Mục tiêu : a.Kiến thức:Giúp học sinh nắm được những nội dung chính sau: -Sự hình thành xã hội PK ở Trung Quốc.. -Trung Quốc là quốc gia PK điển hình ở phương Đông, đồng thời là nước lán
Trang 1Ngày dạy:
Tiết 4
Bài 4:
1 Mục tiêu :
a.Kiến thức:Giúp học sinh nắm được những nội dung chính sau:
-Sự hình thành xã hội PK ở Trung Quốc
-Tên gọi thứ tự các triều đại Trung Quốc
-Những đặc điểm kinh tế văn hoá của xã hội PK Trung Quốc
-Trung Quốc là quốc gia PK điển hình ở phương Đông, đồng thời là nước láng giềng của Việt Nam, có ảnh hưởng không nhỏ tới quá trình phát triển của lịch sử Việt Nam
* Mục tiêu về kiến thức của tiết 4 (Mục 1,2,3): Nắm được sự hình thành xã hội PK Trung Quốc, các chế độ chính trị xã hội PK Trung Quốc thời Tần, Hán, Đường
b Kĩ năng:HS biết lập bảng niên biểu các triều đại PK Trung Quốc, bước đầu vận
dụng phương pháp phân tích để hiểu giá trị của các chính sách xã hội những thành tựu văn hoá của mỗi triều đại
c.Thái độ:Giáo dục tinh thần đoàn kết hợp tác khu vực giữa các nước láng giềng 2/ Chuẩn bị:
a.GV:Bản đồ Trung Quốc hoặc bản đồ châu Á, các tài liệu tranh ảnh về Vạn Lý
Trường Thành, bảng phụ
b HS:chuẩn bị bảng phụ, quan sát các hình SGK, chuẩn bị các câu hỏi.
3.Phương pháp dạy học: Kể chuyện, diễn giảng, trực quan, thảo luận nhóm.
4 Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức :Kiểm diện
4.2 Kiểm tra bài cũ:
*Câu 1(10đ):
a/TN(3đ):Nội dung chính của phong trào văn hoá Phục hưng là:
A.Lên án giáo hội, đả phá trật tự PK
B.Coi thần thánh là nhân vật trung tâm
C.Đề cao giá trị con người, đề cao khoa học tự nhiên
D.Thành lập tôn giáo mới
(chọn A,C)
b/Tự luận(7đ):Nêu nội dung và tác dụng của phong trào văn hoá Phục hưng?
[TL:Nội dung: Lên án chế độ PK và giáo hội, đả phá trật tự PK, đề cao giá trị con người, đề cao khoa học tự nhiên (3,5đ)
Tác dụng:Góp phần thúc đẩy cuộc đấu tranh chống PK, là cuộc cách mạng vĩ đại mở đường cho sự phát triển văn hoá châu Aâu và văn hoá nhân loại (3,5đ)]
*Câu 2(10đ):
a/TN(3đ):Phong trào cải cách tôn giáo diễn ra đầu tiên ở nước nào?
A.Anh
B.Pháp
C.Đức
D.Ý
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN
Trang 2(chọn C)
b/Tự luận(7đ):Nêu nội dung của phong trào cải cách tôn giáo ?
[TL: Phủ nhận vai tro øthống trị của giáo hội,đòi bãi bỏ những lễ nghi phiền toái
(2,5đ)
-Đòi quay về với giáo lý Ki-tô nguyên thủy (2,5đ)
-Lập tôn giáo mới đó là đạo Ki-tô và đạo Tin Lành (2đ)]
4.3 Giảng bài mới :
*Giới thiệu bài:Trung Quốc có quá trình phát
triển lịch sử lâu đời ở phương Đông, là nơi có chế
độ PK hình thành sớm nhất ở châu Á nói riêng và
phương Đông nói chung
.HS đọc đoạn “đầu…… lao động tăng”
-Cho HS nhắc lại kiến thức cũ:Nhà nước cổ đại
Trung Quốc hình thành trên hai con sông
lớn :Hoàng Hà và Trường Giang từ 2000 năm
TCN qua các triều đại Hạ,Thương, Chu
HS quan sát bản đồ Trung Quốc
Nêu những biểu hiện tiến bộ của sản xuất?
*GV chốt lại: công cụ sắt ra đời => kĩ thuật canh
tác mới, giao thông vận tải và thủy lợi phát triển
=>năng suất lao động tăng
Kinh tế phát triển => xã hội có những thay đổi
gì?
Địa chủ và nông dân được hình thành như thế
nào?
HS:Từ những quan lại có nhiều ruộng đất, quyền
lực.Còn nông dân xuất thân từ những người bị
mất ruộng phải nhận ruộng của địa chủ để canh
tác và nộp tô thuế cho địa chủ
HS thảo luận nhóm:Vẽ sơ đồ quan hệ sản xuất
PK
Các nhóm trình bày, GV nhận xét tuyên dương
-GV treo bảng phụ (Sơ đồ đã vẽ sẵn)
HS quan sát sơ đồ
SƠ ĐỒ QUAN HỆ SẢN XUẤT PHONG KIẾN
1/ Sự hình thành xã hội PK ở Trung Quốc:
- Nhà nước ở Trung Quốc sớm (2000
TCN) ở vùng đồng bằng Hoa Bắc
-Xã hội phong kiến hình thành từ thế
kỉ III TCN, thời Tần
+ Quan lại và nông dân giàu chiếm nhiều ruộng, có quyền lực trở thành địa chủ
+ Nhiều nông dân mất ruộng đất, phải nhận ruộng của địa chủ trở thành tá điền, phải nộp một phần hoa lợi gọi là địa tô Xã hội phong kiến được xác lập
(HS vẽ sơ đồ vào tập)
QUAN LẠI QUÝ
NÔNG DÂN NÔNG DÂN LĨNH
CANH (TÁ ĐIỀN)
Trang 3GV phađn tích theđm:ND coù 3 boô phaôn
+ND giaøu ->ñòa chụ
+ND giöõ ñöôïc ruoông ->ND töï canh
+ND maât ruoông ->ND lónh canh
Quan heô sạn xuaât PK cuõng chư laøsöï thay theẩ hình
thöùc boùc loôt Thôøi coơ ñái quyù toôc boùc loôt nođng
dađn cođng xaõ, thôøi PK ñòa chụ boùc loôt nođng dađn
lónh canh
Thạo luaôn nhoùm: Quan saùt bạng nieđn ñái Trung
Quoâc ñeơ phađn theo töøng thôøi ñái
-Nhoùm 1,2 tìm thôøi coơ ñái
-Nhoùm 3,4 tìm thôøi PK
Gv nhaôn xeùt boơ sung: Coơ ñái goăm:Há, Thöông,
Chu, Xuađn Thu, Chieân Quoâc
PK goăm Taăn………Thanh
(nguõ ñái goăm:Teă, Taân, Taăn, Sôû, Toâng )
GV giôùi thieôu sô löôïc veă Taăn Thụy Hoaøng thađu
toùm caùc nöôùc nhoû thoâng nhaât ñaât nöôùc leđn laøm
vua(Taăn Doanh Chính) laôp ra nhaø Taăn
Chính saùch ñoâi noôi, ñoâi ngoái cụa nhaø Taăn nhö
theâ naøo ?
HS ñóc ñoán nhöng … nhaø Taăn
GV keơ chuyeôn: OĐng baĩt dađn xađy ván Lyù Tröôøng
Thaønh daøi 6700 km, xađy laíng moô vua Taăn döôùi
haăm sađu 30m tređn phụ lôùp ñaât daøy 4m, chieău daøi
haăm 90m, roông 60m coù heô thoâng thoaùt nöôùc, haăm
döïng lái cạnh soâng xa hoa cụa baôc ñeâ vöông
Neđu chính saùch ñoâi noôi vaø ñoâi ngoái cụa nhaø
Haùn?
Taùc dúng cụa caùc chính saùch ñoù?
HS:Kinh teâ phaùt trieơn, xaõ hoôi oơn ñònh
=>Bạn chaât cụa Trung Quoâc laø baønh tröôùng laõnh
thoơ
YÙ nghóa:thoâng nhaât laõnh thoơ chaâm döùt chieân
tranh loán lác keùo daøi, táo ñieău kieôn cho cheâ ñoô
PK ñöôïc xaùc laôp
GV dieên giạng:Thôøi vua Ñöôøng Thaùi Tođng toơ
chöùc boô maùy hoaøn thieôn töø trung öông ñeân ñòa
phöông, tuyeơn chón quan lái baỉng hình thöùc thi
cöû -> theơ hieôn chính saùch tróng ngöôøi taøi
-Ñoâi noôi?
2/ Xaõ hoôi Trung Quoâc thôøi Taăn, Haùn:
a.Thôøi Taăn
- Ñoâi noôi:
+ Toơ chöùc boô maùy nhaø nöôùc: chia ñaât nöôùc thaønh quaôn huyeôn, cöû quan lái tröïc tieâp cai trò; thi haønh cheâ ñoô cai trò raât haø khaĩc
+ Kinh teâ: ban haønh cheâ ñoô ño löôøng, tieăn teô thoâng nhaât
- Ñoâi ngoái :gađy chieân tranh xađm
löôïc, môû roông laõnh thoơ veă phía baĩc, phía nam
b.Thôøi Haùn:
- Ñoâi noôi:
+ Xoaù boû luaôt phaùp nhaø Taăn + Giạm tođ thueâ, söu dòch, khuyeân khích nođng dađn nhaôn ruoông caøy caây vaø khaơn hoang
+ Kinh teâ phaùt trieơn, xaõ hoôi oơn ñònh
- Ñoâi ngoái:xađm löôïc Trieău Tieđn vaø
caùc nöôùc phía nam
3/ Söï thònh vöôïng cụa Trung Quoâc döôùi thôøi Ñöôøng:
*Ñoâi noôi: Boô maùy nhaø nöôùc ñöôïc
cụng coâ vaø hoaøn thieôn -Cöû ngöôøi thađn tín cai quạn caùc ñòa
Trang 4Cho HS giải thích “chế độ quân điền”.
Liên hệ giáo dục:Việt Nam trong giai đoạn này
cũng bị xâm lược Ngày nay chúng ta quan hệ
hợp tác với Trung Quốc nhưng vẫn phải đề
phòng vủng biên giới Việt Trung, phải bảo vệ
biên giới của tổ quốc
Sơ kết bài học: Xã hội PK Trung Quốc hình
thành từ thời nhà Tần sau đó đến thời Hán,
Đường lần lượt thống nhất đất nước, ổn định xã
hội phát triển kinh tế, mở rộng lãnh thổ bằng các
cuộc xâm lược từ bắc chí nam
phương -Mở khoa thi để tuyển chọn nhân tài -Thi hành nhiều biện pháp giảm tô lấy ruộng công và ruộng bỏ hoang chia cho nông dân
-Thực hiện chế độ quân điền, do đó sản xuất phát triển Kinh tế thời Đường phồn thịnh
-Đối ngoại:mở rộng lãnh thổ bằng
các cuộc xâm lược
4.4 Củng cố và luỵên tập:
*TN:Nhà Đường củng cố bộ máy nhà nước bằng biện pháp nào?
A.Cử người thân cai quản các địa phương
B.Mở khoa thi để tuyển chọn nhân tài
C.Tăng cường thu tô thuế
D.Thống nhất đo lường, tiền tệ
(chọn A &B)
*Tự luận:Nêu điểm giống nhau trong chính sách đối ngoại của nhà Tần, Hán,
Đường?
(Đều mở rộng lãnh thổ bằng các cuộc xâm lược)
4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà :
-Về học bài và làm bài tập
-Chuẩn bị xem mục 4,5,6( bài 4 tiếp theo)
-soạn chính sách cai trị của thời Tống, Nguyên
-Nêu thành tựu KHKT,văn hoá của Trung Quốc thời PK
5.RÚT KINH NGHIỆM :
