GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 8

Tên Phiên âm theo âm HánViệt Phiên âm trực tiếp sangtiếng Việt Tên gồm1bộ phận Têngồm nhiều bộ phậnTên ngư ời Khổng Tử Thích Ca Mâu Ni Tin-tin Gioóc Ê-giê Tô-mát đi-xơn - Tên người: Khổn

Trang 1

Trường Tiểu học Hòa Cư

GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015

1 Đọc- hiểu bài thơ Nếu chúng mình có

II.Tài liệu phương tiện.

- Tài liệu HD học Tiếng Việt

->Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để cho

thế giới trở nên tốt đẹp hơn

HĐ2: Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc

- Việc lặp lại nhiều lần câu “Nếu chúng

mình có phép lạ” trong bài thơ nói lên các

bạn nhỏ có rất nhiều ước mơ cháy bỏng,

theo t 1) I.Mục tiêu

-sách hướng dẫn học toán trang 74II.Đ D DH

*Khởi độngCâu 1.đọc ,viết các PSTP sau; 0,2;0,8A.HĐ CƠ BẢN

75

; 100

1

; 100 7

b,đọc kĩ nội dung và nghe cô hướng dẫn

09 , 0 100 9

; 1000 145

=

*Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những việc em đã làm

1

Trang 2

Viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài

- Phiếu cho HĐ4 - HĐCB

III.Các hoạt động dạy học

* Khởi động

A.Hoạt động cơ bản

HĐ6: HĐ cả lớp: Tìm hiểu cách viết tên

người, tên địa lí nước ngoài

- GV thực hiện các việc theo SGK

Tên Phiên

âm theo

âm HánViệt

Phiên âm trực tiếp sangtiếng Việt

Tên gồm1bộ phận

Têngồm nhiều bộ phậnTên

ngư

ời

Khổng

Tử Thích

Ca Mâu

Ni

Tin-tin Gioóc Ê-giê

Tô-mát đi-xơn

- Tên người: Khổng Tử, An-be Anh-xtanh,

Crit-xti-an, I-u-ri Ga-ga-rin, Mô-rít-xơ

Mát-téc-lích

- Luân Đôn, Xanh Pê-téc-bua, Tô-ki-ô,

A-ma-dôn, Ni-a-ga-ra

* GV có thể kết hợp giải thích thêm về tên

người, tên địa danh

KHOA HỌC BÀI 7.PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT

( T1) I.Mục tiêu

(sách hướng dẫn học khoa học trang 33)

II.Đ D DH

*Khởi động Câu hỏi Cần làm gì để dùng thuốc an toàn?

A.HĐ CƠ BẢN HĐ1.liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi HĐ2 quan sát và hoàn thành bảng

a,đọc thông tin trong h1 -8

b, Tên bệnh

Tác nhân gây bệnh

Con đường lây bệnh

Cách phòng bệnh

Bệnh sốt rét

Đó là một loại kí sinh trùng sống

hút máuđộng vật truyền sang người

Mắc màn khingủ,phu

n thuốc diệt muỗi,Bệnh

sốt xuấthuyết

Một loại vi rút

Muỗi vàn hút máu người bệnh truyền

Mắc màn khingủ,phu

n thuốc diệt muỗi,Bệnh

viêm não

HĐ 3.trình bày ,lắng nghe cô nhận xét

HĐ 4.Đọc và trả lời a,đọc phần trong khung

b,viết vào vở câu trả lời

*Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những việc em đã làm

Trang 3

- Bước đầu giải bài toán liên quan đến tìm

hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

- Phiếu bài toán cho 2 nhóm (HĐ1,2 - HĐ

cơ bản)

- Tài liệu HD học Toán

a.Tìm hiểu cách giải thứ nhất:

Khi tổng đã giảm đi 20 thì hai số này như

thế nào? Và bằng số nào?

Vậy 90 – 20 = 70 là gì? (GV ghi bảng: Hai

lần số bé: 90 – 20 = 70)

Hai lần số bé bằng 70, vậy muốn tìm một

số bé thì ta làm như thế nào? (GV ghi

bảng: Số bé là: 70 : 2 = 35)

- Muốn tìm số lớn ta làm như thế nào?

(HS có thể nêu nhiều cách khác nhau, GV

ghi bảng)

+ Yêu cầu HS nhận xét cách giải thứ nhất

b.Tìm hiểu cách giải thứ hai:

- Khi tổng đã tăng thêm 20 thì hai số này

như thế nào? Và bằng số nào?

THIÊN NHIÊN T 1) I.Mục tiêu

-Đọc hiểu baì”người bạn tốt”

II.Đ D DH

*Khởi độngCâu hỏi.đọc đoạn 1 bài”tác phẩm của si –le và tên phta xít”

Trả lời;tình huống trong câu truyện diễn

ra vào thời gian nào?

A.HĐCƠ BẢN HĐ1.HĐ nhóm.quan sát tranh và cho

biết bức tranh nỏi gì?

HĐ 2.gọi hs đọc yêu cầu hđ 2

1 hs khá đọc bài -gv đọc bài

Câu 2 khi A –ri-ôn cất tiếng hát rã biệt cuộc đời đà cá heo đã vây quanh tàu say sưa thưởng thức tiếng hát của ông bầy

cá heo đã cứu ông và đưa ông trở về đất liền nhanh hơn tàu

Câu 3.cá heo là con vật thông minh ,tinhd nghĩa chúng biết thưởng thức tiếng hát ,biết cứu người gặp nạnCâu 4.câu chuyện muốn nói với chúng

ta mối quan hệ tốt đẹp giữa con người với thiên nhiên

HĐ 6.HS tiếp nối nhau trả lời Trả lời đám thủy thủ tuy là người

nhưng vô cùng tham lam độc ác ,không biết trân trọng tài năng

-cá heo tuy là vật nhưng thông minh tìnhnghĩa,biết cứu người

Hỏi thêm.ngòai câu truyện trên em còn

3

Trang 4

- Muốn tìm số bé ta làm như thế nào?

+ Yêu cầu HS nhận xét cách giải thứ hai

-HS làm được dạng toán giải bài toán liên

quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu

BÀI TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI

BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI

SỐ ĐÓ

I Mục tiêu

-HS làm được dạng toán giải bài toán liên

quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu

Khoanh vào ý A,409

biết thêm những câu chuyện nào về cá heo?

LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện đọc bài “những người bạn tôt”

I.Mục tiêu -Đọc lưu loát ,diễn cảm bài

- Hiểu nội dung bài “những người bạn

tốt”

II.HĐ học 1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần

Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài

3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước lớp

4.Làm bài tập

-GV cùng cả lớp NX

LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện viết bài “những người bạn tốt”

I.Mục tiêu -Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn

văn bài “những người bạn tốt”

Đoạn 1-2 II,HĐ học1.viết chính tả1hs đọc đoạn viết-ghi ra nháp những từ khó viết-gv đọc chính tả cho hs viết -đổi vở cho bạn soát lỗi

Trang 5

Tiết

7

Bài 5.

Khoanh vào ý A.14 tuổi

AN TOÀN GIAO THÔNG

BÀI 4.GIAO THÔNG ĐƯỞNG THỦY

VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG

ĐƯỜNG THỦY I.Mục tiêu

-HS biết mặt nước cũng là một loại đường

GT GTĐT rất thuận lợi và có vai trò quan

trọng

-HS biết tên gọi các phương tiện giao

thông

II.HĐ học

HĐ1.ôn bài cũ.giới thiệu bài mới

ở lớp dưới các em đã biết loai GT nào?

(GTĐB,GTĐS)

-Hôm nay chúng ta tìm hiểu thêm một lọai

đường GT nữa là GT ĐT

HĐ2.tìm hiểu giao thông trên đường thủy

?những nơi nào có thể đi trên nước?(trên

mặt sông ,hồ lớn,kênh rạch,và có thể đi cả

trên biển)

HĐ 3.phương tiện GTĐT nôi địa

?để đi lại trên mặt nước chúng ta cần có

các loại phương tiện giao thông nào?

(+thuyền:thuyền gỗ,thuyền na,thuyền độc

mộc,thuyền buồm,ở miền nam gọi là

ghe,gió lái)

+bè mảng,phà thuyền gắn máy,ca nô ,tàu

thủy,tàu cao tốc ,sà lan,phà máy)

HĐ 4 ,biển baod giao thông nội địa

?gồm các biển báo nào?(5 loại biển báo)

-HS đọc ghi nhớ

2.Làm bài tập

AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 5.EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN

AN TOÀN GIAO THÔNG I.Mục tiêu

-HS hiểu được nôi dung ý nghĩa các con

số thống kê đơn giản vê TNGT Biết phân tích nguyên nhân của TNGT theo luật GTĐB

II.HĐ học

HĐ 1 Tuyên truyền

GV đọc mẩu tin về các con số thống kê đơn giản vê TNGT

Gọi HS trả lời:nêu tính chất nghiêm trọng của sự việc và sự việc trên đã gây cho em cảm giác ghê sợ vê TNGT?

HĐ2.Lập phương án thực hiện ATGT Phương án gồm các phần

-Điều tra khảo sát -Giải pháp khắc phục -Duy trì tổ chức thực hiện

*Trình bày phương án taaij lớp VD:”Đi xe đạp an toàn” “ngồi trên xe máy an toàn” “con đường đi đến trường

an toàn”

HS đọc ghi nhớ ;

Nhật kí sau bài dạy

………

5

Trang 6

Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2014

Trang 7

Nghe- viết đúng đoạn văn; viết đúng

các từ có tiếng bắt đầu bằng r /d/gi

HĐ2: Nghe viết đoạn văn.

a) - 1HS đọc đoạn văn.

- Luyện viết từ khó: Ác-boa, Lu-i Pa-xtơ,

Quy-dăng-xơ, lượn quanh

- GV đọc - HS viết bài

b) Đổi bài cho bạn cùng chữa lỗi

HĐ3: HĐ cá nhân: Tìm và viết vào vở

Bài 22: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT

TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ

- Bước đầu giải bài toán liên quan đến

tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số

đó

- Phiếu bài toán cho 2 nhóm (HĐ1,2 -

HĐ cơ bản)

theo t 1) I.Mục tiêu

-sách hướng dẫn học toán trang 74II.Đ D DH

68 = b, 0 , 007

1000

7 =

c, 0 , 023 1000

100

2 ; 0,006 =

1000 6

0,087 =

1000

87 0,555 =

1000 555

HĐ 4 HS tự đọc các PSTP và số TP trên tia số

LỊCH SỬ BÀI 3.ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

RA ĐỜI XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH(1930-1931) (T 1) I.Mục tiêu

(sách hướng dẫn học lịch sử và địa lí 5 trang 27)

II.Đ D DH

*Khởi độngCâu hỏi:Tại sao Nguyễn Tất Thành không nghe theo các bậc tiền bối?

A.HĐ CƠ BẢN

HĐ 1.Tìm hiểu bối cảnh…

a,hs đọc đoạn hội thoạib,hỏi bạn /cô giáo những gì em chưa hiểuc,TLCH Vì để tăng thêm sức mạnh của

CM cần hợp nhất các tổ chức cộng sản-Lãnh tụ NAQ là người có uy tín đứng ra hợp nhất

Hỏi thêm:Vì sao?(vì người là một chiến

sĩ cộng sản hiểu biết sâu sắc Người có uytín ,được nhiều người yêu nước ngưỡng mộ)

HĐ 2

a,hs đọc thông tin

b, hỏi bạn /cô giáo những gì em chưahiểu

7

Trang 8

Nhật kí sau bài dạy

………

Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2014 NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5 Tiết 1 TOÁN Bài 23: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( tiết 1) I Mục tiêu Em ôn lại: - Phép cộng, trừ các số có nhiều chữ số - Vận dụng một số tính chất của phép cộng để tính giá trị của biểu thức số - Giải các bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó II.Tài liệu phương tiện. - Tài liệu HD học Toán III.Các hoạt động dạy học * Khởi động A Hoạt động thực hành Bài 1: HĐ cặp đôi: Tinh và thử lại: a) Đ/S: 59092 b) Đ/S: 112380 TLại: 23629 TLại: 48796

Các ý còn lại tương tự

Bài 2: Tinh giá trị của biểu thức

a) 1680 – 135 – 178 + 73

= 1545 – 178 + 73

TIẾNG VIỆT BÀI 7B.ÂM THANH CUỘC SỐNG ( T 1) I.Mục tiêu

-Đọc –hiểu bài thơ tiếng đàn ba –la –lai ca

trên sông Đà

*Khởi động A.HĐ CƠ BẢN HĐ1.HĐ nhóm.quan sát tranh và cho biết

bức tranh nói gì?

HĐ 2.gọi hs đọc yêu cầu hđ 2

1 hs khá đọc bài -gv đọc bài

HĐ3 luyện đọc theo y/c

HĐ 4.luyện đọc theo y/c HĐ5 trả lời câu hỏi

Câu 1.Những chi tiết:cả công trường say ngủ cạnh dòng sông,những tháp khoan nhô lên nằm ngẫm nghĩ ,những xe ủi,xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Câu 2.đêm trăng tĩnh mịch nhưng lại sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga

Câu 3 Hình ảnh chỉ còn tiếng đàn ngân

Trang 9

BÀI 3.TÂY NGUYÊN ( tiết1 Tr-81)

I Mục tiêu: Sau bài học em:

- Chỉ được vị trí các cao nguyên ở Tây

Nguyên và Thành phố Đà Lạt trên lược

đồ và bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam

- Trình bày được một số đặc điểm tiêu

biểu về tự nhiên, dân cư của Tây Nguyên

II Phương tiện: Tài liệu SGK , phiếu

1 Nói về cao nguyên em biết theo các

câu hỏi gợi ý SHD:

2 Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi:

a, Đọc đoạn hội thoại của hai bạn nhỏ

SGK- 82

b, Hỏi cô giáo những gì em chưa hiểu khi

đọc đoạn hội thoại

c, Trả lời câu hỏi:

- Tây Nguyên có vùng đất cao rộng lớn,

bao gồm các cao nguyên xếp tàng cao

thấp khác nhau

- Khí hậu Tây Nguyên có hai mùa rõ rệt:

Mùa mưa và mùa khô Mùa mưa không

có những ngày mưa kéo dài liên miên

nga-với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.Hình ảnh chiếc đập lớn nói liền hai khối núi ,biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên

HĐ 6.những câu thơ sử dụng biện pháp

nhân hóa:công trường say ngủ,tháp khoan ngẫm nghĩ ,xe ủi,xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Tác dụng:làm cho vật,cảnh gần gũi với con người

TIẾNG VIỆT BÀI 7B ÂM THANH CUỘC SỐNG

( T 2) I.Mục tiêu

-Luyện tập tả cảnh sông nước

+Núi non …mãi mãi giữ gìn

b,Phần thân bài gồm 3 đoạn+Đoạn 1.tả sự kì vĩ của thiên nhiên trên Hạ Long

+Đoạn 2.tả vẻ duyên dáng của Hạ Long+Đoạn 3:tả nét riêng biệt hấp dẫn của người

Hạ Long qua mỗi mùa

c,Những câu văn in đậm là câu mở đầu mỗi

9

Trang 10

Tiết

3

Vào mùa khô, trời nắng gay gắt, đất khô

vụn bở

d, Quan sát hình 2, đọc tên các cao

nguyên theo thứ tự từ Bắc xuống Nam

( Nhìn vào lược đồ - 83)

3 Chỉ trên bản đồ và mô tả về Tây

Nguyên.

a, Quan sát xem cô giáo chỉ các cao

nguyên ở Tây Nguyên trên bản đồ Địa lí

tự nhiên Việt Nam

b, Em hoặc bạn vừa chỉ các cao nguyên

trên bản đồ vừa mô tả về Tây Nguyên

( địa hình, khí hậu)

c, Các bạn nhận xét phần trình bày của

bạn ( về cahs chỉ bản đồ và lời mô tả)

4 Quan sát và thực hiện (Thực hiện

theo lô gô)

- Trả lời theo các câu hỏi trong sách.

5 Tìm hiểu về một số dân tộc ở Tây

Nguyên

a, Quan sát và đọc thông tin hình 3

b, Trả lời câu hỏi:

- Một số dân tộc sống lâu đời ở Tây

Nguyên: Gia-lai,Ê-đê, Ba-na,Xơ-đăng,

Cơ-ho,

- Trang phục truyền thống của các dân

tộc là nữ thường quấn váy, Nam đóng

khố

- Dân tộc ở Tây Nguyên họ thường sống

thành buôn Mỗi buôn thường có một nhà

rông, Nhà rông là ngôi nhà lớn nhất của

buôn họ sinh hoạt tập thể và tiếp khách

1 Đọc- hiểu bài Đôi giày ba ta màu xanh

2 Kể được một câu chuyện đã nghe, đã

đọc về ước mơ

đoạn ,câu mở đoạn nêu ý bao trùm cả đoạn

HĐ 2.

Đáp án:chọn câu b ,điền vào chỗ chấm

HĐ 3.cá nhân luyện viết đơn theo yêu cầu

Viết vào vở câu mở đoạn cho đoạn văn trênTheo ý của riêng em

TOÁN BÀI 21.KHÁI NIỆM PHÂN SỐ (tiếp t 1) I.Mục tiêu

(Tài liệu HD học Toán tr 78) II.Tài liệu phương tiện.

* Khởi động

Trang 11

Tiết

4

3 Viết được đoạn văn trong bài văn kể

chuyện

HĐ3: HĐ nhóm đôi: Thay nhau đọc từ

ngữ và lời giải nghĩa

HĐ4: HĐ nhóm : Cùng luyện đọc

HĐ5: HĐ nhóm: Thảo luận để trả lời câu

hỏi

Câu 1: Cổ giày ôm sát chân Thân giày

làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu

vải như màu da trời những ngày thu

Phần thân gần sát cổ có hai hàng khuy

dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt

ngang

Câu 2: Chị quyết định thưởng cho Lái

đôi giày ba ta trong buổi đầu cậu đến lớp

Câu 3: Vì từ bé, chị đã rất thích đôi giày

ba ta màu xanh nước biển.Vì biết Lái

thích

Câu 4: Lái xúc động và vui sướng vì cậu

đã từng mơ ước có đôi giày ba ta màu

xanh.

- Em có nhận xét gì về chị phụ trách Đội?

=> Nội dung: Chị phụ trách đã quan tâm

tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu

xúc động vui sướng đến lớp với đôi giày

100 45

b,đọc kĩ và nghe cô hướng dẫn

HĐ 3.

a, 3 3 , 7 10

378

=12,378b,nêu phần nguyên và phần thập phân trong mỗi số thập phân trên

ĐỊA LÍ BÀI 4.ĐẤT VÀ RỪNG ( T 1)

I Mục tiêu:

Tài liệu HD học lịch sử+địa lí trang 116

- Bảng nhóm-quả địa cầu

* Khởi động Câu hỏi

11

Trang 12

Tiết

5

Tiết

6

Tiết

7

2 Kể được một câu chuyện đã nghe, đã

đọc về ước mơ

3 Viết được đoạn văn trong bài văn kể

chuyện

* Khởi động

B Hoạt động thực hành

HĐ1: HĐ cả lớp:

- GV thực hiện các việc theo SHD

HĐ2: HĐ nhóm:

a) Kể chuyện về ước mơ

b) Nhận xét bạn kể theo gợi ý

c) Thảo luận về ý nghĩa

HĐ3: HĐ cả lớp:

- Thi kể chuyện trước lớp

MĨ THUẬT

ÂM NHẠC

ĐẠO ĐỨC

A.Hoạt động cơ bản HĐ1: Liên hệ thực tế

Quan sát h1 -2 trang 116,cho biết địa phương em có những loại đất nào?

HĐ 2.a, Đọc phần trong khung

b,TLCH -Nước ta có hai loại đất chính đó là: đất phe –ra –rít, đất phù sa đất phe-ra –rít chiếm diện tích lớn hơn cả

-Đặc điểm của đất phù sa do sông ngòi bồi đắp nên và rất màu mỡ.Đất pe-ra-rít có màu

đỏ hoặc đỏ vàng ,thường nghèo mùn

-Vì đất đất là nguồn tài nguyên quý giá nhưng chỉ có hạn

c, chỉ lược đồ

HĐ 3.thực hiện theo yêu cầu

HĐ 4

Sự khác biệt của rừng nhiệt đới và rừng ngập mặn

HĐ 5, Một số biện pháp nhà nước đã thực hiện để phủ xanh đồi trọc;trồng cây gây rừng

MĨ THUẬT

ÂM NHẠC ĐẠO ĐỨC

Nhật kí sau bài dạy ………

………

Trang 13

Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2014

NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5 Tiết 1 TOÁNBài 23: EM ÔN LẠI NHỮNG

GÌ ĐÃ HỌC (2 tiết)

I Mục tiêu

Em ôn lại:

- Vận dụng một số tính chất của phép

cộng để tính giá trị của biểu thức số

- Giải các bài toán tìm hai số khi biết

tổng và hiệu của hai số đó

b) 235 + 128 + 265 + 872

= (235 + 265) + (128 + 872)

TIẾNG VIỆT BÀI 7B ÂM THANH CUỘC SỐNG ( T 3) I.Mục tiêu

-Nghe kể lại câu chuyện cây cỏ nước Nam

*Khởi động B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

13

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	311,5 KB