tuần 1 bé với mùa xuân

-Động tác 5:Bật :Bật tại chổ Hoạt động học Khỏm phỏ khoa học :Trũ chuyện về mõm ngũ quả ngày tết Tạo hỡnh Nặn một số quả trũn ngày tết Thể dục Trườn sấp chui qua cổng Thơ : Cõy đào Âm

Trang 1

CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC LOẠI HOA QUẢ MÙA XUÂN.

(Thực hiện từ ngày 4/1/2016 đến ngày 11/1/2016 )

Các

hoạt

động

Nội dung

ĐểN

TRẺ

- Trũ chuyện mở chủ đề

- Trũ chuyện về khụng khớ, cỏc hoạt động, mún ăn trong ngày tết

Thể

dục

sáng

- Động tác 1: Hô hấp :Làm động tác thổi nơ

- Động tác 2: Tay :Tay thay nhau đưa ra trước, ra sau

- Động tác 3: Chân :Ngồi xổm - đứng lờn

- Động tác 4: Bụng :Đưa tay lờn cao, cỳi gập người -Động tác 5:Bật :Bật tại chổ

Hoạt

động

học

Khỏm phỏ khoa học :Trũ

chuyện về mõm ngũ quả ngày tết

Tạo hỡnh

Nặn một

số quả trũn ngày tết

Thể dục

Trườn sấp chui qua cổng

Thơ :

Cõy đào

Âm nhạc

Hỏt vỗ tay theo nhịp bài : Sắp dến tết rồi

NH : Xuõn đó

về

TC : Tai ai tinh

Hoạt

động

góc

Trẻ chơi xây dựng ngụi nhà của bộ , lắp ghép đồ dùng,đồ chơi

Đóng vai gia đình, bán hàng,bác sĩ

dỏn một số đồ dựng đồ chơi Hát múa các bài hát về chủ đề Trẻ chơi nối hình, ghép hình, xếp tương ứng Coi sách báo, làm album về chủ đề

Hoạt

động

Ngoài

trời

Quan sỏt bầu trời

Quan sát cây thành tài

Quan sát cây chuối Quan sátcây rau

ngót

Quan sát cây xà cừ

Trang 2

động

chiều

Trũ chuyện về cỏc hoạt động tổ chức trong dịp tết

Nặn một

số quả trũn ngày tết

Chơi 1 số trũ chơi vận động

ễn lại bài thơ “Cõy đào ”

Cho trẻ

ôn lại các bài thơ, bài hát trong chủ

điểm

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Thứ ngày thỏng năm 2016

Hoạt động: Khỏm Phỏ khoa học

Trang 3

I Mục đớch, yờu cầu.

- Trẻ biết đặc điểm ,đặc trng của mâm ngũ quả ngày tết Biết các

loại hoa ,quả đợc đặt trong mâm ngũ quả trong ngày tết và mùa

xuân

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

- Trẻ biết chân trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc

II- Chuẩn bị

- Tranh ảnh về mâm ngũ quả ngày tết

- Đồ chơi một số loại quả

- Bài dạy trờn mỏy tớnh

III Tiến trỡnh hoạt động

Hoaùt ủoọng 1: Mở đầu.

Cụ cựng trẻ vận động theo nhạc bài hỏt “ sắp đến tết rồi” và trò

chuyện hớng trẻ vào bài

Hoạt động 2: Hoạt động trọng tõm

Cho trẻ quan sát tranh mâm ngũ quả , trẻ nhận xét tranh vừa quan sát

Cô đàm thoại với trẻ về đặc điểm ,đặc trng về mâm ngũ quả ngày

tết,về truyền thống của dân tộcViệt Nam,về các loại hoa quả,có

trong ngày tết

- Mở rộng : Cho trẻ kể tên các hoạt động trong ngày tết và

mùa xuân

- Lồng giáo dục trẻ

Bầy mâm ngũ quả

* Cụ cho trẻ quan sỏt mõm ngũ quả của một số vựng trong ngày tết

TC: “Đội nào nhanh hơn ”

Cụ núi CC – LC

Cho trẻ chơi

Hoạt động 3: Kết thỳc.

Kết thỳc chuyển hoạt động

IV Đỏnh giỏ cuối ngày:

………

Trang 4

Giỏo viờn:

Hoạt động: PTTM

Đề tài: Nặn một số quả trũn ngày tết

I Mục đớch, yờu cầu

- Trẻ biết chia đất,xoay tròn tạo thành một số quả tròn

- Trẻ biết gọi tờn cỏc, và đặc điểm cỏc loại quả

- Rèn kỹ năng xoay tròn

- Rốn kĩ năng ngồi học đỳng tư thế

- Trẻ có ý thức trong học tập

Trang 5

II Chuẩn bị

- Sa bàn vườn quả

- Đất nặn, dao cắt đất

- Khăn lau , bảng

III Tiến trỡnh hoạt động.

Hoạt động 1: Đi chơi nhộ

Trẻ thăm quan vờn cây ăn quả trò chuyện về các loại quả

Hỏi trẻ :

+ Cú những loại quả gỡ ?

+ Cú màu gỡ ?

+ Cú vị gỡ ?

Hoạt động 2: Nặn quả trũn ngày tết

Cho trẻ quan sát mẫu nặn và nhận xét đàm thoại về cách nặn

*Cho trẻ nặn

Cho trẻ nhắc lại thao tác nặn để tạo ra những loại quả

- Cô bao quát lớp và giúp đỡ gợi ý trẻ nặn Gợi ý trẻ đặt tên cho

phẩm của mình

Hoạt động 3: Bài ai thế nhỉ ?

Trng bầy và nhận xét sản phẩm

Trẻ nhận xét sản phẩm của mình của bạn

Cô nhận xét cả quá trình trẻ tạo ra sản phẩm

Kết thỳc - chuyển hoạt động

………

Giỏo viờn:

Trang 6

Thứ ngày tháng năm 2016

Hoạt động: Phát triển thể chất.

Đề tài: Trườn sấp và chui qua cổng

I Mục đích yêu cầu.

- Trẻ biết cách phối hợp tay và chân để trườn sấp và chui qua

cổng 1 cách dễ dàng không đụng cổng

- Rèn luyện sự khéo léo của cơ thể

- kỹ năng trườn sấp và chui qua cổng

- Giáo dục nề nếp học tập cho trẻ

II CHUẨN BỊ

-Sàn tập sạch sẽ

- Cổng thể dục, băng dán màu

Trang 7

III Tiến trình hoạt động

Hoạt động 1: Khởi động:

Cho trẻ đi thành vòng tròn đi các kiểu đi ,chạy rồi đứng đội hình vòng tròn

Hoạt động 2:Trọng động:

HĐ 1: Bài tập phát triển chung:

Tập các động tác trong bài tập thể dục sáng

- §éng t¸c 1: Tay :Tay thay nhau đưa ra trước, lên cao

- §éng t¸c 2: Ch©n :Ngồi xổm - đứng lên

- §éng t¸c 3: Bông :Đưa tay lên cao, cúi gập người

-§éng t¸c 4:BËt :BËt t¹i chæ

HĐ 2:Vận động cơ bản:

-Cô giới thiệu bài mới:trườn sấp và chui qua cổng

-Cô mời 1 trẻ tập trước lên làm mẫu

- Cô kết hợp phân tích cách trườn sấp ,chui qua cổng khi trẻ làm

mẫu lần 2

-Cho trẻ làm thử

- Cho trẻ thực hành dưới nhiều hình thức

*Trò chơi: Trời nắng trời mưa

Hoạt động 3: Hồi tĩnh

Cho trẻ đi nhẹ nhàng và hít thở thật sâu

IV Đánh giá cuối ngày:

………

Giáo viên:

Trang 8

Hoạt động: Phỏt triển văn học

Đề tài:Thơ cõy đào

I Mục đớch yờu cầu.

- Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung bài thơ,thuộc bài thơ và biết đọc diễn cảm bài thơ(Cây dào)

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ

- Trẻ biết yêu quí chăm sóc bảo vệ cây trồng

II CHUẨN BỊ

- Cõy đào

- Que chỉ

Hoạt động 1: Bộ hỏt nhộ

Hát bài “sắp đến tết rồi”

- Trò chuyện hớng trẻ vào bài

- Giới thiệu tên bài thơ

Trang 9

Hoạt động 2: Thơ cõy đào

Cô đọc diễn cảm bài thơ 2 lần

Lần 1 đọc diễn cảm ngắt nghỉ đúng nhịp

Lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ

Đàm thoại về nội dung bài thơ

+ Tờn bài thơ ?

+ Bài thơ núi về điều gỡ ?

+ Hoa đào nở vào mựa nào ?

+ Bụng hoa đào như thế nào ?

Đàm thoại về cách đọc thơ diễn cảm - Đọc trích dẫn

- Giải nghĩa từ khó - Lồng giáo dục trẻ

Hớng dẫn trẻ đọc thơ diễn cảm dới nhiều hình thức : cả lớpTổ -Nhóm-Cá nhân.(cô chú ý sửa sai cho trẻ)

* TC : Bộ gắn hoa đào

Cụ cho trẻ gắn hoa hoa đào lờn cõy

HĐ 3: Kết thỳc.

- Cụ nhận xột, tuyờn dương trẻ và chuyển hoạt động

………

Giỏo viờn:

Trang 10

Hoạt động: Khỏm Phỏ khoa học

Đề tài:Hỏt vận động bài : “Sắp đến tết rồi ” NH: Xuõn đó về

TC: Tai ai tinh

I.Mục đớch yờu cầu

- Trẻ biết hỏt và vận động bài hỏt : “Sắp đến tết rồi”

- Trẻ hỏt thuộc bài hỏt

- Rốn kĩ năng hỏt diển cảm bài hỏt

- Rốn kĩ năng hỏt và vận động theo bài hỏt

- Giỏo dục trẻ ý thức học tập tốt

II CHUẨN BỊ

- Băng đĩa bài : Xuõn đó về

- Xắc xụ, thanh gừ

Hoạt động 1: Bộ đoỏn giỏi

Cho trẻ nghe giai điệu bài hát(Sắp đến tết rồi) và đoán tên bài hát Cô giới thiệu tên bài hát

Hoạt động 2: Hỏt và vận động: “Sắp đến tết rồi”

+Dạy trẻ vận động:

- Cô cho trẻ ôn lại bài hát

- Cô hát và vận động mẫu 2 lần,hớng dẫn trẻ cách vận động

Trang 11

- Cho trẻ hát vận động cùng cô theo nhiều hình thức: Cả lớp –Tổ –Cá nhân

Cô chú ý sửa sai cho trẻ

* Nghe hỏt

Nghe hát: Cô giới thiệu tên bài hát ,hát cho trẻ nghe bài(Xuõn đó

về)

-Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát

* Bộ chơi nào ?

TC: Tai ai tinh

- Cô nêu cách chơi –Luật chơi

- hớng dẫn trẻ chơi 2-3 lần

HĐ 3: Kết thỳc - chuyển hoạt động.

………

Giỏo viờn:

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	66,87 KB