- Số cháu biết sử dụng đồ dùng ăn uống và hành vi văn minh khi ăn uống là 20 cháu - Số nhóm thực hiện vệ sinh trong chế biến thức ăn cho trẻ là 1 nhóm.. - Số nhóm thực hiện tốt chuyên đề
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH TỔ NHÀ TRẺ
Năm học: 2015- 2016
I/Điểm tình hình:
Trường Mầm Non Vĩnh Thịnh nằm ở khu trung tâm của xã nhưng lại cách xa trung tâm huyện, trường xây dựng chưa hoàn thiện nên cũng gặp không ít những khó khăn Nhiệm
vụ của nhà trường là chăm sóc giáo dục các cháu ,Vĩnh Thịnh là một xã miền núi có địa bàn rộng, dân số đông, nhân dân hầu hết là làm nông nghiệp Tuy trường đã có một dãy phòng học 2 tầng mới Nhưng do số cháu ngày càng tăng, phòng học còn thiếu và có một số phòng học chưa phù hợp, đồ dùng đồ chơi vẫn còn chưa đáp ứng yêu cầu dạy và học đối với chương trình mầm non mới Tuy nhiên không vì thế mà làm giảm bớt đi chất lượng dạy và học của nhà trường.Với nhiệm vụ lớn lao ấy khối nhà trẻ quyết tâm phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2015 - 2016
1/ Những thuận lợi và khó khăn
a Thuận lợi:
- Được sự quan tâm của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và nhân dân đã chăm lo cho sự nghiệp phát triển giáo dục mầm non của xã nhà
- Các nhóm lớp đã tập trung về một điểm, thuận lợi cho việc quản lý chỉ đạo
- Công tác phát triển Đảng trong nhà trường được đẩy mạnh
- Nhận thức của nhân dân về ngành học ngày càng được nâng lên
b Khó khăn:
- Hiện nay nhà trường đang thiếu 3 phòng học, các nhóm trẻ phải học dồn 2 nhóm/ phòng
- Kinh phí bổ sung trang thiết bị cho các nhóm lớp còn khó khăn chưa đáp ứng yêu cầu của việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới
- Nhận thức của một số phụ huynh trong việc đưa trẻ đến nhóm lớp và nâng khẩu phần
ăn bán trú còn hạn chế
2/ Đội ngũ giáo
Trang 2Tổng số giáo viên trong tổ là: 12 đ/c
Trong đó: 1 tổ trưởng, và 1 tổ phó
Trình độ chuyên môn: Trung câp: 6 đ/c
Cao đẳng: 1 đ/c
Đại học: 5 đ/c
Trình độ văn hóa: 12/12 là 10 đ/c; 10/10 là 2 đ/c
Hồ sơ thi đua:
Loại tốt: 5 bộ
Loại khá : 6 bộ
Loại trung bình : 1 bộ
3/ Sáng kiến kinh nghiệm:
- Sáng kiến kinh nghiệm xếp loại cấp trường là: 7
- Sáng kiến kinh nghiệm xếp loại cấp cơ sở là: 0
4/ Chất lượng giờ dạy:
* Tổng số giờ
- Giờ dạy giỏi 54 giờ
- Giờ dạy khá: 22 giờ
- Giờ dạy TB: 6 giờ
- Giờ dạy yếu: 0 có
II/ Chỉ tiêu phấn đấu.
+ Tổng số nhóm: 6 nhóm Số cháu: 123
* Nhóm 13 – 24 tháng: 1 nhóm: 17 cháu
* Nhóm 25 – 36 tháng: 4 nhóm: 106 cháu ( Trong đó : Cháu ngoài địa phương là: 2 cháu)
- Số cháu con CBCNVC: 5 cháu
- Số cháu khuyết tật : 0 cháu
- Số cháu con công giáo : 6 cháu
- nhóm lớp 13- 24 tháng, 25-36 tháng tuổi đều thực hiện chương trình mầm non mới
1/ Chất lượng chăm sóc:
- Tổng số cháu được theo dõi biểu đồ là : 123 cháu
- Số nhóm lớp được theo dõi là: 6 lớp
Trang 3* Về cân nặng: Kênh bình thường: 118/123 = 95,9 %
Kênh suy dinh dưỡng thể nhẹ cân : 5/123 = 4,1 %
* Về chiều cao : kênh BT : 117/123 = 95,1%
Kênh thấp còi: : 6/123 = 4,9%
- Trong năm nhà trường kết hợp với trạm y tế khám sức khỏe cho trẻ là 1 lần trên năm
- Nhóm 13-24 tháng cân - đo mổi tháng 1 lần
- Nhóm 25-36 tháng cân theo dõi sức khỏe trên biểu đồ 3 tháng 1 lần Đo 6 tháng 1 lần
- Lần 1 vào tháng 9
- Lần 2 vào tháng 12
- Lần 3 vào tháng 3
- Trong năm trẻ được tiêm chủng 6 loại vác xin
2/ Thực hiện các loại chương trình;
- Số lớp thực hiện chương trình GD Mầm non mới là 6 nhóm lớp
- Có đầy đủ bàn ghế đồ dùng phục vụ cho các môn học
3/ Thực hiện chương trình các chuyên đề:
*Chuyên đề dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm
- Số nhóm thực hiện chuyên đề : 6 nhóm
- Số cháu được giáo dục dinh dưỡng: 123
- Số cháu biết sử dụng đồ dùng ăn uống và hành vi văn minh khi ăn uống là 20 cháu
- Số nhóm thực hiện vệ sinh trong chế biến thức ăn cho trẻ là 1 nhóm
- Số nhóm không sảy ra ngộ độc thực phẩm là 1 nhóm
- Số nhóm có tuyên truyền 12 bài kiến thức theo chuyên đề là 6 nhóm
+ Biện pháp:
- Cô luôn dạy trẻ mọi lúc mọi nơi hoặc lồng ghép trong các tiết học
- Khuyến khích trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn, giúp cho cơ thể khỏe mạnh
- Phối kết hợp với phụ huynh để giáo dục và dạy trẻ
* Chuyên đề vệ sinh.
- Số nhóm thực hiện tốt chuyên đề vệ sinh: 6 nhóm
- Số cháu biết vệ sinh cá nhân 115 cháu
+ Biện pháp : Cô luôn dạy trẻ mọi lúc mọi nơi, lồng ghép vào các tiết học và các hoạt
động vui chơi
Trang 4*Chuyên đề làm quen với văn học.
- Số nhóm thực hiện tốt chuyên đề văn học là: 4 nhóm Khá: 2 nhóm
- Số nhóm lớp có góc vườn cổ tích là: 6 nhóm
+ Biện pháp:
- Cô luôn dạy trẻ và cho trẻ làm quen mọi lúc mọi nơi
- Thu gom nguyên vật liệu để làm đồ dùng phục vụ cho các tiết văn học thêm sinh động thu hút sự hứng thú của trẻ
- Thường xuyên thay đổi hình thức dạy
- Trao đổi với phụ huynh để về nhà dạy thêm cho trẻ những bài văn học sẽ học trong chương trình và cả những bài phù hợp với độ tuổi
* Chuyên đề âm nhạc:
- Số nhóm thực hiện chuyên đề: 6 nhóm
- Phòng âm nhạc:chưa có
- số cháu hát đúng nhạc là 80 %
- Số cháu vận động đúng nhạc là 75 %
- Mỗi nhóm thành lập một đội văn nghệ
* Biện pháp: Giáo viên thường xuyên dạy trẻ hát, vận động, chơi trò chơi ở mọi lúc,
mọi nơi, trong mọi hoạt động
* Chuyên đề phát triển vận động:
- Số nhóm thực hiện chuyên đề : 6 nhóm
- số cháu tham gia thực hiện chuyên đề là 123 cháu
+ Biện pháp : Lựa chọn hình thức và các bài tập phát triển vận động phù hợp với từng
độ tuổi, khả năng của trẻ và tình hình thực tế ở địa phương để tổ chức cho trẻ hoạt động
Sử dụng các thiết bị và đồ chơi luyện tập phù hợp
* Chuyên đề giáo dục an toàn giao thông:
- Số nhóm thực hiện: 6/6 nhóm
- Kết quả xếp loại tốt: 3/6 nhóm
- Số nhóm đạt loại khá: 3/6 nhóm
- Số cháu xếp loại tốt khá thực hiện chuyên đề: 100/123 cháu
- Số trẻ biết đi đúng phần đường là 70 %
- Số trẻ biết chơi các trò chơi về luật lệ giao thông là 80%
Trang 5- Số trẻ biết tên phương tiện giao thông là 100%
- Phối hợp với phụ huynh cùng sưu tầm nguyên vật liệu để cho trẻ làm đồ chơi phong phú
* Chuyên đề sử dụng năng lượng hiệu quả trong trường mầm non.
- Số nhóm sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường là 6 nhóm
- Số cháu biết sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường là 123 cháu
+ Biện pháp:
- Cô phải là tấm gương sáng cho trẻ noi theo luôn luôn tắt quạt,điện khi ra khỏi phòng và luôn nhắc nhở trẻ, nhắc người lớn khi người lớn quên
- Dạy trẻ ở mọi lúc mọi nơi hoặc lồng ghép trong các tiết học
*Chuyên đề giáo dục và bảo vệ môi trường, biển và hải đảo.
- Số nhóm thực hiện tốt giáo dục và bảo vệ môi trường là 6 nhóm
- Số cháu được giáo dục bảo vệ môi trường, biển và hải đảo: 123 cháu
+ Biện pháp: Giáo viên thường xuyên nhắc nhở trẻ chơi ngoan, giữ gìn vệ sinh trường,
lớp Nhắc trẻ thu gom rác bỏ rác vào thùng rác của lớp, trường
- Cô cùng trẻ chăm sóc góc thiên nhiên, cây xanh trong trường
- Kể cho trẻ nghe và cho trẻ xem những hình ảnh, dạy trẻ những bài hát,thơ và chuyện
về biển và hải đảo
*Chuyên đề làm đồ dùng đồ chơi từ các nguyên vật liệu.
- Số nhóm thực hiện chuyên đề làm đồ dùng đồ chơi từ các nguyên vật liệu tốt là 6 nhóm
+ Biện pháp : Giáo viên tuyên truyền với phụ huynh quyên góp nguyên vật liệu, phế
liệu và động viên khuyến khích để phụ huynh cùng tham gia làm đồ dùng đồ chơi cùng các nhóm lớp
* Chuyên đề hoạt động vui chơi theo hướng đổi mới và tạo môi trường mở
- Số nhóm có đủ đồ dùng đồ chơi ở các góc mở là 6 nhóm
- Số nhóm có không gian chơi ngoài trời là 6 nhóm
- Số trẻ được thực hiện kỹ năng chơi, kỹ năng giao tiếp với bạn bè dưới dạng môi trường
mở là 123 cháu
Trang 6+ Biện pháp : Cô hướng dẫn để trẻ chơi, sưu tầm đồ dùng đồ chơi ở các góc mở để trẻ
hoạt động Tạo cho trẻ không gian phù hợp,đặt câu hỏi và tạo tình huống để trẻ dễ dàng hoạt động
Chuyên đề lấy trẻ làm trung tâm:
- Số nhóm thực hiện chuyên đề là : 6 nhóm
- Số trẻ thực hiện tốt chuyên đề là : 85%
+ Biện pháp :
- Giáo viên lựa chọn những câu hỏi phù hợp để trẻ được tìm tòi, khám phá, được trải nghiệm từ đó trẻ hứng thú hoạt động hơn
4/Thực hiện phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.
- Tổ đã đạt được 4 nội dung của phong trào còn nội dung xây dựng trường lớp xanh sạch đẹp chưa đạt, trong năm các nhóm sẻ tiếp tục thực hiện tốt các nội dung của phong trào
- Phấn đấu cuối năm học tổ được xếp loại tốt
+ Biện pháp:
- Kết hợp với BGH thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học
sinh tích cực để giáo viên và phụ huynh học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu nội dung của phong trào
- Xây dựng kế hoạnh hoạt động cụ thể thực hiện các phong trào trong năm gắn với kế
hoạch của năm học
5/ Chất lượng giáo dục:
* Tổng số cháu trong khối là: 123 cháu
a)Nhóm: 13-24 tháng:
* Học kỳ 1:
- Đạt: 15/17 cháu = 88 %
- Chưa đạt: 2 /17 cháu = 12 %
* Học kỳ 2:
- Đạt: 16/17 cháu = 94 %
- Chưa đạt: 1/17 cháu = 6 %
b) Nhóm 25 - 36 tháng:
* Học kỳ 1:
- Đạt: 95/106 cháu = 89.6 %
Trang 7- Chưa đạt : 11/106 cháu = 10.4 %
* Học kỳ 2:
- Đạt : 101/106 cháu = 95.3 %
- Chưa đạt: 5/106 cháu= 4.7 %
6/ Chất lượng chăm sóc:
- Hoạt động chăm sóc đạt: 95%
- Luật lệ giao thông: 87%
- Đảm bảo an toàn cho trẻ: 100%
* Bé khỏe đạt: 90%
* Bé ngoan đạt 85%
* Bé chăm đạt 87 %
III/ Xây dựng cơ sở vật chất
- Số phòng học:6 nhóm
- Bàn ghế đầy đủ
- Mua sắm thêm đồ dùng , đồ chơi cho các góc phù hợp với từng chủ điểm
- Mua tranh truyện thơ cho 4 nhóm
- Mua tài liệu chương trình mầm non mới
IV/ Hoạt động chăm sóc đời sống:
- Xây dựng đội ngũ giáo viên trong khối vững mạnh
* Chế độ khen thưởng;
Giáo viên giỏi cấp cơ sở :100.000
Giáo viên giỏi cấp trường: 50.000
Giáo viên tiên tiến 30.000
Ngày tết 100.000
V/ Công tác khác :
Đảng viên trong khối là: 3 đ/c
Ngày công đảm bảo 22 ngày / tháng
Xây dựng gia đình văn hóa nhà giáo văn hóa mới 100%
Họp phụ huynh thường xuyên trong 2 kỳ /năm
Tuyên truyền cách chăm sóc giáo dục cho các bậc phụ huynh hiểu về cách chăm sóc giáo dục trẻ
Trang 8VI/ Tổng hợp thi đua :
- Giáo viên giỏi cấp cơ sở: 0 đ/c
- Lao động tiên tiến : 12 đ/c
- Hồ sơ loại tốt là: 5 bộ, khá: 6 bộ, TB: 1 bộ
- Sáng kiến xếp loại cấp cơ sở là : 0 đ/c
- Sáng kiến xếp loại cấp trường là: 7 đ/c
Vĩnh Thịnh,ngày 30/8/2015
Tổ Trưởng
Hoàng Thị Hoan
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH TỔ NHÀ TRẺ
Năm học: 2015- 2016
I/Điểm tình hình:
Trường Mầm Non Vĩnh Thịnh nằm ở khu trung tâm của xã nhưng lại cách xa trung tâm huyện, trường xây dựng chưa hoàn thiện nên cũng gặp không ít những khó khăn Nhiệm
vụ của nhà trường là chăm sóc giáo dục các cháu ,Vĩnh Thịnh là một xã miền núi có địa bàn rộng, dân số đông, nhân dân hầu hết là làm nông nghiệp Tuy trường đã có một dãy phòng học 2 tầng mới Nhưng do số cháu ngày càng tăng, phòng học còn thiếu và có
Trang 9một số phòng học chưa phù hợp, đồ dùng đồ chơi vẫn còn chưa đáp ứng yêu cầu dạy và học đối với chương trình mầm non mới Tuy nhiên không vì thế mà làm giảm bớt đi chất lượng dạy và học của nhà trường.Với nhiệm vụ lớn lao ấy khối nhà trẻ quyết tâm phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2015 - 2016
1/ Những thuận lợi và khó khăn
a Thuận lợi:
- Được sự quan tâm của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và nhân dân đã chăm lo cho sự nghiệp phát triển giáo dục mầm non của xã nhà
- Các nhóm lớp đã tập trung về một điểm, thuận lợi cho việc quản lý chỉ đạo
- Công tác phát triển Đảng trong nhà trường được đẩy mạnh
- Nhận thức của nhân dân về ngành học ngày càng được nâng lên
b Khó khăn:
- Hiện nay nhà trường đang thiếu 3 phòng học, các nhóm trẻ phải học dồn 2 nhóm/ phòng
- Kinh phí bổ sung trang thiết bị cho các nhóm lớp còn khó khăn chưa đáp ứng yêu cầu của việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới
- Nhận thức của một số phụ huynh trong việc đưa trẻ đến nhóm lớp và nâng khẩu phần
ăn bán trú còn hạn chế
2/ Đội ngũ giáo
Tổng số giáo viên trong tổ là: 12 đ/c
Trong đó: 1 tổ trưởng, và 1 tổ phó
Trình độ chuyên môn: Trung câp: 6 đ/c
Cao đẳng: 1 đ/c
Đại học: 5 đ/c
Trình độ văn hóa: 12/12 là 10 đ/c; 10/10 là 2 đ/c
Hồ sơ thi đua:
Loại tốt: 5 bộ
Loại khá : 6 bộ
Loại trung bình : 1 bộ
3/ Sáng kiến kinh nghiệm:
- Sáng kiến kinh nghiệm xếp loại cấp trường là: 7
Trang 10- Sáng kiến kinh nghiệm xếp loại cấp cơ sở là: 0
4/ Chất lượng giờ dạy:
* Tổng số giờ
- Giờ dạy giỏi 54 giờ
- Giờ dạy khá: 22 giờ
- Giờ dạy TB: 6 giờ
- Giờ dạy yếu: 0 có
II/ Chỉ tiêu phấn đấu.
+ Tổng số nhóm: 6 nhóm Số cháu: 123
* Nhóm 13 – 24 tháng: 1 nhóm: 17 cháu
* Nhóm 25 – 36 tháng: 4 nhóm: 106 cháu ( Trong đó : Cháu ngoài địa phương là: 2 cháu)
- Số cháu con CBCNVC: 5 cháu
- Số cháu khuyết tật : 0 cháu
- Số cháu con công giáo : 6 cháu
- nhóm lớp 13- 24 tháng, 25-36 tháng tuổi đều thực hiện chương trình mầm non mới
1/ Chất lượng chăm sóc:
- Tổng số cháu được theo dõi biểu đồ là : 123 cháu
- Số nhóm lớp được theo dõi là: 6 lớp
* Về cân nặng: Kênh bình thường: 118/123 = 95,9 %
Kênh suy dinh dưỡng thể nhẹ cân : 5/123 = 4,1 %
* Về chiều cao : kênh BT : 117/123 = 95,1%
Kênh thấp còi: : 6/123 = 4,9%
- Trong năm nhà trường kết hợp với trạm y tế khám sức khỏe cho trẻ là 1 lần trên năm
- Nhóm 13-24 tháng cân - đo mổi tháng 1 lần
- Nhóm 25-36 tháng cân theo dõi sức khỏe trên biểu đồ 3 tháng 1 lần Đo 6 tháng 1 lần
- Lần 1 vào tháng 9
- Lần 2 vào tháng 12
- Lần 3 vào tháng 3
- Trong năm trẻ được tiêm chủng 6 loại vác xin
2/ Thực hiện các loại chương trình;
Trang 11- Số lớp thực hiện chương trình GD Mầm non mới là 6 nhóm lớp.
- Có đầy đủ bàn ghế đồ dùng phục vụ cho các môn học
3/ Thực hiện chương trình các chuyên đề:
*Chuyên đề dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm
- Số nhóm thực hiện chuyên đề : 6 nhóm
- Số cháu được giáo dục dinh dưỡng: 123
- Số cháu biết sử dụng đồ dùng ăn uống và hành vi văn minh khi ăn uống là 20 cháu
- Số nhóm thực hiện vệ sinh trong chế biến thức ăn cho trẻ là 1 nhóm
- Số nhóm không sảy ra ngộ độc thực phẩm là 1 nhóm
- Số nhóm có tuyên truyền 12 bài kiến thức theo chuyên đề là 6 nhóm
+ Biện pháp:
- Cô luôn dạy trẻ mọi lúc mọi nơi hoặc lồng ghép trong các tiết học
- Khuyến khích trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn, giúp cho cơ thể khỏe mạnh
- Phối kết hợp với phụ huynh để giáo dục và dạy trẻ
* Chuyên đề vệ sinh.
- Số nhóm thực hiện tốt chuyên đề vệ sinh: 6 nhóm
- Số cháu biết vệ sinh cá nhân 115 cháu
+ Biện pháp : Cô luôn dạy trẻ mọi lúc mọi nơi, lồng ghép vào các tiết học và các hoạt
động vui chơi
*Chuyên đề làm quen với văn học.
- Số nhóm thực hiện tốt chuyên đề văn học là: 4 nhóm Khá: 2 nhóm
- Số nhóm lớp có góc vườn cổ tích là: 6 nhóm
+ Biện pháp:
- Cô luôn dạy trẻ và cho trẻ làm quen mọi lúc mọi nơi
- Thu gom nguyên vật liệu để làm đồ dùng phục vụ cho các tiết văn học thêm sinh động thu hút sự hứng thú của trẻ
- Thường xuyên thay đổi hình thức dạy
- Trao đổi với phụ huynh để về nhà dạy thêm cho trẻ những bài văn học sẽ học trong chương trình và cả những bài phù hợp với độ tuổi
* Chuyên đề âm nhạc:
- Số nhóm thực hiện chuyên đề: 6 nhóm
Trang 12- Phòng âm nhạc:chưa có
- số cháu hát đúng nhạc là 80 %
- Số cháu vận động đúng nhạc là 75 %
- Mỗi nhóm thành lập một đội văn nghệ
* Biện pháp: Giáo viên thường xuyên dạy trẻ hát, vận động, chơi trò chơi ở mọi lúc,
mọi nơi, trong mọi hoạt động
* Chuyên đề phát triển vận động:
- Số nhóm thực hiện chuyên đề : 6 nhóm
- số cháu tham gia thực hiện chuyên đề là 123 cháu
+ Biện pháp : Lựa chọn hình thức và các bài tập phát triển vận động phù hợp với từng
độ tuổi, khả năng của trẻ và tình hình thực tế ở địa phương để tổ chức cho trẻ hoạt động
Sử dụng các thiết bị và đồ chơi luyện tập phù hợp
* Chuyên đề giáo dục an toàn giao thông:
- Số nhóm thực hiện: 6/6 nhóm
- Kết quả xếp loại tốt: 3/6 nhóm
- Số nhóm đạt loại khá: 3/6 nhóm
- Số cháu xếp loại tốt khá thực hiện chuyên đề: 100/123 cháu
- Số trẻ biết đi đúng phần đường là 70 %
- Số trẻ biết chơi các trò chơi về luật lệ giao thông là 80%
- Số trẻ biết tên phương tiện giao thông là 100%
- Phối hợp với phụ huynh cùng sưu tầm nguyên vật liệu để cho trẻ làm đồ chơi phong phú
* Chuyên đề sử dụng năng lượng hiệu quả trong trường mầm non.
- Số nhóm sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường là 6 nhóm
- Số cháu biết sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường là 123 cháu
+ Biện pháp:
- Cô phải là tấm gương sáng cho trẻ noi theo luôn luôn tắt quạt,điện khi ra khỏi phòng và luôn nhắc nhở trẻ, nhắc người lớn khi người lớn quên
- Dạy trẻ ở mọi lúc mọi nơi hoặc lồng ghép trong các tiết học
*Chuyên đề giáo dục và bảo vệ môi trường, biển và hải đảo.
- Số nhóm thực hiện tốt giáo dục và bảo vệ môi trường là 6 nhóm