1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TRẢ BÀI KT HK I. PGD Ninh Bình

2 182 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TRẢ BÀI KT HK I. PGD Ninh Bình tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...

Trang 1

Tiết 40: trả bài kiểm tra học kì I

(Phần đại số)

A Mục tiêu:

- Nhận xét đánh giá kết quả toàn diện của hs qua bài làm tổng hợp phân môn: Đại số

- Đánh giá kĩ năng giải toán, trình bày diễn đạt một bài toán

- Học sinh đợc củng cố kiến thức, rèn cách làm bài kiểm tra tổng hợp

- Học sinh tự sửa chữa sai sót trong bài

B Chuẩn bị:

- Giáo viên: chấm bài, đánh giá u nhợc điểm của học sinh

- Học sinh: xem lại bài kiểm tra, trình bày lại bài KT vào vở bài tập

C Tiến trình bài giảng:

I

ổ n định lớp:

II Kiểm tra bài cũ:

- Giáo viên kiểm tra việc trình bày lại bài KT vào vở bài tập của học sinh

III Trả bài:

Bài 1 ( 2 đ)

Phõn tớch đa thức thành nhõn tử

a) 5x3y−10x2y2 +5xy3 =5xy(x2 −2xy+ y2)=5xy(xy)2 ( 0,5 đ)

b) x2 +6x+8=x2 +2x+4x+8=x(x+2)+4(x+2)=(x+2)(x+4) ( 0,75 đ)

c) 3x2 +48+24x−12y2 =3[ (x2 +8x+16)−4y2]=3[ (x+4)2 −(2y)2]=3(x+4−2y)(x+4+2y) ( 0,75 đ)

Bài 2 ( 2đ)

a)Thực hiện phộp chia ta được:

2 )

5 3 )(

2 (

2

Lập luận để phộp chia hết thỡ 2a + 10 = 0

=> a = -5 ( 0,5 đ)

b) Thực hiện phộp tớnh:

2

2 2

2 ) 3 (

1 3 ) 1 3 (

) 3 ( 2 1 3

3 : 3

6

2

x x

x

x x

x

x x

x x x

x

+

= +

− +

( 1 đ)

Bài 3 ( 2đ)

Cho biểu thức:

1 4 4

1 6 12 8

2

2 3

+

− +

=

x x

x x x

P

a) ĐKXĐ:

2

1 0

1 2 0 ) 1 2 ( 1 4

) 1 2 (

) 1 2 ( 1

4 4

1 6 12 8

2

3 2

2 3

=

= +

− +

x

x x

x

x x x

c) Khi x = -3 thỡ P = 2(-3) - 1 = -7 ( 0,5 đ)

Trang 2

Bài 5 ( 1đ)

a) x, y, z >0 thỏa mãn xyz = 2013

1 2013 2013

2013 2013

2013 2013

2013

1 2013 2013

2013 2013

2013

1 2013 2013

2013 2013

2013

= +

+

+ +

+

+ +

+

=

+ +

+ +

+

+ +

+

=

+ +

+ +

+

+ +

+

x xy

z x

xy

xy x

xy

x

xxy xyxz

xyz x

xy xyz

xy x

xy

x

x xz

z y

yz

y x

xy

x

( 0,5 đ)

b) Tính giá trị của biểu thức:

y x

y y

x

y x y

x

y x y x

y x y x

y x y

x

y

y x

x y

x

x y

x

x y

x

x

+

=





+

+





 +

+





 +

+





 +

+





+

=





 +





 +





 +





+

2013 2014

2013

4

3 3

2 2

1

1 1

1

( 0,5 đ)

NhËn xÐt:

Mét sè em lµm tèt, chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc tuy nhiªn mét sè em chưa sử dung được hằng đẳng thức khi phân tích đa thức thành nhân tử, kh«ng biÕt rót gän, khi chia bÞ nhÇm dÊu,

IV Cñng cè:

- Häc sinh ch÷a c¸c lçi, söa chç sai vµo vë bµi tËp

V H íng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i phÇn «n tËp

Ngày đăng: 22/04/2016, 10:45

w