1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 14

26 631 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 339,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

LUYỆN TIẾNG VIỆT CHÀO CỜ TOÁN KHOA HỌC TIẾNG VIỆT PHỤ ĐẠO –BỒI DƯỠNG TOÁN LUYỆN TOÁN CHIA MÔT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN I.Mục tiêu - Củng cố cách chia một số thập phân cho một số

Trang 1

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện đọc bài “Chú Đất nung”

I.Mục tiêu

- Đọc lưu loát ,diễn cảm bài

- Hiểu nội dung bài “Chú Đất nung”

- Rèn kĩ năng đọc

II.HĐ học

HĐ 1 HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều

lần

Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn

2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài

3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước

lớp

HĐ2 Làm bài tập 2, 3, 4 sách trắc nghiệm

TV 4 tập 1 trang 53

Đáp án

Bài 2 khoanh vào ý D

Bài 3 khoanh vào ý C

Bài 4 khoanh vào ý B

HĐ 3 (HSCNK)

Viết lại tên các đồ chơi của cu Chắt và đặc

điểm của các đồ chơi đó

Chàng kị sĩ rất bảnh, cưỡi ngựa tía…

chăn trâu

LUYỆN TIẾNG VIỆT

CHÀO CỜ TOÁN KHOA HỌC TIẾNG VIỆT PHỤ ĐẠO –BỒI DƯỠNG TOÁN

LUYỆN TOÁN CHIA MÔT SỐ THẬP PHÂN CHO

MỘT SỐ TỰ NHIÊN I.Mục tiêu

- Củng cố cách chia một số thập phân cho

một số tự nhiên ,vận dung trong thực hành

II.HĐ HỌC(Làm bài tập 4, 5, 6, 9 sách trắc nghiệm TOÁN 5 trang 44, 45 )

Bài 4,5,6 tính a,4,37 x 2,4 + 2,4 x 5,63 = 10,488 + 13,512 = 24

b,7,82 x 2,7 – 5,39 x 2,7 =21,114 – 14,553 = 6,561

c, 8,5 +5,6 x 4,3 -2 =8,5 +24,08 – 2 = 32,58 – 2 = 30,58

Bài 9 Tìm X(HSCNK)

a, X x 1,7 = 5,95 b, 4,32 x X =10,368 X=5,95 : 1,7 X = 10,368 : 4,32

X = 3,5 X = 2,4 *Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những việc em đã làm

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Trang 2

- Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn

văn bài “Chú Đất nung” Đoạn 3 - 4

Bài 5 Phân biệt x/s

Thứ tự các từ cần điền: mùa xuân, đằng xa,

xập xòe, bãi soi, giữa sông, con sếu, trắng

Bài 7.(HSCNK) Tìm tiếng có vần âc hoặc

ât để hoàn chỉnh các câu tục ngữ,thành ngữ

- Cờ đến tay ai người đấy phất

-Thực hiện cách chia một tổng cho một

số.Vận dụng vào giải toán

-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài

- Hiểu nội dung bài “Người gác rừng tí hon”

- Rèn kĩ năng đọc

II.HĐ học

HĐ 1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần

Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn

2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài 3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước

lớp

4.Làm bài tập 1,2 sách trắc nghiệm TV 4

tập 1trang 60Đáp án

Trả lời: chi tiêtLần theo dấu chân lạ hằn trên đát.Chạy theo đường tắt về quán bà Hai Lao ra khi nghe tiếng bành bạch của xe chở gỗ trộm

LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện viết bài “ Người gác rừng tí hon” I.Mục tiêu

-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn văn bài “ Người gác rừng tí hon”đoạn 1-2

II,HĐ học1.Viết chính tả1hs đọc đoạn viết-Ghi ra nháp những từ khó viết-Gv đọc chính tả cho hs viết -Đổi vở cho bạn soát lỗi2,Làm bài tập 3 ,5 trong sách trắc nghiệm

TV 5 tập 1 trang 60,61

Trang 3

vào các túi ,mỗi túi có 5kg gạo B uổi sáng

người đó bán được 35 kg gạo, buổi chiều

bán được 65 kg gạo Hỏi cả hai buổi cửa

hàng bán được bao nhiêu túi gạo ?(Giai theo

Trang 4

NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5

Tiết

1

Tiết

2

TOÁN

Bài 44 CHIA CHO SỐ CÓ MỘT

CHỮ SỐ (Tiết 1 Tr 45 )

I Mục tiêu

Em biết:

- Chia số có nhiều chữ số cho số có một

chữ số

- Bước đầu vận dụng chia cho số có một

chữ số trong thực hành tính

II Tài liệu phương tiện.

- Tài liệu hướng dẫn học Toán

III Các hoạt động dạy học

* Khởi động:

- Nêu quy tắc Chia một tổng cho một

số

- HS thực hiện (54 + 18) : 2

A Hoạt động cơ bản ( Tiết 1)

HĐ1: Chơi trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

HĐ2: Em đọc và nói cho bạn nghe cách

đặt tính và tính

HĐ3: Đặt tính rồi tính :

a) 128472 3 b) 230855 5

O8 42824 30 46171

24 08

07 35

12 05

0

? Qua tiết học này em biết được những

gì.

KHOA HỌC

BÀI 15.NGUỒN NƯỚC QUANH TA

TIẾNG VIỆT BÀI 13A CHÀNG GÁC RỪNG

DŨNG CẢM( T 2) I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn học TV 5 tập 1B trang 41

II.Tài liệu phương tiện.

- Tài liệu HD học Tiếng Việt

- Phiếu bài tập cho HĐ 3 phần HĐTH

III.Các hoạt động dạy học

* Khởi động B.Hoạt động thực hành

HĐ 1 ( cặp đôi)

Đọc đoạn văn và lời giải nghĩa

HĐ 2.

Đáp án

a,Khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ được nhiều động vật và thực vật b,Nói rừng nhuyên sinh Gia Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học vì rừng có nhiều loại động vật: 55 loài ĐV có vú, hơn 300 loài chim, 40 loài bò sát có thảm thực vật phong phú với hàng trăm loài cây khác nhau

HĐ 3.(cặp đôi) Đáp án.

Hành động BVMT Hành động phá

họa MT Trồng cây,trồng

rừng,phủ xanh đồi trọc

Phá rừng,đốt nương ,săn bắn thú rừng,buôn bán

ĐV hoang dã…

HĐ 4.Cá nhân

Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói

về phủ xanh đồi trọc

TIẾNG VIỆT BÀI 13A.CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG

Trang 5

Vẽ và triển lãm HS vẽ tranh cổ đông

bảo vệ nguồn nước trên giấy khổ lớn

,sau đó trưng bày và thuyết trình

HĐ 2.Chung

Điều tra GV hướng dẫn HS đi quan sát

nguồn nước quanh trường và ghi kết quả

điều tra vào giấy khổ lớn

HĐ 3.Chung

Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày kết

quả điều tra Các nhóm khác lắng nghe

HĐ 9.Theo lô gô sách hướng dẫn học

HS đọc kĩ nội dung và ghi vào vở nội

dung

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

CẢM ( T 3) I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn học TV 5 tập 1B trang 41

II.Tài liệu phương tiện.

- Tài liệu HD học Tiếng Việt

III.Các hoạt động dạy học

* Khởi động B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Sương -xương

Sưa-xưa Siêu-

xiêu

Củ xâm nhập

sâm-Sương gió-xương máu

Say xưa kia

sưa-Cái xiêu vẹo

(sách hướng dẫn học TOÁN 5 tập 1B trang 44)

II.Đ D DH

*Khởi động-Đặt tính rồi tính : 41,31 : 17

Trang 6

HĐ 1.Theo lô gô sách hướng dẫn học

a, đánh dấu x vào ý vùng đất trung tâm

đất nước ,đất rộng lại màu mỡ,muôn vật

phong phú tốt tươi

b,đánh dấu x vào ý năm 1010

HĐ 2 Theo lô gô sách hướng dẫn học

Đạo phật được du nhập vào nước ta từ

rất sớm.Đạo phật dạy người ta phải

thương yêu đồng loại ,phải biết nhường

nhịn nhau ,giúp đỡ người gặp khó

khăn ,không được đối xử tàn ác với loài

vật Những điều này phù hợp với lối

sống và cách nghĩ của người Việt,nên

sớm được người Việt tin theo Đến thời

Lý ,đạo phật trở nên rất thịnh đạt.

HĐ 3 Theo lô gô sách hướng dẫn học

HS trình bày trước lớp diễn biến trận

chiến trên sông Như Nguyệt

*Báo cáo với cô giáo kết quả những

3 Luyện tập về câu hỏi

II Tài liệu phương tiện.

Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt

III Các hoạt động dạy học

HĐ 4 Bài giảiTrung bình mỗi giờ ô tô đó đi được là: 211,2 : 4 = 52,8 (km)

Đáp số: 52,8 km

HĐ 5

Bài giảiMột bao gạo cân nặng là:

318,5 ; 7 = 54,5 (kg)

15 bao gạo như thế cân nặng là:

45,5 x 15 = 682,5 ( kg) Đáp số: 682,5 Kg

LỊCH SỬ BÀI 5.VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO,QUYẾT TÂM CHỐNG PHÁP TRỞ LẠI XÂM LƯỢC( T 2) I.Mục tiêu

(sách hướng dẫn học lịch sử và địa lí 5 tập 1 trang 47)

II.Đ D DHMột số tranh ảnh trang 48cho HĐ 1 phần HĐCB

*Khởi động Ngay sau CM tháng Tám thành công ,TDP đã có hành động gì?

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

HĐ 5(cá nhân)

Trang 7

phận câu được in đậm dưới đây:

a) Hăng hái nhất và khỏe nhất là ai?

b) Trước giờ học, chúng em thường làm

gì?

c) Bến cảng như thế nào?

d) Bọn trẻ xóm em hay thả diều ở đâu?

HĐ5: Tìm từ nghi vấn trong các câu hỏi

và ghi vào vở:

a) có phải - không

b) phải không c) à

HĐ6: Trong các câu dưới đây, những

câu nào không phải là câu hỏi…………

Câu không phải là câu hỏi:

Câu b : nêu ý kiến của người nói,

quyết tâm cướp nước ta lần nữa

Không !Chúng ta thà hi sinh tất cả ,chứ nhất định không chịu làm nô lệ,nhất định không chịu mất nước.

Trang 8

NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5

Tiết

1

TOÁN

Bài 44 CHIA CHO SỐ CÓ MỘT

CHỮ SỐ (Tiết 2 Tr 48 )

I Mục tiêu

- Chia số có nhiều chữ số cho số có một

chữ số

- Bước đầu vận dụng chia cho số có một

chữ số trong thực hành tính

II Tài liệu phương tiện.

- Tài liệu hướng dẫn học Toán

III Các hoạt động dạy học

* Khởi động:

- Nêu quy tắc Chia một tổng cho một số

- HS thực hiện (54 + 18) : 2

B Hoạt động thực hành

HĐ1: Đặt tính rồi tính

214875 3 429387 7

04 71625 09 61341

18 23

07 28

15 07

0

278157 3 285672 4

08 92719 05 71418

21 16

05 07

27 32

HĐ2: Tính rồi viết (theo mẫu) a)274597 3 b)367639 5

04 91532 17 73527

15 26

09 13

07 39

1 4

274597 : 3 = 91532(dư 1)

367639 : 5 = 73527(dư 4)

HĐ3: Giải bài toán

Bài giải

Mỗi bể chứa số lít xăng là :

15429 : 3 = 5143(l)

TIẾNG VIỆT BÀI 13B.CHO RỪNG LUÔN XANH

(T 1) I.Mục tiêu

1.Đọc - hiểu bài “Trồng rừng ngập mặn”

II.Tài liệu phương tiện.

*Khởi động

- Đọc đoạn 2 bài người gác rừng tí hon

- Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ?

A.HĐ CƠ BẢN HĐ1.(Nhóm)chơi trò chơi “ô cửa bí mật”

Từ tạo được là: TRỒNG CÂY GÂY RỪNG

HĐ 2.(chung)

Nghe thầy cô(hoặc bạn) đọc bài sau:Trồng rừng ngập mặn

- GV goi HS đọc bài- HS đọc

? Bài chia làm mấy đoạn? (3 đoạn)

? Bài này chúng ta đọc với giọng như thế nào?

Giọng từ tốn,diễn cảm thể hiện đúng dạng văn miêu tả

HĐ3 (cặp đôi)

HĐ 4.(nhóm)

HĐ 5 (nhóm)

Trả lời:

Câu 1.Vì do chiến tranh, do quá trình quai

đê lẫn biển, làm đầm nuôi tôm…làm một phần rừng ngập mặn bị mất đi

Câu 2 Hậu quả: Lá chắn bảo vệ đê điều không còn, đê điều bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn

Câu 3 Vì các tỉnh này làm tôt công tác thông tin, tuyên truyền để mọi người dân hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn đồi với việc bảo vệ đê điều

Hỏi thêm: các tỉnh nào có PT trồng rừng

ngập mặn?(Minh Hải, Bến Tre, Sóc Trăng…)

Trang 9

Sau khi thí nghiệmMùi

Màu

Chất bẩn

HĐ 2 (nhóm)Báo cáo thí nghiệm

Câu 4: Đã phát huy tác dụng ảo vệ vững chắc đê biển tăng thu nhập cho người dân nhờ sản lượng hải sản nhiều, các loại chim nước trở nên phong phú

Nội dung:Nguyên nhân gây rừng ngập

mặn bị tàn phá, thành tíc và tác dụng một

số rừng ngập mặn được phục hồi

TIẾNG VIỆT BÀI 13B CHO RỪNG LUÔN XANH

(T 2) I.Mục tiêu

2 Lập được dàn ý của bài văn tả người(tảngoại hình)

II.Tài liệu phương tiện.

*Khởi động A.HĐ CƠ BẢN

HĐ 1.(cá nhân) Đọc đoạn văn

HĐ 2, y/c HS làm vào vở

Bài văn tả thân hình: cổ, vai, ngưc, bụng,tay, đùi, mắt, miệng, trán của bạn Thắng

- Chiều cao: hơn hẳn bạn một cái đầu

- Nước da: rám đỏ vì lớn lên với nắng, nước mặn và gí biển

- Thân hình: rắn chắc, nở nang

- Cặp mắt: to và sáng

- Miệng: tươi hay cười

- Trán: dô, bướng bỉnh

Trang 10

Dùng thuốc khử trùng

Đun sôi

Ưu

điểm

Tách được các chất

k hòa tan trong nước

Khử được vi khuẩn trong nước

Làm chết phần lơn svi khuẩn, hay làmbay bớt mùiHạn chế Không

khử được vi khuẩn trong nước

Không tách được các chấtkhác lẫntrong nước

Để lại mùi thuốc khử trùng

Không tách được các chấtkhác lẫntrong nước

HĐ 4 Đọc nội dung trong khung và viết

HĐ 4, (CN)Lập dàn ý cho bài văn tả ngoại

hình của một người em thường gặp

VD: Dàn ý bài văn tả cô giáo.

1, Mở bài: Hăng ngày em đến lớp ,em thấy cô Hương Cô giáo dạy em hồi lớp một

2, Thân bài: +Cô Hương rất trẻ Cô năm nay khỏng ba mươi tuổi

+ Dáng người cô thon thả, mảnh mai, trông cô rất hiền

+ Mái tóc mượt mà ,xõa xuống lưng, tô thêm phần mềm mại , duyên dáng

+ Khuôn mặt trái xoan trắng hồng

+ Đôi mắt to đen láy, luôn mỉm cười với chúng em

+ Cô luôn nhìn em với ánh mắt ấm ấp,tin cậy

+ Mỗi khi cô cười để lộ hàm răng trắng ngà, đều tăm tắp

+ Cô rất viu vẻ nhưng cũng rất nghiêm khắc

+ Giong nói của cô truyền cảm, cô kể chuyện hay như bà tiên trong chuyện cổ tích

+ cô luôn quan tâm dến từng HS3,Kết bài: Tuy không học với cô nữa nhưng em vẫn nhớ ánh mắt của cô ,nụ cười,giọng nói của cô Cô là người dạy emtừng nét chữ đầu tiên

TOÁN BÀI 41.CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN

CHO 10,100, 100…

I.Mục tiêu

(sách hướng dẫn học TOÁN 5 tập 1B trang 44)

II.Đ D DH

Trang 11

GV: Trong tiết học trước, các em đã biết

nội dung phần đầu của truyện Chú Đất

Nung Chú bé Đất trở thành đất nung vì

dám can đảm nung mình trong lửa đỏ

Phần tiếp truyện các em sẽ biết số phận

của hai người bột trôi dạt ra sao? Đất

Nung thực sự đổi khác, trở thành người

hữu ích như thế nào?

HĐ2: Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài

sau:

- 1HS đọc bài

? Bài chia làm mấy đoạn? (3 đoạn)

- GV đọc

? Bài này chúng ta đọc với giọng như thế

nào? (giọng kể chậm rãi, phân biệt được

lời người kể với lời nhân vật )

- Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

(Muốn làm một người có ích phải biết

rèn luyện không sợ gian khổ, khó khăn.)

TIẾNG VIỆT

Bài 14B: BÚP BÊ CỦA AI ?

( tiết 2 Tr.67)

I Mục tiêu

2 Kể lại được câu chuyện Búp bê của ai

II Tài liệu phương tiện.

Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt

*Khởi động-Đặt tính rồi tính :7,26 : 3

a) 2,78 0,506 0,095 6,237

b) 45,67 0,879 3,786 33,39

HĐ 2.

a) 12,3 : 10 =1,23 và 12,3 x 0,1 = 1,23c) 6,7 : 10 = 0,67 và 6,7 x 0,1 =0,67b) 234,5 : 100 =23,45

và 234,5 x 0,01=23,45 d,97,8 : 100 = 9,78 và 97,8 x 0,01 =9,78NX:Khi chia một số TP với 10, 100, 1000

…ta có thể nhân số TP với 0,1; 0,01; 0,001

HĐ 3 Bài giải

Số tấn gạo đã lấy đi là:

316,5 : 10 = 31,65 (tấn)Trong kho còn lại số tấn gạo là:

316,5 – 31,65 = 284,85( tấn) Đáp số: 284,85 tấn gạo

KHOA HỌC BÀI 14 ĐÁ, VÔI, XI MĂNG ( T 1) I.Mục tiêu

Trang 12

HĐ1: Nghe thầy cô kể câu chuyện Búp

bê của ai?

HĐ2: HS thực hiện trong nhóm

TL:Tranh 1 –c ; tranh 2 –e ; 3 – a ; 4 – g ;

5 – b ; 6 – d

HĐ 3: HS thực hiện

- Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

(Phải biết yêu quý, giữ gìn đồ chơi)

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Kể chuyện “búp bê của ai”

I.Mục tiêu

HS kể lưu loát,thành thạo câu chuyện

“búp bê của ai?”

-Rèn kĩ năng kể chuyện cho HS

II.H Đ HỌC

HĐ 1, Luyện kể chuyện cá nhân ,trong

nhóm ,kể trước lớp

HĐ 2, Nêu ý nghĩa câu chuyện

(Phải biết yêu quý, giữ gìn đồ chơi)

HĐ 3 (HSCNK)

Kể câu chuyện “búp bê của ai?”bằng lời

của búp bê

VD:Tôi là một cô bé búp bê xinh

xắn.Ban đầu tôi ở nhà chị Nga…

III Các hoạt động dạy học

Khởi động:

Kể tên một số vật làm bằng sắt, đồng, nhôm mà em biết?

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ1.(nhóm).

VD: Nhà máy xi măng Lạng Sơn(Hồng

Phong, Đồng Bành) Núi đá vôi Hồng Phong, hang Dơi, hang gió Đồng Mỏ, vịnh Hạ Long…

HĐ 2.nhóm

a,Làm thí nghiệm 1, 2

Đá vôi có tính chất gì?(đá vôi cứng hơn đácuội, dưới tác dụng của a xít đá vôi bị sủi bọt

b, khi trộn với nước xi măng không hòa

tan, xi măng chóng khô, khi khô xi măng kết thành tảng cứng

HĐ 3.Cặp đôi

a, Đá vôi được dùng để :nung vôi, kè

sông, tạc tượng, lát đường, sản xuất xi măng, …

b, Xi măng dùng để: Trộn vữa xây tường,

đổ bê tông, bê tông cốt thép

LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện đọc bài “Trồng rừng ngập mặn” I.Mục tiêu

- Đọc lưu loát ,diễn cảm bài

- Hiểu nội dung bài “Trồng rừng ngập

3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước lớp

HĐ2 (HSCNK)

- Rừng ngập mặn nước ta thường có ở

đâu? ( thường có ở ven biển)

Trang 13

ĐẠO ĐỨC(gvbm) THỂ DỤC(gvbm)

Nhật kí sau bài dạy

Trang 14

- Vận dụng vào giải toán.

II Tài liệu phương tiện.

- Tài liệu hướng dẫn học Toán

III Các hoạt động dạy học

* Khởi động:

- Cho HS thực hiện 214875 : 3

A Hoạt động cơ bản.( Tiết 1)

HĐ1: Chơi trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

HĐ2: Đọc kĩ nội dung sau:

I.Mục tiêu

Kể được câu chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia về hoạt động bảo vệ môi trường

II.Tài liệu phương tiện.

*Khởi động Đọc bài lập dàn bài tả một người mà

Đề 2 Kể về một hành động dũng cảm bảo vệ môi trường

-HS đọc phần gợi ý -Kể trong nhóm-Trao đổi ý nghĩa câu chuyện

TIẾNG VIỆT BÀI 13C CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG

Trang 15

Đồng bằng BB nằm ở miền nào của nước ta?

Đồng bằng BB được phù sa của con sông

nào bồi đắp nên?

2, a, đấu cờ người, đ, Hát quan họ,

c, Thi nấu cơm

TIẾNG VIỆT

Bài 14B: BÚP BÊ CỦA AI ?

( tiết 3.Tr.63-)

I Mục tiêu

3 Hiểu được thể nào là văn miêu tả Bước

đầu viết được một đoạn văn miêu tả

II Tài liệu phương tiện.

Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt

( T 1 Tr 54)

II.Mục tiêu

-(sách hướng dẫn học TV 5 trang 54 quyển 1B)

II.Tài liệu phương tiện.

*Khởi động Hoạt động thực hành

HĐ 1.nhóm VD: Bạn Tí cao bằng bạn Tèo.

Bạn Tí thì cao,bạn Tèo thì thấp Bạn Tí mà cao hơn bạn Tèo.

ở ven biển ngập mặn

b, Chẳng những ở ven biển Quảng Ninh đều có phong trào mà rừng

HĐ 4 nhóm

1)Hai đoạn văn có gì khác nhau?(so với đoạn văn a ,doạn văn b có thêm một số QHT và cặp QHT ở một số câu: câu 6 vì vậy

Câu 7 cũng vì vậy

Câu 8 vì ( chẳng kịp)

2) Đoạn văn nào hay hơn ?vì sao?(Đoạn văn a hay hơn đoạn văn b ,vì các QHT và cặp QHT thêm vào các câu 6,7,8 ởđoạn b làm cho câu văn thêm rườm rà

HĐ 5.chung Các nhóm nêu nhận xét trước lớp TOÁN

BÀI 42.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ

HỌC I.Mục tiêu

(Tài liệu HD học Toán 5 tập 2 tr 47) II.Tài liệu phương tiện.

Ngày đăng: 12/12/2015, 20:50

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình của một người em thường gặp. - GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 14
Hình c ủa một người em thường gặp (Trang 10)
Bảng nhóm - GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 14
Bảng nh óm (Trang 11)
Bảng nhóm - GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 14
Bảng nh óm (Trang 12)
Bảng nhóm - GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 14
Bảng nh óm (Trang 16)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w