1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 TỈNH SƠN LA 20112012

5 1K 17

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 190,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dựng ra phía ngoài tam giác đó các tam giác đều ABE, ACG và BCD.. b Chứng minh AD, BG, CE đồng quy.

Trang 1

UBND TỈNH SƠN LA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

––––––––– –––––––––––––––––––––––––

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS

NĂM HỌC 2011 - 2012

Môn : Toán

Ngày thi : 10.04.2012

(Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (4 điểm)

Tính tổng

a) A= + + + + +2 4 6 8 2010 2012.+

b) B= +1 20121 +20122 +20123 + + 20122010+20122011

Câu 2: (4 điểm)

Chứng minh rằng:

a) a2012 −a2010M6 ∀ ∈a Z

b) n4 −4n3 −4n2 +16nM384 với n chẵn lớn hơn 4

Câu 3: (2 điểm)

Rút gọn biểu thức

2 1 1 2 3 2 2 3 2012 2011 2011 2012

Câu 4: (4 điểm)

Cho tam giác ABC Dựng ra phía ngoài tam giác đó các tam giác đều ABE,

ACG và BCD

a) Chứng minh AD = BG = CE

b) Chứng minh AD, BG, CE đồng quy

Câu 5: (6 điểm)

a) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A= x−2010+ 2012−x

b) Giải phương trình:

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

HDC THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS

NĂM HỌC 2011 - 2012

Môn : Toán

1

4 đ

a)

2 đ

Số số hạng của tổng là: (2012 – 2): 2 + 1 =1006

Ta có (2 2012) (4 2010) (6 2008) (1006 1008)

2014 2014 2014 2014

= 2014.503 = 1013042 = 1006.1007

0.5 0.5 0.5 0.5

b)

2 đ

Ta xét

2012.B=20121+20122 +20123 + + 20122011+20122012

B= +1 20121+20122 +20123 + + 20122010 +20122011

Nên

2012.B B− =20122012 −1

2012

2011

⇒ =

0.5 0.5 0.5 0.5

2

4 đ

a)

2 đ

b)

2 đ

Ta có a3 − =a a a( 2 − = −1) (a 1) (a a+1)

a Z

∀ ∈ thì (a−1) (a a+1) là tích của 3 số nguyên liên tiếp

Trong 3 số nguyên liên tiếp có 1 số chia hết cho 3 và ít nhất 1 số chẵn

Mà 2 và 3 nguyên tố cùng nhau: (2,3) = 1

Do đó (a−1) (a a+1) 2.3M Vậy (a−1) (a a+1) 6M Suy ra

.( ) 6

Với n chẵn: n = 2k với k Z∈ thì

4 4 16 (2 ) 4(2 ) 4(2 ) 16.(2 )

16.( 2).( 1) .( 1)

Do n > 4 ⇒ >k 2 ; (k −2).(k −1) .(k k +1) là tích của 4 số tự nhiên liên tiếp nên chia hết cho 3 và chia hết cho 8; (3,8) = 1 do đó

(k −2).(k −1) .(k k +1)chia hết cho 3.8 = 24.

Vậy 16.(k −2).(k −1) .(k k +1) 16.24 384M = .

0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25

0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 3

3

2 đ

∀ ∈n N*, ta có

( ) ( ( ) ) ( )

( )

( )

1

1

1

n n

=

=

+

+

Áp dụng tính

2 1 1 2 3 2 2 3 2012 2011 2011 2012

1 1

2012

= −

0.5 0.25

0.5

0.25

0.25

0.25

4

a)

2,0 đ

Ta có

0

60

(1) (2)

AB AE

AG AC

BG EC

=

=



⇒ 

=



Tương tự ∆ACD= ∆GCBAD BG= (3)

Từ (1) và (3) suy ra BG = EC = AD

0.25 0.25

0.25 0.25 0.25 0.25

0.5

G

C D

Trang 4

· · 600 1200 1800

Nên tứ giác AOBE là tứ giác nội tiếp Tương tự ·AOC=1200 Dễ dàng suy ra ·BOC=1200 nên tứ giác BOCD nội tiếp

Nối D với O thì ·DBC DOC=· =600, do đó

· +· = · =1800

DOC COA DOA

Vậy D, O, A thẳng hàng Nghĩa là EC, BG, AD đồng quy

0.25

0.25

0.25 0.25 0.25

5

6 đ

a)

Với điều kiện 2010≤ ≤x 2012 thì A≥0 Bình phương 2 vế ta được:

2 2

2010 2012 2 ( 2010).(2012 )

2 2 ( 2010).(2012 )

Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho 2 số không âm (x - 2010) và ( 2012 - x)

ta có:

2 (x−2010).(2012−x) (≤ −x 2010) (2012+ −x)

2 (x−2010).(2012−x) 2≤

Dấu “=” xảy ra khi x – 2010 = 2012 – x hay x = 2011 Như vậy A2 ≤4, do A2 ≥0 nên MaxA = 2 khi x = 2011

0.25 0.5 0.25 0.5

0.5 0.25 0.5 0.25

b)

Điều kiện x ≠ −2;x≠ −3;x≠ −4;x ≠ −5;x≠ −6 thì

0.5 0.5 0.5 0.25

0.25

Trang 5

2 2 2

2 10

x x

=

⇔  = −

Vậy phương trình đã cho có nghiệm x = 2; x = -10

0.25 0.25 0.25

0.25

Ngày đăng: 08/06/2016, 15:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w