giáo án lóp 3 buổi 2

Đọc từng đoạn trước lớp GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài theo từng đoạn Đọc từng đoạn theo nhóm: - Chia thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 5 HS và yêu cầu

Trang 1

TUẦN 1

Tiếng Việt: Tiết 1

Ngày dạy: / / 20

I MỤC TIÊU

1 Đọc thành tiếng

- Đọc đúng rành mạch biết nghỉ hơi, đúng sau mỗi dấu chấm , dấu phẩy

2 Nội dung

-Trả lời các câu hỏi trong SGK

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

- Tranh minh hoạ truyện đọc trong sách thực hành Bảng phụ có viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Ổn định lớp:

2 Bài mới:

Hoạt động dạy Hoạt động học

* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

- GV giới thiệu tranh

* Hoạt động 2:Truy n ệ đọ :Đơi bạn c

Cách tiến hành

a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu toàn bài một lượt

b) Hướng dẫn luyện đọc

+Đọc từng câu trước lớp

-Đọc nối tiếp câu

- Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát

âm nếu HS mắc lỗi

Đọc từng đoạn trước lớp

GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc

- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài theo

từng đoạn

Đọc từng đoạn theo nhóm:

- Chia thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 5

HS và yêu cầu đọc từng đoạn theo nhóm

- Theo dõi HS đọc bài theo nhóm để

chỉnh sửa riêng cho từng nhóm

- Tổ chức thi đọc gữa các nhóm

-Gv gọi 2 nhĩm đọc thi

- HS phát biểu ý kiến

HS đọc nối tiếp từng câu trước lớp

HS nối tiếp đọc từ đầu đến hết bài, mỗi em 1 đoạn (2 lượt)

- Học sinh luyện đọc trong nhóm -HS tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hếtbài

Trang 2

- GV nhận xét tuyên dương

-Đọc tồn truyện

Hoạt động 3 :Hướng dẫn tìm hiểu bài

Bài tập 2/ 96

Cho HS thảo luận làm bài tập 2

-Gv thu vở chấm , sửa bài

3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ

-QuaTruy n ệ đọ :Đơi bạn em hiểu c

I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:

- Chính tả : Điền đúng :l hoặc n ; iu hoặc iêu

- Luyện từ và câu :Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

Biết được các từ ngữ chỉ sự vật được so sánh với nhau về đặc điểm

- HS khá giỏi làm cả bài

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- HS Vở thực hành - Bảng nhĩm - Bút viết bảng

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Ổn định tổ chức

2.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

*Giới thiệu bài:

-GV giới thiệu và ghi đề bài

*HĐ1 : Ơn lại kiến thức cũ :

-Mục tiêu : Nêu được một số tiếng l hoặc

n ; iu hoặc iêu

Nêu được câu cĩ từ ngữ chỉ sự vật được so

sánh với nhau về những đặc điểm

-Cách tiến hành :

Tìm tiếng cĩ l hoặc n

Trang 3

Đặt câu cĩ từ ngữ chỉ sự vật được so sánh

với nhau về những đặc điểm

*HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập chính

tả :

Mục tiêu: Điền tiếng l hoặc n ; iu hoặc

iêu

Cách tiến hành:

Bài 2 / 97 Điền vào chỗ trống tiếng l hoặc

n ; iu hoặc iêu

HS đọc yêu cầu bài

- Cho HS thảo luận theo nhĩm bàn

Cho HS làm vở

- GV thu vở chấm –nhận xét

*HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập LTVC

*Mục tiêu : Đặt câu hỏi cho bộ phận in

đậm

Biết được các từ ngữ chỉ sự vật được so

sánh với nhau về đặc điểm

Bài 1/ 96 : Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

Cho HS thảo luận nhĩm bàn

Bài tập 3/ 97 : Gạch chân các từ ngữ sự

vật được so sánh với nhau về đặc điểm

-GV cho HS đọc yêu cầu bài

GV gợi ý

- Cho HS thảo luận theo nhĩm bốn

-Thu vở chấm nhận xét – Sửa bài

1-2HS lên bảng làm

Trang 4

TUẦN 3

Ngày dạy: / / 20

I Mục tiêu:

- HS biết điền những từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật vào chỗ thích hợp ( BT1).

- Biết tưởng tượng em là Vừ A Sình (hoặc Triệu Đại Mã), kể (viết) lại cuộc gặp gỡ giữa hai bạn ở cuối truyện.(BT2)

-Giáo dục HS về tình bạn-

II Hoạt động dạy- học:

-GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài

-GV cho HS thảo luận nhĩm

-GV gọi các nhĩm trình bày bài của

tượng em là Vừ A Sình (hoặc Triệu Đại

Mã), kể (viết) lại cuộc gặp gỡ giữa hai

Trang 5

-Nhắc HS xem lại bài viết

-Xem trước bài tiết1/103 tuần 15

TUẦN 14

Toán: Tiết 1

Ngày dạy: / / 20

I.Mục tiêu:

Trang 6

- Rèn HS kỹ năng tính nhẩm( BT1); ôn lại bảng nhân, chia 9 Vận dụng tìm số (BT2)

- HS ôn lại dạng toán tìm các thành phần chưa biết của phép chia (BT3;4)

- GV gọi HS đọc yêu cầu bài

-GV cho HS làm phiếu, gọi 1 HS lên

bảng

-Nhận xét và sửa bài

Bài 3; Số

- Yêu cầu hs nhăc lại cách tìm các thành

phần chưa biết của phép chia

-GV yêu cầu hs làm phiếu

GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài GV hỏi

HS bài toán cho biết gì?

1 HS đọc

1 HS lên đính bảng nhóm, lớp làm phiếu

Trang 7

-GV nhận xét chung về tiết dạy.

-GV nhắc HS xem bài và chuẩn bị tiết

sau

III Rút kinh nghiệm :

TUẦN 14

Toán: Tiết 1

Ngày dạy: / / 20

Trang 8

A MỤC TIÊU.

- HS thuộc bảng chia 9

- Rèn kĩ năng tính chia khơng dư và chia cĩ dư

- Rèn kĩ tính giải tốn cĩ lời văn với dạng tốn gấp lên một số lần và dạng tốn số

dư

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Vở thực hành Tốn + Tiếng việt

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Ổn định:

2 Bài mới:

Hoạt động1: Giới thiệu bài:

+ Nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài

lên bảng

Hoạt động 2:Ơn lại kiến thức :

-Mục tiêu :HS đọc lại bảng chia 9

Gọi 1 học sinh đọc đề bài

-Hướng dẫn HS phân tích đề tốn

+ Bài toán yêu cầu tính gì?

+ Yêu cầu học sinh làm bài

+ Chữa bài và chấm điểm học sinh

-Cho HS làm phiếu học tập

- Gv thu chấm –nhận xét

* Bài 4/ 102

+ Chữa bài và chấm điểm học sinh

+ Nghe giới thiệu

- HS đọc lại bảng chia 9

- Cho HS làm bảng con

- HS đọc yêu cầu -1 HSlên bảng làm -Cho HS làm bảng nhĩm

Bài giải :

Ta cĩ 47 : 5 = 9 ( dư 2 )Như vậy cĩ thể cắt được nhiều nhất

là 9 đoạn và cịn thừa 2 mét dây

Đáp số : 9 đoạn , dư 2 m

Trang 9

* Bài 5/102:

Trả lời miệng

3 Củng cố, dặn dò:

Trang 10

MỤC TIÊU

2 Nội dung

- Tranh minh hoạ truyện đọc trong sách thực hành Bảng phụ có viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

2.Bài mới:

* Hoạt động 2: Bài :Buơn làng Tây

Nguyên Cách tiến hành

a) Đọc mẫu

+Đọc từng câu trước lớp

-Đọc nối tiếp câu

Đọc từng đoạn trước lớp

từng đoạn

Đọc từng đoạn theo nhóm:

HS và yêu cầu đọc từng đoạn theo nhóm

-Đọc tồn truyện

HS nối tiếp đọc từ đầu đến hết bài, mỗi em 1 đoạn (2 lượt)

- Học sinh luyện đọc trong nhóm -HS tiếp nối nhau đọc từ đầu đến

-2 nhĩm đọc thi

- Lớp nhận xét bình chọn-Yêu cầu 1học sinh đọc toàn truyện

Trang 11

Bài tập 2/ 103

Đáp án :

A nối với câu 3

B nối với câu 1

C nối với câu 2

Bài tập 3 / 104

-Qua bài Buơn làng Tây Nguyên em hiểu

Trang 12

- Chính tả : Điền đúng : s hoặc x ; âc hoặc ât

- Luyện từ và câu :Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

Điền các từ ngữ thích hợp vào chỗ trống

2.Bài mới:

-Mục tiêu : Nêu được một số tiếng s hoặc

x ; âc hoặc ât

Đặt được câu Ai làm gì ? Ai thế nào ?

Tìm tiếng s hoặc x ; âc hoặc ât

Đặt được câu Ai làm gì ? Ai thế nào ?

*HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập

Mục tiêu: Điền tiếng s hoặc x ; âc hoặc

ât

-Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

-Điền các từ ngữ thích hợp vào chỗ trống

Cách tiến hành:

Bài 1/ 104 : Đặt câu hỏi cho bộ phận in

đậm

Cho HS thảo luận nhĩm bàn

Bài 2 / 104 Điền vào chỗ trống tiếng s

hoặc x ; âc hoặc ât

1-2HS nêu

Trang 13

Kết hợp giải nghĩa tranh ở mỗi câu

4.:

Củng cố, dặn dò:

-Tìm từ cĩ vần âc hoặc ât

*Nhận xét tiết học

Rút kinh nghiệm tiết dạy:………

TUẦN 15

Ngày dạy: / / 20

I Mục tiêu:

Trang 14

- HS biết điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hồn thành đoạn văn ( BT1).

- Dựa vào hiểu biết đã cĩ, hãy viết một đoạn văn ngắn nĩi về buơn làng ở Tây

Nguyên(BT2)

-Giáo dục HS về tình bạn, tự hào về truyền thống của dân tộc

III Hoạt động dạy- học:

-GV gọi các nhĩm trình bày bài của mình

-GV nhận xét và sửa bài

Bài tập 2

-GV gọi HS đọc đề bài và gợi ý sgk/106

-GV hướng dẫn HS theo gợi ý: Làng của

người Tây Nguyên cĩ đặc điểm gì? Đồng

bào Tây Nguyên cĩ tinh thần cộng đồng

như thế nào? Hình ảnh ở tranh phản ánh

lề hội đặc sắc nào của người Tây

-GV nhận xét chung về tiết dạy

Trang 15

TUẦN 15

Toán: Tiết 1

Ngày dạy: / / 20

I.Mục tiêu:

Trang 16

- Rèn HS kỹ năng thực hiện phép tính chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số (BT1;2;3)

- HS ôn lại dạng toán giải (BT4)

-Giáo dục HS tính chuyên cần rèn luyện

-GV gọi HS đọc yêu cầu bài

- Cho hs đọc yêu cầu đề

- HS làm trên phiếu, nêu miệng kết quả

- GVnhận xét, chốt kết quả đúng

3.Củng cố, dặn dò:

sau

2HS thực hiện

HS nhắc lại

1 HS đọc lớp thực hiện Nhận xét

Trang 17

TUẦN 15 Toán: Tiết 2 Ngày dạy: / / 20

A MUÏC TIEÂU

- HS thuộc các bảng nhân ,chia 2 đến 9

Trang 18

- Rèn kĩ năng tính nhân,chia số cĩ 3 chữ số cho số cĩ 1 chữ số

- Rèn kĩ tính giải tốn cĩ lời văn

- Bồi dưỡng HSKG : Bài đố vui

-GV :Bảng phụ viết bài tập 108,109

-HS : Vở thực hành Tốn + Tiếng việt

1.Ổn định:

2 Bài mới:

+ Nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài

lên bảng

-Mục tiêu :HS đọc lại các bảng nhân,chia

+ Chữa bài và chấm

* Bài 5/109 :

Trả lời miệng

3 Củng cố, dặn dò:

- HS đọc lại bảngnhân , chia

- Cho HS lần lượt nêu miệng

- HS đọc yêu cầu -1 HSlên bảng làm -Cho HS làm bảng con -1 HS đọc bài tập

-1 HS lên bảng làm -Lớp làm phiếu học tập

-1 HS đọc bài tập

- HS trả lời

- Nhìn tĩm tắt đọc lại bài tốn -1 HS lên bảng làm, Lớp làm vở Bài giải :

Quãng đường xuống dốc dài là :

123 x 2 = 246 ( m )Quãng đường lên dốc và xuống dốc dài là :

123 + 246 = 369 ( m )

Đáp số : 369 ( m )

- HS nêu cách làm và làm

Trang 19

- Đọc lại bảng nhân,chia

+ Nhận xét tiết học

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Trang 20

- Đọc đúng rành mạch biết nghỉ hơi, đúng sau mỗi dịng thơ ,khổ thơ

-Biết đọc diễn cảm bài thơ.( HS khá giỏi)

2 Nội dung

+ Tranh minh hoạ bài truyện đọc trong sách thực hành

+ Bảng phụ có viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

2.Bài mới:

* Hoạt động 2: Bài :Thả diều

a) Đọc mẫu

+Đọc từng dịng câu trước lớp

-Đọc nối tiếp dịng thơ

Đọc từng khổ thơ trước lớp

từng đoạn

Đọc từng khổ thơ theo nhóm:

HS và yêu cầu đọc từng khổ thơ theo

nhóm

-Đọc tồn bài thơ

HS nối tiếp đọc từ đầu đến hết bài, mỗi em 1 khổ thơ (2 lượt)

- Học sinh luyện đọc trong nhóm -HS tiếp nối nhau đọc từ đầu đến

-2 nhĩm đọc thi

- Lớp nhận xét bình chọn-Yêu cầu 1học sinh đọc toàn bai thơ

Trang 21

-Qua bài Bài nĩi lên điều gì?

- Chính tả : Điền đúng : tr hoặc ch ; dấu hỏi hoặc dấu ngã ; dấu phẩy

Trang 22

- Luyện từ và câu :Biết sắp xếp các từ chỉ thành thị , nơng thơn

2.Bài mới:

-Mục tiêu : Nêu được một số tiếng tr hoặc

ch

Nêu những từ nơng thơn , thành thị

Tìm tiếng tr hoặc ch

*HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập

chính t ả :

Mục tiêu: Điền tr hoặc ch ; dấu hỏi hoặc

dấu ngã ; dấu phẩy

Cách tiến hành:

Bài 1/ 111 : Điền vào chỗ trống tr hoặc ch

;dấu hỏi hoặc dấu ngã

-GV đưa tranh cho HS quan sát

Cho HS làm vở

Bài tập 2/ 111: Điền dấu phẩy vào chỗ

thích hợp trong 2 câu in nghiêng

GV gợi ý

- Cho HS làm vở

*HĐ3 : Hướng dẫn HS làm bài tập luy ện

siêu thị, cánh đồng, cơng viên, lũy tre, sân

bay, cánh cị, đồi chè , ruộng bậc thang,

Trang 23

khách sạn, nương ngơ, trường đại học,

ruộng lúa

b)Những vật thường chỉ cĩ ở nơng thơn

cánh đồng, lũy tre, cánh cị, đồi chè ,

ruộng bậc thang, nương ngơ, ruộng lúa

4.:

-Tìm từ cĩ dấu hỏi hoặc dấu ngã

Trang 24

- HS biết điền vào chỗ trống những từ ngữ thích hợp để hồn thành mẩu truyện “ Về

quê”

( BT1)

- Biết viết một đoạn văn ngắn (5-6 câu) kể những điều em thích ở nơng thơn (hoặc thành thị)-(BT2)

-Giáo dục HS về lịng yêu quê hương, tự hào cảnh đẹp của quê hương

-GV nhận xét và sửa bài Đáp án: bình

dị-> tuyệt vời-dị-> dịng sơng-dị->bầu trời-dị->đồng

lúa-> rộng lớn

Bài tập 2

-GV hướng dẫn HS theo gợi ý: Đĩ cĩ thể

là cây đa, giếng nước, đồng lúa, nương

ngơ, cánh cị, một trị chơi của trẻ nơng

thơn,…; là sân vận đọng, sân bay, siêu

Trang 25

-Xem trước bài tiết1/116 tuần 17.

TUẦN 16

Toán: Tiết 1

Ngày dạy: / /

I.Mục tiêu:

Trang 26

- Rèn HS kỹ năng thực hiện tính giá trị biểu thức

Bài tập 1: Tính giá trị biểu thức

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài

- GV cho HS thực hành tính ở nháp

-GV nhận xét

Bài 4: - Cho hs đọc yêu cầu đề

- HS làm miệng, nêu miệng kết quả

sau

2HS thực hiện

HS nhắc lại

1 HS đọc ; nêu cách thực hiệnlớp thực hiện

Trang 27

TUẦN 16

Toán: Tiết 2

Ngày dạy: / / 20

I.Mục tiêu:

Trang 28

- Rèn HS kỹ năng thực hiện tính giá trị biểu thức

- Rèn cho HS kĩ năng giải tốn hai phép tính

-GV nhận xét

bảng

Bài 3: Điền đúng ghi Đ, sai ghi S

-GV yêu cầu hs làm vở thực hành

-GV nhận xét

* Bài 4/ 109:

+ Chữa bài và chấm

- HS làm miệng, nêu miệng kết quả

3.Củng cố, dặn dị:

sau

2HS thực hiện

HS nhắc lại

Nhận xét

1 HS đọc ; nêu cách thực hiện

1 HS lên bảng, lớp làm phiếu

HS đọc đề bài-HS làm vở

HS làm vở, nêu miệng kết quảNhận xét

- HS thực hiện

Trang 29

TUẦN 17

Ngày dạy: / / 20

Trang 30

I MỤC TIÊU

2 Nội dung

+ Tranh minh hoạ bài đọc trong sách thực hành

+ Bảng phụ có viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

2.Bài mới:

* Hoạt động 2: Bài : SÀI Gịn tơi yêu

a) Đọc mẫu

+Đọc từng dịng câu trước lớp

-Đọc nối tiếp dịng thơ

- Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi

phát âm nếu HS mắc lỗi

Đọc từng khổ thơ trước lớp

- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài

theo từng đoạn

Đọc từng khổ thơ theo nhóm:

- Chia thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm

5 HS và yêu cầu đọc từng khổ thơ theo

nhóm

- Theo dõi HS đọc bài theo nhóm đe

å chỉnh sửa riêng cho từng nhóm

HS nối tiếp đọc từ đầu đến hết bài, mỗi em 1 khổ thơ (2 lượt)

- Học sinh luyện đọc trong nhóm -HS tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài

-2 nhĩm đọc thi

- Lớp nhận xét bình chọn-Yêu cầu 1học sinh đọc toàn bai thơ

Trang 31

-Đọc tồn bài thơ

-Qua bài nĩi lên điều gì?

Trang 32

- Chính tả : Điền đúng : r,d hoặc gi; vần : ât hoặc ăc.

- Luyện từ và câu :Biết đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

Điền dấu phẩy vào câu in nghiêng

2.Bài mới:

-Mục tiêu : Nêu được một số tiếng tr hoặc

ch

Tìm tiếng tr hoặc ch

*HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập :

Mục tiêu: Điền đúng r,d hoặc gi; vần : ât

hoặc ăc

-Biết đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

- Điền dấu phẩy vào câu in nghiêng

Cách tiến hành:

Bài 1/ 118 :Đặt câu hỏi cho bộ phận in

đậm

Cho HS làm vở

GV thu vở chấm –nhận xét

Bài 2/ 118 : a) Điền vào chỗ trống r,d

hoặc gi

b) Điền vào chỗ trống vần : ât hoặc ăc

Cho HS làm vở

Bài tập 3/ 111: Em điền dấu phẩy vào

chỗ nào trong các câu in nghiêng?

Trang 33

GV gợi ý

- Cho HS làm vở

4.:

-Tìm từ cĩ ăt hoặc ât

Trang 34

I Mục tiêu:

- HS biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để nĩi theo yêu cầu của bài tâp ( BT1).

- Biết viết một đoạn văn ngắn (6-7 câu) về thành phố (hoặc vùng quê) nơi em ở hoặc nơi em yêu thích.(BT2)

-Giáo dục HS về lịng yêu quê hương, tự hào cảnh đẹp của quê hương

-GV hướng dẫn HS theo gợi ý: Đĩ cĩ thể

Trang 35

TUẦN 17

Toán: Tiết 1

Ngày dạy: / / 20

I.Mục tiêu:

Trang 36

- Rèn HS kỹ năng thực hiện tính giá trị biểu thức,

- So sánh biểu thức với số tự nhiên

- Giáo dục HS tính chuyên cần rèn luyện

-GV nhận xét

bảng

Bài 3: So sánh giá trị biểu thức

-GV yêu cầu hs làm vở thực hành

-GV nhận xét

- HSKG làm miệng, nêu miệng kết quả

Bài 5: Đố vui

- HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ cách

thực hiện ; nêu miệng kết quả

sau

2HS thực hiện

HS nhắc lại

Trang 37

TUẦN 17

Toán: Tiết 2

Ngày dạy: / / 20

A MUÏC TIEÂU

Trang 38

- Giúp HS nhận biết hình chữ nhật , hình vuơng và tơ màu vào hình.

- Giúp HS biết cách đo độ dài mỗi cạnh và nêu tên các cạnh

-GV :Bảng phụ viết bài tập 121,122

-HS : Vở thực hành Tốn + Tiếng việt

1.Ổn định:

2 Bài mới:

+ Nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên

bảng

-Mục tiêu :HS nhận biết và vẽ được hình chữ

Hoạt động 3: Luyện tập-thực hành

* Bài 1/ 121: Tơ màu vào các hìnhchữ nhật.

- Chữa bài và chấm

* Bài 5/122 : Đo rồi ghi số đo độ dài mỗi cạnh

vào chỗ chấm trong mỗi hình sau:

-Gv hướng dẫn cách làm

3 Củng cố, dặn dò:

- HS nêu

- Cho HS vẽ bảng con

- HS đọc yêu cầu -1 HSlên bảng làm -Cho HS làm vở -1 HS đọc bài tập -1 HS lên bảng làm -Lớp làm vở -1 HS đọc bài tập

Trang 39

-HS lên vẽ hình hình chữ nhật , hình vuơng

+ Nhận xét tiết học

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

TUẦN 18

Ngày dạy: / / 20

- Luyện từ và câu :Ơn tập về từ chỉ âm thanh ,đặc điểm được so sánh với nhau

Ơn tập về dấu chấm hỏi,dấu chấm than ,dấu phẩy

Trang 40

- Chính tả : Điền đúng tiếng vào chỗ chấm :

2.Bài mới:

-Mục tiêu : Đặt câu cĩ từ ngữ chỉ sự vật đặc

điểm được so sánh với nhau

Tìm tiếng hoặc từ cĩ âm g,gh ,kh

Đặt câu cĩ từ ngữ chỉ sự vật đặc điểm được so

sánh với nhau

Tìm tiếng hoặc từ cĩ âm g,gh ,kh

*HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập :

Mục tiêu: Ơn tập về từ chỉ âm thanh ,đặc điểm

được so sánh với nhau

Ơn tập về dấu chấm hỏi,dấu chấm than ,dấu

phẩy

Cách tiến hành:

Bài 1/ 123 : Gạch chân những từ ngữ chỉ âm

thanh , được so sánh với nhau

Cho HS làm vở

GV thu vở chấm –nhận xét

Bài 3/ 124 : Điền vào ơ trống dấu chấm hỏi,

chấm than dấu phẩy.Viết hoa lại chữ đầu câu

Cho HS làm vở

Bài tập 2/ 123: Điền đúng tiếng vào chỗ chấm

1HS đọc yêu cầu BT

-HS thảo luận theo nhĩm bàn.-Cả lớp làm bài vở thực hành 1-2HS nêu

Định dạng
Số trang	208
Dung lượng	1,21 MB

giáo án lóp 3 buổi 2

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU