1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ke hoach giang day TH10

6 260 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 121 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

kế hoạch giảng dạy môn Tin học lớp 10 theo đúng quy định. Nêu rõ tuần, tháng, tiết phân phối chương trình, tên bài, kiến thức, kỹ năng, phương pháp, phương tiện cho từng bài, từng chương trong chương trình tin học 10

Trang 1

KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n tin häc 10 CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Tiết/

Tuần

Tiết

mỗi bài

1/1 1 Tin học là một ngành

khoa học - Sự hình thành và phát triển của tin học

- Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử

- Thuật ngữ Tin học

Kiến thức:

- Biết Tin học là một ngành khoa học: có đối tượng, có nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu vừa là công cụ

- Biết được sự phát triển mạnh mẽ của Tin học do nhu cầu của xã hội

- Biết các đặc trưng ưu việt của máy tính

- Biết được một số ứng dụng của Tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống

Lấy các ví dụ về ứng dụng Tin học trong đời sống thường ngày

2/1

3/2 2 Thông tin và dữ liệu - Khái niệm thông tin và dữ liệu

- Đơn vị đo lượng thông tin

- Các dạng thông tin

- Mã hóa thông tin trong máy tính

- Biểu diễn thông tin trong máy tính

Kiến thức:

- Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, các dạng thông tin, mã hóa thông tin cho máy tính

- Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính

- Hiểu đơn vị đo thông tin là bit và các đơn

vị bội của bit

- Biết các hệ đếm cơ số 2, 16 trong biểu diễn thông tin

Kỹ năng: Bước đầu mã hóa được thông tin

đơn giản thành dãy bit

4/2 1 BT và thực hành 1 Làm quen với thông tin và mã hóa thông

tin

5/3

6/3

2 Giới thiệu về máy tính - Khái niệm hệ thống tin học

- Sơ đồ cấu trúc của 1 máy tính

- Bộ xử lý trung tâm

- Bộ nhớ trong

- Bộ nhớ ngoài

Kiến thức:

- Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính

- Biết máy tính làm việc theo nguyên lý J

Von Neumann

Kỹ năng: Nhận biết được các bộ phận chính

của máy tính

Vẽ lược đồ khái quát của kiến trúc máy tính để giải thích

GV chỉ dẫn các bộ phận của máy tính tại phòng máy

Trang 2

- Thiết bị vào

- Thiết bị ra

- Hoạt động của máy tính

8/4

9/5

10/5

11/6

12/6

5 Bài toán và thuật toán - Khái niệm bài toán

- Khái niệm thuật toán

- Một số ví dụ về thuật toán

Kiến thức:

- Biết khái niệm bài toán và thuật toán, các tính chất của thuật toán

- Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và bằng liệt kê các bước

- Hiểu một số thuật toán thông dụng

Kỹ năng: Xây dựng được thuật toán giải

một số bài toán đơn giản bằng sơ đồ khối đặc biệt kê các bước

Trình bày thuật toán giải 1 số bài toán đơn giản như tìm ước chung lớn nhất của 2 số tự nhiên, kiểm tra 1 số tự nhiên là số nguyên tố hay không, tìm kiếm và sắp xếp 1 dãy số nguyên

Nên đưa 1 số vd gần gũi với

HS để mô phỏng cho các thuật toán

13/7

14/7

15/8 1 Kiểm tra 1 tiết (LT)

16/8 1 Ngôn ngữ lập trình - Ngôn ngữ máy

- Hợp ngữ

- Ngôn ngữ bậc cao

Kiến thức:

Biết được khái niệm ngôn ngữ máy, hợp ngữ và ngôn ngữ bậc cao

Ghi nhớ việc cần dịch từ ngôn ngữ bậc cao, hợp ngữ sang ngôn ngữ máy

17/9 1 Giải bài toán trên máy

tính điện tử - Xác định bài toán- Lựa chọn hoặc thiết kế

thuật toán

- Viết chương trình

- Hiệu chỉnh

- Viết tài liệu

Kiến thức:

Biết các bước cơ bản khi tiến hành giải toán trên máy tính, xác định bài toán, xây dựng và lựa chọn thuật toán, lựa chọn cấu trúc dữ liệu, viết chương trình, hiệu chỉnh, đưa ra kết quả và hướng dẫn sử dụng

Lấy nd thực tế để minh họa Ghi nhớ các bước trên có thể lặp lại nhiều lần

18/9 1 Phần mềm máy tính - Phần mềm hệ thống

- Phần mềm ứng dụng

Kiến thức:

Biết khái niệm phần mềm máy tính Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng

Kể được các loại phần mềm ứng dụng

Lấy các ứng dụng Tin học

Các ứng dụng của Tin học

- Giải các bài toán khoa học kỹ thuật

- Hỗ trợ việc quản lý

- Tự động hóa và điều khiển

- Truyền thống

- Soạn thảo, in ấn, lưu trữ,

Kiến thức:

Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội

Biết rằng có thể sử dụng một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí

Trang 3

văn phòng

- Trí tuệ nhân tạo

- Giáo dục

- Giải trí

trong trường, ở địa phương để minh họa

19/10 Tin học và xã hội - Ảnh hưởng của tin học đối

với sự phát triển của xã hội

- Xã hội tin học hóa

- Văn hóa và pháp luật trong xã hội tin học hóa

Kiến thức:

Biết được ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội

Biết được những vấn đề thuộc văn hóa và pháp luật trong xã hội tin học hóa

Thái độ:

Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính

Nên giới thiệu 1 số điều luật, nghị định về bản quyền, chống tội phạm Tin học của nước ta

20/10

21/10

CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH

22/11 Khái niệm về hệ điều

hành - Khái niệm về hệ điều hành- Các chức năng và thành

phần của hệ điều hành

- Phân loại hệ điều hành

Kiến thức:

Biết được khái niệm hệ điều hành

Biết chức năng và các thành phần chính của HĐH

Không gắn cứng vào 1 HĐH cụ thể nào, mà trình bày những nguyên lý chung

HĐH được xét dưới góc độ người sử dụng

23/11

24/12

Tệp và quản lý tệp - Tệp và thư mục

- Hệ thống quản lý tệp

Kiến thức:

Hiểu khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp

Hiểu khái niệm thư mục, cây thư mục

Kỹ năng:

Nhận dạng được tên tệp, thư mục, đường dẫn

Đặt được tên tệp, thư mục

Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để HS đạt được những kỹ năng theo y/c

25/12

26/13 Giao tiếp với hệ điều hành và xử lý tệp - Nạp hệ điều hành- Cách làm việc với HĐH

- Ra khỏi hệ thống

Kiến thức:

Hiểu được quy trình nạp HĐH, làm việc với HĐH và ra khỏi hệ thống

Hiểu được các thao tác xử lý: sao chép, xóa, đổi tên tệp, tạo và xóa thư mục

Kỹ năng:

Thực hiện được 1 số lệnh thông dụng

Thực hiện được các thao tác với tệp và thư

Thực hành trên HĐH cụ thể là Windows

Phân biệt các cách giao tiếp khác nhau

Nêu những vấn đề cốt lõi nhất về tệp và quản lý tệp mà 1 HĐH nào cũng phải có

Trang 4

mục: tạo, xóa, di chuyển, đổi tên thư mục và tệp

30/15 BT và thực hành 4 Giao tiếp với hệ điều hành Windows

31/15 Kiểm tra 1 tiết LT

32,33/16 Ôn tập HKI

34,35/17 BT và thực hành 5 Thao tác với tệp và thư mục

36/18 Một số Hệ điều hành

thông dụng

- HĐH MS-DOS

- HĐH WINDOWS

- Các HĐH UNIX và LINUX

Kiến thức:

Biết lịch sử phát triển của HĐH

Biết 1 số đặc trưng cơ bản của 1 số HĐH hiện nay

37/18 Thi Học kỳ I

38/19 Rút kinh nghiệm thi

HKI

CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN

1,2/1 Khái niệm về soạn

thảo văn bản

Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản

Một số quy ước trong việc gõ văn bản

Chữ Việt trong soạn thảo văn bản

Kiến thức:

Biết các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản

Biết các đơn vị xử lý trong văn bản (ký tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang)

Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản tiếng Việt

3,4/2 Làm quen với

Microsoft Word

Màn hình làm việc của Word Kết thúc phiên làm việc với Word

Soạn thảo văn bản đơn giản

Kiến thức:

Biết màn hình làm việc của Word

Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp, gõ văn bản, ghi tệp

Kỹ năng:

Thực hành được việc soạn thảo văn bản đơn giản

Thực hiện được các thao tác mở tệp, đóng tệp, tạo tệp mới, ghi tệp văn bản

7/4 Định dạng văn bản Định dạng kí tự

Định dạng đoạn văn bản

Kiến thức:

Hiểu khái niệm, các thao tác định dạng ký

Trang 5

Định dạng trang tự và định dạng văn bản.

10/5 Một số chức năng khác Định dạng kiểu danh sách

Ngắt trang và đánh số trang

In văn bản

Kiến thức:

Hiểu định dạng trang văn bản, danh sách liệt kê, chèn số thứ tự trang

Biết cách in văn bản

Kỹ năng: định dạng được văn bản theo

mẫu

11/6 Các công cụ trợ giúp

soạn thảo Tìm kiếm và thay thếGõ tắt và sửa lỗi

Kiến thức:

Biết khái niệm và các thao tác tìm kiếm và thay thế

Kỹ năng: Thực hiện được tìm kiếm và thay

thế 1 từ hay 1 câu

Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để HS đạt được những kỹ năng theo y/c

13, 14/7 BT và thực hành 8 Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo

15/8 Kiểm tra Thực hành

16/8 Tạo và làm việc với

bảng

Tạo bảng Các thao tác với bảng

Kiến thức:

Biết các thao tác: tạo bảng, chèn, xóa, tách, gộp các ô, hàng và cột

Biết soạn thảo và định dạng bảng

Kỹ năng: Thực hiện được tạo bảng, các

thao tác trên bảng, soạn thảo văn bản trong bảng

Nêu những trường hợp sử dụng bảng trong soạn thảo

Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để HS đạt được những kỹ năng theo y/c

18/9,

19/10 BT và thực hành 9 Bài tập và thực hành tổng hợp

CHƯƠNG IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

20/10,

21/11

Mạng máy tính Mạng máy tính là gì

Phương tiện và giao thức truyền thông của mạng máy tính

Phân loại mạng máy tính Các mô hình mạng

Kiến thức:

Biết nhu cầu mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thông

Biết khái niệm mạng máy tính

Biết 1 số loại mạng máy tính

Nên trình bày các thành phần chính trong mạng máy tính kết hợp với giáo cụ trực quan (thiết bị vật lý hoặc tranh vẽ minh họa)

22/11,

23/12

Mạng thông tin toàn cầu Internet

Internet là gì Kết nối Internet như thế nào?

Các máy tính trong Internet

Kiến thức:

Biết khái niệm mạng thông tin toàn cầu Internet và lợi ích của nó

Nêu các ưu, nhược điểm của các kết nối

Trang 6

giao tiếp với nhau bằng cách nào? Biết các phương thức kết nối thông dụng với Internet

Biết sơ lược cách kết nối các mạng trong Internet

24/12,

25/13

Một số dịch vụ cơ bản của Internet

Tổ chức và truy cập thông tin Tìm kiếm thông tin trên Internet

Thư điện tử Vấn đề bảo mật thông tin

Kiến thức:

Biết khái niệm trang Web, Website

Biết chức năng trình duyệt Web

Biết các dịch vụ: tìm kiếm thông tin, thư điện tử

Kỹ năng:

Sử dụng được trình duyệt Web

Thực hành được tìm kiếm thông tin trên Internet

Thực hành được việc gửi và nhận thư điện tử

Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để HS đạt được những kỹ năng theo y/c

Tùy theo đk của từng địa phương có thể gthiệu cho HS biết cách tạo trang Web đơn giản

26/14

27/14,

28/15

BT và thực hành 10 Sử dụng trình duyệt Internet Explorer

29/15 Kiểm tra 1 tiết TH

31/16,

32/17 BT và thực hành 11 Thư điện tử và máy tìm kiếm thông tin

33/17,

35/18 Thi Học kỳ II

Ngày đăng: 16/06/2016, 15:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w