nhat ky thuc tap su pham tieu hoc

Bộ full nhật ký, Sổ dự giờ, sổ chủ nhiệm, giáo án giảng dạy cho sinh viên thực tập sư phạm tiểu học.có đầy đủ các file các bạn chỉ cần down về chỉnh sửa thành tên của mình và trường mình thực tập là ok.

Trang 1

SỔ GHI NHẬT KÝ THỰC TẬP SƯ PHẠM

Họ và têngiáo sinh : Trần Thị Thanh Hải

Lớp : K36TH

Ngành học : Sư Phạm Tiểu Học

Thực tập tại trường : Trường TH Thụy Liễu

Thời gian từ : ngày 15/2/2016 đến ngày 8/4/2016

Thực tập giảng dạy lớp : 4A1

Thực tập chủ nhiệm lớp : 4A1

1 Họ và tên lãnh đạo nhà trường

- Hiệu trưởng : Hà Xuân Trường

- Phó hiệu trưởng : Trần Tiến Hùng

- Giáo viên chủ nhiệm lớp 4A1 : Vi Thị Hoa

2 Danh sách học sinh trong lớp

- Danh sách theo sổ điểm

1 Nguyễn Ngọc AnhNguyễn Thị Hồng Hạnh12

3 Danh sách đội ngũ cán bộ lớp,đội của lớp chủ nhiệm và lớp giảng dạy:

- Đội ngũ cán bộ lớp:

+ Lớp trưởng: Trần Đình Kiên

Trang 2

+ Lớp phó học tập: Lại Thúy Hằng

+ Lớp phó Văn Thể: Nguyễn Thị thu Hiền

+ Lớp phó lao động, Kỷ Luật: Phạm Quang Hà

4 Thời khóa biểu của lớp chủ nhiệm:

1 GD TT Toán Thể Dục LTVC Thể Dục

2 Tập đọc LTVC Tập Đọc Toám Toán

3 Toán Kể chuyện Toán Chính tả TLV

4 Tiếng Việt Tiếng Việt Kỹ thuật Đạo Đức Địa Lý

5 Lịch sử Khoa Học TLV Khoa học GD TT

5 Phần kế hoạch cụ thể

Tuần 1 từ 15/2 đến 19/2

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Kết quả

Thứ 2

- Dự chào cờ

- Nhận lớp chủ nhiệm

- Gặp gỡ giáo viên và học sinh chủ nhiệm

- Họp cơ quan nhà trường

- Gặp gỡ giáo viên trong trường, giáo viên hướng dẫn,lớp chủ nhiệm

- Liên hệ với ban chỉ đạo Trường tiểu học Thụy Liễu

- Cùng đoàn trường dự lễ chào cờ

- Liên hệ với GVCN lớp, lên lớp gặp học sinh

- Cùng giáo viên nhà trường họp cơ quan

Đã hoàn thành

Thø 3

- Lên lớp giờ truy bài

- Nghiên cứu kế hoạch chủ nhiệm

- Lập kế hoạch dự giờ dạy mẫu

- Đôn đốc nhắc nhở học sinh

- Kết hợp với GVCN và cán bộ lớp

- Liên hệ với GVCN lớp

Đã hoàn thành

Thø 4

- Nghiên cứu kế hoạch chủ nhiệm

- Lập kế hoạch dự giờ dạy mẫu

- Liên hệ với GVCN lớp Đã hoànthành

Thø 5 - Lên lớp giờ truy bài

- Nộp kế hoạch chủ nhiệm

- Liên hệ với nhà trường

Đã hoàn thành

Thø 6 - Lên lớp giờ truy bài - Đôn đốc nhắc nhở học sinh

Trang 3

- Lên lớp giừo sinh hoạt: Tổ chức sinh hoạt lớp, sinh hoạt văn nghệ tuyên dương các học sinh thực hiện tốt nội quy

- Hướng dẫn học sinh

- Đôn đốc nhắc nhở học sinh chưa ngoan

- Liên hệ với cán bộ lớp

Đã hoàn thành

Tuần 2 từ 22/2 đến 26/2

Thø 2

- Dự lễ chào cờ

- Dự giờ:

+ Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển

+ Toán: Phép nhân phân số

- Cùng đoàn trường dự lễ chào cờ

- Liên hệ với GVCN và cán bộ lớp

- Động viên các em học tốt

Đã hoàn thành

Thø 3 - Tổ chức thăm quan cùng đoàn

trường

- Liên hệ với GVCN và học sinh trong lớp Đã hoànthành

Thø 4

- Dự giờ mẫu

Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính

- Liên hệ với GVCN và học

thành

Thø 5

- Dự giờ mẫu

Toán: Tìm phân số của một số

- Liên hệ với GVCN và học sinh trong lớp

Đã hoàn thành

Thø 6 Đưa học sinh thăm quan hội

đình làng

- Trực tiếp chỉ đạo các em thực hiện nề nếp

Đã hoàn thành

Tuần3 từ 29/2 đến 04/3

Thứ 2 - Dự chào cờ - Cùng giáo viên nhà trường dự

Trang 4

- Lên lớp giừo ra chơi.

- Lên kế hoạch trong tuần

chào cờ

- Đôn đốc nhắc nhở học sinh cố gắng học tập trong tuần mới

- Cùng giáo viên nhà trường họp

cơ quan

Đã hoàn thành

Thứ 3

- Dạy thử Tập đọc: Thắng Biển

- Liên hệ với giáo viên chủ nhiệm và học sinh trong lớp

Đã hoàn thành

Thứ 4 - Lên lớp giờ truy bài.

- Gặp mặt học sinh tổ chức gaio lưu, nói chuyện than mật

- Liên hệ GVCN, tổ chức giao lưu với học sinh

Đã hoàn thành

Thứ 5

- Kiểm tra, đôn đốc nhắc nhở học sinh thực hiện nề nếp nội quy của nhà trường

- Tập dạy Toán : Luyện Tập

- Liên hệ với cán bộ lớp thực hiện nghiêm túc nội quy, nề nếp của nhà trường

Đã hoàn thành

Thứ 6

-Lên lớp giờ truy bài

-Lên lớp giờ sinh hoạt :

Tổ chức sinh hoạt lớp, sinh hoạt văn nghệ, tuyên dương các học sinh thực hiện tốt nội quy

- Hướng đẫn học sinh

-Liên hệ với cán bộ lớp

Đã hoàn thành

Tuần 4 từ 7/3 đến 11/3

Thứ 2 - Dự chào cờ

- Lên lớp giờ ra chơi

- Cùng giáo viên nhà trường dự

Trang 5

- Lên kế hoạc văn nghệ chào mừng ngày thành lập đoàn

- Cùng giáo viên nhà trường họp

cơ quan

thành

Thứ 3

- Dạy đánh giá Tập đọc: Dù sao trái đất vẫn quay

Đã hoàn thành

Thứ 4

- Dự giờ Tập đọc: Con sẻ Toán: Hình thoi TLV: Miêu tả cây cối

Đã hoàn thành

Thứ 5

- Kiểm tra, đôn đốc nhắc nhở học sinh thực hiện nề nếp nội quy của nhà trường

Đã hoàn thành

Thứ 6

-Lên lớp giờ truy bài

-Lên lớp giờ sinh hoạt

- Hướng dẫn họ sinh

Đã hoàn thành

Tuần 5 từ 14/3 đến 19/3

- Tập văn nghệ chào mừng

- Cùng giáo viên nhà trường dự chào cờ

Đã hoàn thành

Trang 6

ngày thành lập đoàn - Cùng giáo viên nhà trường họp

cơ quan

Thứ 3 - Lên lớp giờ truy bài.- Dạy đánh giá

Toán: Giới thiệu tỷ số

Đã hoàn thành

Thứ 4

- Giảng dạy Tập đọc: Ôn Tập Toán: Tìm hai số khi biết tổng

và tỷ của hai số đó

TLV: Ôn tập

Đã hoàn thành

Thứ 5

- Dạy đánh giá Đạo Đức: Tôn trọng luật giao thông

Đã hoàn thành

Thứ 6

- Giảng dạy TLV: Ôn tập Toán: Luyện Tập -Lên lớp giờ sinh hoạt :

- Hướng đẫn học sinh

-Liên hệ với cán bộ lớp

Đã hoàn thành

Tuần 6 từ 21/3 đến 25/3

- Dạy đánh giá

cố gắng học tập trong tuần

Đã hoàn thành

Trang 7

Lịch sử: Quang Trung đại pháo quân thanh

mới

Thứ 3

- Giảng dạy Toán: Tìm hai số khi biết tổng

và hiệu của hai số đó LTVC: Mở rộng vốn từ Du lịch – Thám hiểm

Kể truyện: Đôi cánh của ngựa trắng

cố gắng học tập trong tuần mới

Đã hoàn thành

Thứ 4

- Giảng dạy Tập đọc: Trăng ơi từ đâu đến?

Toán: Luyện tập TLV: Miêu tả cây cối

- Đôn đốc nhắc nhở học sinh Đã hoàn

thành

Thứ 5

- Dạy đánh giá Khoa học: Nhu cầu nước của thực vật

Đã hoàn thành

Thứ 6 Mít tinh kỷ niệm 26/3 ngày

thành lập đoàn TNCSHCM

Đã hoàn thành

Tuần 7 từ 28/3 đến 1/4

- Họp cơ quan nhà trường Giảng dạy

Đã hoàn thành

Trang 8

Tập đọc: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất

Toán: Luyện tập chung

mới

Thứ 3

- Giảng dạy Toán: tỷ lệ bản đồ LTVC: Mở rộng vốn từ Du-lịch

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe

đã đọc

Đã hoàn thành

Thứ 4 - Lên lớp giờ truy bài.- Dạy đánh giá

Tập đọc: Dòng sông mặc áo

Đã hoàn thành

Thứ 5

- Kiểm tra, nhắc nhở học sinh thực hiện nề nếp nội quy của nhà trường

- Giảng dạy LTVC: Câu cảm Toán: Ứng dụng của tỷ lệ bản

đồ (tt)Chính tả: Nhớ viết đường

đi sa pa Đạo Đức: Bảo vệ môi trường

Đã hoàn thành

Thứ 6

- Dạy đánh giá Địa lí: Thành phố Huế Viết báo cáo bài thu hoạch thực tập

-Lên lớp giờ sinh hoạt

- liên hệ với cán bộ lớp

Đã hoàn thành

Tuần 8 từ 4/4 đến 8/4

- Họp cơ quan nhà trường - Giảng dạy

Đã hoàn

Trang 9

Tập đọc: Ăng – co Vát Toán : Thực hành (tt)

mới

thành

Thứ 3

- Giảng dạy Toán : Luyện tập với số tự nhiên

LTVC: Thêm trạng ngữ cho câu

Kể chuyện: Chuyện đã nghe đã đọc ( P2)

Khoa học: trao đổi chất ở thực vật

Đã hoàn thành

Thứ 4

- Dạy đánh giá TLV:Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật

Đã hoàn thành

Thứ 5

- Giảng dạy TLV: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn

Toán: Ôn tập về số tự nhiên (tt) Chính tả: Nghe Viết “ Nghe lời chim nói”

Đạo đức: Bảo vệ môi trường

Đã hoàn thành

Thứ 6

-Viết báo cáo bài thu hoạch thực tập

- Lên lớp giờ sinh hoạt

- Chia tay học sinh

- Nhắc nhở học sinh chưa ngoan

Đã hoàn thành

* Đánh giá chung kết quả thực tập sư phạm:

- Những mặt đã đạt được:

Trang 10

Thế là thời gian thực tập sư phạm đã dần trôi qua Từ những ngày đầu mới về trường thực tập chắc hẳn trong mỗi sinh viên đều bỡ ngỡ, lo lắng rằng không biết học trò lớp mình thực tập có ngoan không, có học giỏi không Giáo viên hướng dẫn của mình có gần gũi, tận tình với mình hay không và như thế hàng ngàn câu hỏi trong đầu

cứ phát sinh mà không có lời giải đáp Vâng, cho đến hôm nay có thể nói rằng chính BGH nhà trường cũng như các thầy cô ở trường TH Thụy Liễu, tập thể học sinh lớp 4A1 đã tạo cho em nhiều tình cảm sâu sắc và nhiều ấn tượng đẹp nhất, cô hướng dẫn luôn là người chỉ dẫn mọi điều, quan tâm, giúp đỡ tận tình cho em,cô đã truyền thụ mọi kiến thức, mọi kinh nghiệm có được trong nghề cho em cộng với sự hợp tác, thương yêu của tập thể học sinh lớp 4A1 cũng như được sự chỉ đạo, hướng dẫn sâu xa của nhà trường.Với những thuận lợi đó, trong khoảng thời gian gần mười tuần thực tập em đã hoàn thành cơ bản các nhiệm vụ được giao: Nghe báo cáo về tình hình nhà trường và công tác đoàn đội trong tuần đầu, soạn và nộp giáo án cho giáo viên hướng dẫn chỉnh sữa trước khi thực hiện tiết dạy Em luôn bên cạnh tìm hiểu, giúp đỡ học sinh lớp mình chủ nhiệm, chia sẽ những tình cảm, suy nghĩ và những khó khăn về học tập, cuộc sống hằng ngày của các em để hoàn thành tốt công tác của một giáo viên chủ nhiệm Tranh thủ mọi thời gian còn lại ở nhà để chuẩn bị đồ dùng dạy học cũng như việc học thuộc giáo án, tập dạy trước khi chính thức giảng dạy trên lớp nên hầu như các tiết dạy của

em đều tốt Điều quan trọng nhất trong đợt thực tập này là vấn đề hoàn thành “ sổ nhật

kí thực tập, bài thu hoạch cá nhân, kế hoạch chủ nhiệm và đề tài nghiên cứu khoa học”.Vì vậy, em đã lên sẵn kế hoạch ngay từ những buổi đầu mới về trường Có thể khẳng định rằng, cho đến ngày nay em đã hoàn thành tốt những công việc cần thiết trong thời gian tám tuần thực tập ở trường TH Thụy Liễu trong suốt tám tuần thực tập ở trường

- Bên cạnh những mặt đã đạt được thì bản thân vẫn còn một số yếu kém như sau:

+ Vì thời gian thực tập ở trường không nhiều lắm nên việc giúp đỡ học sinh về học tập và rèn luyện vẫn còn một số hạn chế: Bên cạnh những em tiến bộ rõ rệt về học tập, chăm ngoan hơn thì vẫn còn một vài em chưa có sự thay đổi, các em vẫn còn lười

Trang 11

học, chưa nhận ra được vai trò, mục đích và tầm quan trọng của việc học tập ở trường nên chưa tự giác nhiều trong học tập

+ Những ngày đầu do chưa hiểu rõ hết nhiệm vụ, vai trò của một người giáo viên chủ nhiệm nên vẫn còn lơ là, chưa dành nhiều thời gian bên cạnh tìm hiểu, quan tâm và chia sẻ các em

- Qua thời gian thực tập tại trường bản thân em đã rút ra được bài học kinh nghiệm quý báu cho mình: “ Muốn làm tốt công tác chủ nhiệm cũng như việc giảng dạy của mình đòi hỏi giáo viên phải biết sử dụng các phương pháp mền mỏng, có những phẩm chất đạo đức tốt không chỉ trong nhà trường mà phải ở ngoài xã hội Bên cạnh đó

sự nhiệt huyết với nghề cũng là yếu trố quan trọng trong sự nghiệp giảng dạy của mình

và lòng yêu trẻ là yếu tố quyết định đến sự thành công hay thất bại trong sự nghiệp trồng người cao cả của người giáo viên tiểu học

Ông cha ta có câu “ Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn, ngủ, học hành là ngoan”

Thật vậy từ những ngày đầu thâm nhập vào thực tiễn giáo dục em mới thấm nhuần hết những giá trị lí luận đã được lĩnh hội trong suốt thời gian ngồi học ở nhà trường sư phạm Sau tám tuần thực tập, em đã ít nhiều hiểu được học sinh lớp mình chủ nhiệm Ngay những buổi đầu gặp gỡ, tiếp xúc, em đã phát hiện được những điều nổi bật

mà ở mỗi em đều tồn tại là sự hồn nhiên, tinh nghịch Chính những điều đó đã tô thêm bức tranh ở mỗi trẻ một màu tươi vui, hạnh phúc Ở tận sâu tâm hồn của mỗi trẻ là một thế giới tuổi thơ đầy màu sắc, sự cảm nhận, thái độ và hành vi của các em luôn ở mức

độ cảm tính Hầu hết các em đều yêu quý những thầy cô thân thiện, gần gũi và sẫn sàng chia sẻ với các em Các em rất thích được thầy cô, bạn bè quan tâm Những cử chỉ, lời nói thân mật có thể cảm hóa các em và được các em kính trọng, yêu quý Trong mỗi giờ

ra chơi, tự quản 5 phút đầu giờ được chứng kiến cảnh các em vui đùa bên nhau, bỗng dưng bao nhiêu lo toan, mệt nhọc chợt tan biến mất Những tiếng gọi thân thương, những cách xưng hô ngọt ngào “cô – em (con) mới trìu mến và ngọt ngào làm sao Ôi! những cảm giác rợn ngợp đó giống như cơn gió mang theo hơi ấm của mùa xuân cứ len nhẹ vào hồn để xua đi mọi buồn phiền, vất vả Và rồi, chẳng bao lâu nữa là em sẽ phải

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	194,5 KB
File đính kèm	bộ full..rar (199 KB)