Phòng GD&ĐT Thới Bình CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Tân Lộc Bắc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN NĂM HỌC: 2007-2008 Họ và tê
Trang 1Phòng GD&ĐT Thới Bình CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Tân Lộc Bắc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
NĂM HỌC: 2007-2008
Họ và tên: Cao Văn An Chức vụ: Giáo Viên.
Đơn vị công tác: Trường THCS Tân Lộc Bắc.
Nhiệm vụ được phân công:
Căn cứ tiêu chuẩn và nhiệm vụ của nhà giáo được quy định trong Luật giáo dục; nghĩa vụ và những việc cán bộ, công chức không được làm trong Pháp lệnh cán bộ công chức; những quy định về giáo viên được quy định trong Điều lệ nhà trường; Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường hiện hành; chức trách, nhiệm vụ được phân công và kết quả rèn luyện giảng dạy trong một năm, viên chức tự đánh giá các mặt:
1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
1.1 Nhận thức tư tưởng, chính trị:
Luôn nhận thức đúng đắn về tư tưởng, kiện định giữ vững lập trường chính trị
1.2 Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước:
Luôn chấp hành tốt đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước
1.3 Chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng,
chất lượng, ngày giờ công lao động:
Luôn chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng chất lượng ngày giờ công theo qui định
1.4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
Luôn thể hiện phẩm chất đạo đức của giáo viên, luôn có lối sống lành
mạnh, trong sáng,
1.5 Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:
Có tinh thần đoàn kết, luôn có tính trung thực trong công tác, quan hệ với đồng nghiệp tốt, luôn tận tình giúp đỡ, sẵn sàng phục vụ nhân dân
Trang 2
1.6 Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại tốt, khá, TB, kém): Tốt.
2 Về chuyên môn nghiệp vụ:
2.1 Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện cụ thể:
Luôn đảm bảo khối lượng công việc được giao, đảm bảo chất lượng và hiệu quả trong công tác giảng dạy
2.2 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình, tự phê bình: Không ngừng học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tích cực đấu tranh phê bình và tự phê bình, có tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy và công tác 2.3 Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại tốt, khá, TB, kém): tốt 3 Khả năng đã phát triển: (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội …): Đang theo học lớp đại học nhằm phục vụ công việc giảng dạy
4 Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: *Ưu điểm: -Luôn chấp hành mọi nhiệm vụ được giao -Tham gia tốt các hoạt động, phong trào đoàn thể đề ra *Hạn chế:
5 Tự đánh giá xếp loại chung theo Điều 8 của Quy chế (Xuất sắc, khá, trung bình, kém):
Tân Lộc Bắc, ngày … tháng … năm 2008 Viên chức tự đánh giá Cao Văn An II NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: (ghi tóm tắt nội dung nhận xét, đánh giá và xếp loại của tập thể tổ bộ môn): 1 Nhận xét, đánh giá (Ghi tóm tắt những ưu điểm, khuyết điểm theo nội dung ở mục 1, 2, 3 – phần 1)
Trang 3
2 Xếp loại viên chức trong năm: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (Tốt – khá – trung bình – kém):
Chuyên môn (Tốt – khá – trung bình – kém):
III THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CƠ SỞ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI: 1 Tóm tắt nhận xét, đánh giá:
2 Xếp loại: Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (Tốt – khá – trung bình – kém):
Về chuyên môn (Tốt – khá – trung bình – kém):
3 Phân loại giáo viên:
Ôâng (bà)ø:……… là giáo viên loại:………… trong năm 2007-2008
Tân Lộc Bắc, ngày … tháng … năm 2008 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
Phiếu này lập thành 2 bản:
- Đơn vị cơ sở lưu 1 bản
Trang 4- Đơn vị trực tiếp quản lý lưu hồ sơ 1 bản.