét tiết học
- Có 6 hình tam giác
1, 2, 4, 5, 1+6+5, 2+3+4
- Kẻ thêm 1 đoạn thẳng vào mỗi hình sau để được 3 hình tam giác, 2 hình tứ giác
Tam giác: ABC, ACD, ABD
Tứ giác: AMBC, ADCB
